第六章 羅小貝的質(zhì)問(wèn)
“什么呀,怎么這么香,春生你在吃什么呀?”頂著大光頭的何秋生走過(guò)來(lái),看到碗里剩下的半只雞腿拿起來(lái)就啃,邊啃邊說(shuō):“春生,這是什么東西,太好吃了。”
沒(méi)一會(huì)碗里就剩下一個(gè)雞腿骨,孤零零的放在碗里。
看著眼前餓死鬼的何秋生,春生也是有些理解,畢竟前世他自己第一次吃炸雞腿的時(shí)候,差不多也是這個(gè)樣子,竟然沒(méi)想到還有這種好東西。
何春生對(duì)自己的哥哥說(shuō):“哥,這個(gè)是我弄出來(lái),你覺(jué)得咱們開(kāi)一個(gè)這樣的炸雞店怎么樣?”
弟弟的一句話倒是把何秋生驚住了,他怎么都沒(méi)有想到才過(guò)了半天的時(shí)間,自己的弟弟變得好快,不但在老朱的刀下救了自己,還學(xué)會(huì)炸雞腿的技術(shù)。
聽(tīng)到弟弟說(shuō)的一句話,何秋生也是沒(méi)敢答應(yīng),畢竟自己的弟弟還在學(xué),如果讓春生輟學(xué)干炸雞店的話,他感覺(jué)有點(diǎn)耽誤自己弟弟的前程。
看著面前陌生的弟弟何秋生開(kāi)口:“春生,這個(gè)事情還是要從長(zhǎng)計(jì)議,畢竟你還在學(xué),這馬就要考大學(xué),不能因?yàn)檫@個(gè)事情耽誤自己的學(xué)習(xí)。”
何春生連忙開(kāi)口:“這個(gè)沒(méi)事,我就是早起一會(huì),炸完雞腿,然后你拿去街賣。”
“這個(gè)你放心,我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的,再說(shuō),現(xiàn)在家里這么困難,我們這也算是為媽排憂解難了。”
聽(tīng)到自己弟弟都這樣說(shuō),何秋生只好答應(yīng)下來(lái),不過(guò)這個(gè)還要經(jīng)過(guò)自己媽媽的同意,媽不同意一切都白搭。
到了晚,哥倆和自己的母親商量一下這個(gè)事情,何媽媽也是很支持,唯一的擔(dān)心就是耽誤自己兒子的學(xué)習(xí)。
第二天一大早,何媽媽就去菜市場(chǎng)買了3只活雞,先買來(lái)實(shí)驗(yàn)一下,畢竟自己的積蓄是留給兒子學(xué)的,可不能讓自己兩個(gè)兒子給敗壞光了。
清晨6點(diǎn)。
何家廚房,何媽媽幫忙把活雞洗好放在案板,剩下就交給自己的兒子操作。
何春生拿起菜刀把雞的部位都分開(kāi),盡量把各個(gè)部位分開(kāi)炸。
就三只雞,條件有限,只能最大利用化,他現(xiàn)在就需要盡快的累計(jì)一些資金,有著系統(tǒng)幫助,自己很快就會(huì)站在人生之巔。
何春生只是把昨天炸雞的步驟重復(fù)一遍,他故意把動(dòng)作放慢,就是方便何媽媽看清楚制作的方法。
沒(méi)一會(huì),熟悉的炸雞香味再次傳遍大街小巷,各個(gè)鄰居都在尋找香味的出處,都在想到底是誰(shuí)家大早做什么美味呢。
何春生在廚房做了一小籮筐炸雞都交給了自己的哥哥,讓何秋生拿去賣,先實(shí)驗(yàn)一下炸雞的受歡迎程度,畢竟重口難調(diào)。
時(shí)間已經(jīng)來(lái)到七點(diǎn)鐘,何春生告訴何秋生炸雞的價(jià)格之后,趕忙進(jìn)屋收拾書包去學(xué),畢竟現(xiàn)在自己考大學(xué)才是第一要?jiǎng)?wù),開(kāi)炸雞店只是順帶的。
剛來(lái)到校門口就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到羅小貝在門口等他,路過(guò)羅小貝身邊,何春生正在查看系統(tǒng)面板,沒(méi)有搭理羅小貝就直接走了過(guò)去。
看到何春生不搭理自己,羅小貝心中也是有些生氣,連忙跑去拉住何春生的衣袖開(kāi)口說(shuō):“春生,我和你說(shuō)話,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”
感覺(jué)到背后有人拽自己何春生才回頭看了一下,轉(zhuǎn)頭一看是羅小貝,羅小貝嘟嘟著嘴模樣煞是可愛(ài)。
“春生,我今天專門在這里等你,喊你,你怎么不回應(yīng)我呀。”羅小貝開(kāi)口說(shuō)。
何春生對(duì)著羅小貝說(shuō):“我沒(méi)有注意到,腦子里在想一些習(xí)題,不好意思哈。”
聽(tīng)到這句話,羅小貝的腦海中有些感傷,只是過(guò)了一天,她就感覺(jué)自己和何春生的差距變的好遠(yuǎn)。
羅小貝像往常一樣跟在何春生的后面兩人并肩走向教室去。
太陽(yáng)下山。
一天的校園生活又過(guò)去了,坐在課桌面前的何春生揉了揉自己的眼睛感覺(jué)到一絲絲的疲憊,即使現(xiàn)在他獲得了頂級(jí)特種兵體質(zhì)身體還是有些吃不消,這一天做了八張?jiān)嚲恚?tīng)得何春生迷迷糊糊的。
一只小手在春生的眼前晃了晃,接著爽朗的話語(yǔ)傳來(lái):“春生,你要好好學(xué)習(xí),怎么能打小差呢。”
羅小貝看出今天何春生的狀態(tài)不對(duì),趁著下課的功夫就不停的過(guò)來(lái)找何春生聊天,每次都是何春生沒(méi)聊幾句就發(fā)呆,也不知道到底是發(fā)生了什么。
“春生,即使我們沒(méi)有婚約,但是我們還是朋友吧,你今天到底怎么了。”趁著一個(gè)課間羅小貝終于對(duì)開(kāi)始對(duì)春生發(fā)問(wèn)。
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