第1章 超能特性測試
九月。
學(xué)校剛剛開學(xué)沒幾天,天氣還有幾分炎熱。
東海一中,高中部,三年二班。
啪!
木質(zhì)教鞭重重打在高高壘起的課本上。
方源從睡夢中驚醒,連忙坐直身體。
“上課睡覺,還說夢話,說說看,夢到什么了?”年輕漂亮的歷史老師捏著教鞭,嚴(yán)厲的問道。
方源瞟了一眼老師,咧嘴笑道:“要是我說夢到老師了,老師你信嗎?”
“哇哦……”
全班頓時哄堂大笑,有幾個男生還吹起了口哨。
劉雅琴用教鞭敲著講桌,喝道:“安靜!”
老師的威嚴(yán)還是有的,班級很快就安靜了下來。
劉雅琴又敲敲方源課桌,道:“站起來,新學(xué)期第一節(jié)歷史課就敢睡覺,打開課本,把序言讀一遍。”
方源只好站起來,翻到歷史課本第一頁,開始讀。
“上世紀(jì)中葉,空間裂隙的出現(xiàn),就像一把鑰匙,打開了暗物質(zhì)的大門。全球進(jìn)入星力時代,星力的出現(xiàn)帶來機(jī)遇的同時,也帶來了巨大的危機(jī)……”
劉雅琴走回講臺上,等方源把《星力近代史》的序言讀完之后,才說道:“繼續(xù)站著,站清醒了再坐下?!?br/>
方源毫不猶豫就坐了下去。
“我讓你坐下了?”劉雅琴揮舞著教鞭問道。
“報告老師,是你說清醒了就坐下的,我現(xiàn)在很清醒,非常清醒,從來沒有這么清醒過?!狈皆词挚隙ǖ拇鸬馈?br/>
劉雅琴額頭的青筋跳了幾下,不過最后還是沒發(fā)作,威脅道:“你這學(xué)期歷史要是敢考第二,你給我等著!”
“好的,我盡量考第三?!?br/>
方源的回答又引起了全班的哄笑。
“哈哈哈……”
劉雅琴也拿方源沒辦法。
畢竟老師都喜歡成績優(yōu)異的學(xué)生,即便這個學(xué)生平時皮一點(diǎn),但只要成績好,這點(diǎn)小毛病是可以忽略的。
方源的文化課成績確實(shí)還不錯,但只限于文化課,武道課就是另外一回事了。
自從上個世紀(jì)中葉,空間裂隙出現(xiàn)開始,科學(xué)家終于觀測到了暗物質(zhì)。
并在暗物質(zhì)中發(fā)現(xiàn)了一種能源——星源礦。
星源礦的出現(xiàn),也拉開了星力時代的序幕。
只不過,空間裂隙的出現(xiàn),不僅帶了星力,同時也帶來了巨大的危機(jī)。
各種各樣兇猛的裂隙星獸從空間裂隙中沖出來,將地球當(dāng)成了獵食場。
人類和裂隙星獸的戰(zhàn)爭也拉開序幕。
這場戰(zhàn)爭持續(xù)了三十年,期間夾雜著各國之間的明爭暗斗。
戰(zhàn)爭持續(xù)三十年后,漸漸進(jìn)入平穩(wěn)期。
現(xiàn)在,人類仍舊占據(jù)地球大部分陸地,不過城市之外的荒野,變得不再安全。
而且,不斷出現(xiàn)的空間裂隙,隨時可能改變現(xiàn)在的局面,將地球推向末日。
隨著星獸的入侵,人類之中也開始出現(xiàn)了星力覺醒者。
星力,是一種和星源礦同源的能量。
區(qū)別是,星力可以在人類體內(nèi)產(chǎn)生。
這些體內(nèi)可以產(chǎn)生星力的人類,被稱作星力覺醒者。
覺醒者運(yùn)用星力,可以做到很多不可思議的事情。
例如覺醒飛行能力的覺醒者,可以在天空飛翔。
覺醒水下呼吸能力的覺醒者,可以運(yùn)用星力將水中氧氣滲透出來供給呼吸,能夠像魚一樣長時間待在水里。
不僅如此,覺醒者的身體素質(zhì)也遠(yuǎn)超常人,強(qiáng)大的覺醒者甚至能對抗熱武器,甚至是對抗軍隊。
當(dāng)然,覺醒者的對手其實(shí)裂隙星獸。
在前三十年空間裂隙入侵戰(zhàn)爭中,地球各國幾乎耗盡了所有的熱武器庫存。
戰(zhàn)爭的消耗是非??植赖?,地球上沒有哪個國家可以堅持長期的熱武器戰(zhàn)爭。
即便能堅持下來,經(jīng)濟(jì)也必定崩潰。
因此,在覺醒者出現(xiàn)之后。
各國開始培養(yǎng)覺醒者作為“戰(zhàn)爭武器”,同時大力發(fā)展星力科技。
覺醒者的出現(xiàn),將單兵戰(zhàn)力拔升到了一個全新的高度。
各國院校除了開設(shè)文化課之外,還會開設(shè)武道課,用來培養(yǎng)年輕一代覺醒者。
……
叮鈴鈴……
上午的下課鈴響了。
三年二班班主任郭松濤用三角板敲敲講桌,宣布道:“這學(xué)期是高三第一學(xué)期,所以這學(xué)期結(jié)束前,需要選擇高考志愿。大家要想清楚,是要考文科,還是考武科?”
“……下午學(xué)校會進(jìn)行一次超能特性測試,到時候?qū)W校會按照大家的星力水平給出高考建議?!?br/>
聽到下午的安排,立即有學(xué)生出聲詢問道:“老師,那高考選武科,是不是就不用上文化課了?”
班級里一部分看到課本就想睡覺的學(xué)生,頓時豎起耳朵,要是不用上文化課,那可就太爽了。
郭松濤早就知道這些學(xué)生的脾性,潑冷水道:“想美事吧。語文、數(shù)學(xué)是必考科目,選武科可以不考的科目只有歷史、物理那幾門。”
“哎……”一群學(xué)生哀聲嘆氣起來。
“老師,我就不懂了。我都選擇當(dāng)武者了,為什么還要學(xué)文化課?”一名武道課成績爆高,文化課成績爆低的大塊頭男生不忿道。
郭松濤也不生氣,道:“因?yàn)檎Z文和數(shù)學(xué)是基礎(chǔ),即便你以后當(dāng)武者,如果你連武器說明書都看不懂,你準(zhǔn)備讓人幫你讀說明書嗎?”
“哈哈哈……”全班學(xué)生哄堂大笑。
一個短寸頭男生回過頭,拍拍大塊頭男生的肩膀,說道:“沒事,以后我?guī)湍阕x說明書?!?br/>
“滾!你文化課成績比我還爛?!贝髩K頭男生打掉短寸頭的手。
“好了,安靜,聽我說完?!?br/>
班主任郭松濤又用三角板“嘭嘭嘭”的敲桌子,接著說道:“高考選科很重要,會影響你們的一生。所以下午的超能特性測試一定要重視起來,祝大家都能考上心儀的大學(xué),選文科的同學(xué),都能高考騰飛,搞研究,當(dāng)議員,開公司當(dāng)老板;選武科的同學(xué)呢,都能成為星武者,當(dāng)上校,當(dāng)將軍?!?br/>
“好!”
全班學(xué)生拍桌子歡呼起來,充滿了朝氣。
沒有人知道未來會成為什么樣的人,但在這一刻,每一個學(xué)生心中都懷揣著夢想。
……
午休過后。
東海一中高三年級的學(xué)生都聚集到大禮堂,以班級為單位,排隊進(jìn)行超能特性測試。
在下面排隊的學(xué)生小聲的議論著。
“什么是超能特性???”一個學(xué)生詢問身邊的同學(xué)。
“這你都不知道?這可是武道課的基礎(chǔ)理論。超能特性就是覺醒者的星力擁有的特殊性質(zhì)?!迸赃叺耐瑢W(xué)照本宣科,但解釋的用詞太書面。
另外一個同學(xué)聽不下去了,插話道:“說這么復(fù)雜干什么?你直接告訴他,超能特性就是覺醒者的超能力不就行了?!?br/>
“就像X戰(zhàn)警里面變種人的超能力?”那個上課不聽課的學(xué)生又問道。
“沒錯,人類覺醒者,其實(shí)就跟變種人差不多?!?br/>
“差多了好嗎?X戰(zhàn)警是普通人統(tǒng)治世界,還歧視變種人,這根本就不合理好嗎?看看我們現(xiàn)在的世界,雖然大部分人類還是普通人,但早已經(jīng)是覺醒者的世界……”
“……在空間裂隙入侵的前十年,還是熱武器戰(zhàn)爭,后面就演變成了覺醒者戰(zhàn)爭?,F(xiàn)在大國比拼的就是覺醒者軍隊的實(shí)力,和星力科技的實(shí)力。想依靠普通人的軍隊統(tǒng)治國家,純屬做夢?!?br/>
正當(dāng)學(xué)生們議論的時候。
韓幼薇抱著課本走進(jìn)大禮堂。
她東海一中最漂亮的女生之一,高挑的身材配上校服的百褶裙,襯得那一雙白皙大長腿,格外惹眼。
還有那一對剪水雙眸,嬌巧瓊鼻,薄薄的嘴唇,不需要化妝打扮,只需要微微一笑,就讓人感覺無比親切。
她的一頭如瀑秀發(fā)在腦后束成馬尾,干凈爽利,扎頭發(fā)用的皮筋上有一只小小的蝴蝶,或許是她身上僅有的飾品。
韓幼薇一進(jìn)大禮堂,便引起許多男生回頭張望。
不過,東海一中所有男生都知道,韓幼薇是屬于那種只可遠(yuǎn)觀的女神。
因?yàn)椋n幼薇不僅外表出眾,家世還非常好,學(xué)習(xí)成績和武道天賦更是碾壓眾生。
當(dāng)然,如果只是這樣的話,還是會有不知死活的家伙會去嘗試。
真正讓全校男生不敢靠近韓幼薇的原因,其實(shí)是因?yàn)轫n幼薇有一個追求者是星武家族的貴公子。
東海一中差不多一半的教學(xué)樓,都是這位貴公子的家族出資建設(shè)的。
……
(新書求收藏、推薦票……已有430萬完本作品,可以放心入坑。)</br>