第九百八十八章 治理香港
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第九百八十八章 治理香港
如何治理香港,除了解決這里盤根錯(cuò)節(jié)的各方勢力之外,一個(gè)當(dāng)務(wù)之急要解決的就是香港的殖民化問題!
1940年8月18日,在誰也沒有預(yù)想到的情況下,中華民國大總統(tǒng)王恒岳突然出現(xiàn)在了香港。
這是一次公開的,并沒有任何形式隱瞞的到來。
王恒岳似乎是要以這種方式,來表達(dá)中國政府對香港的態(tài)度。既然我們能夠收復(fù)香港,我們也同樣能夠治理香港。
而大總統(tǒng)的到來,同樣也是表達(dá)了中國政府對于香港的重視。
在前香港總督府,現(xiàn)香港市政廳里,王恒岳召見了以香港市長陳立夫?yàn)槭椎南愀坌姓娛鹿賳T。
沒有多多的開場白,王恒岳開門見山的對自己的部下說道:
“去殖民化的問題不好辦,但還是得辦,英國人是聰明的,而且是太聰明了,這點(diǎn),我們必須都得承認(rèn)。在香港的統(tǒng)治上,這些英國人就把自己的智慧發(fā)揮得淋漓盡致!我不是在幫英國人說好話,而是確實(shí)情況如此,這讓任何一個(gè)接手香港的人都將倍感困難!
1842年《南京條約》將香港變成‘日不落帝國’諸多殖民地中的一塊,但英國人卻在這里推行了完全不同于其它殖民地的統(tǒng)治方式,這也造成了香港特殊的身份危機(jī)。 英國政府不僅沒有像日本在東北、臺(tái)灣,法國在越南那樣在殖民地推行同化政策,甚至沒有推行‘去中國化’的措施。 1841年,英國人登島之后便宣布華人社會(huì)仍按《大清律例》管理,這看上去甚至讓人懷疑英國人是否準(zhǔn)備在香港實(shí)行殖民統(tǒng)治。
但是諸位,有一點(diǎn)你們必須得記得,英國人的做法并非是出于仁慈,而是精明的計(jì)算。
與英國在東南亞的殖民地不同,香港沒有豐沛的自然資源,英國人當(dāng)時(shí)所需要的,只是香港優(yōu)良的深水港。從統(tǒng)治成本的角度考量,英國人顯然沒有必要在香港建立嚴(yán)格的自上而下的殖民體制進(jìn)行整體控制。正像當(dāng)初英國人沒有選擇同是良港的舟山,就是因?yàn)橄又凵健^繁華,不便管理’。
香港人是否認(rèn)同自己是英國人,對英國來說并不重要。英國在香港的殖民方式可以稱為‘非直接式統(tǒng)治’。 在這樣的思路下,早期英國殖民統(tǒng)治層與香港的普羅社會(huì)基本上處于分離狀態(tài)。即便到了后來,英國人仍然沒有接納香港人作為自己的子民。
英國甚至不愿意接納香港人去英國,香港社會(huì)一旦發(fā)生動(dòng)蕩,比如象現(xiàn)在我們成功收復(fù)香港。我們收復(fù)香港之后,只要一小部分香港‘英籍華人’涌入英國,就會(huì)對英國造成巨大的負(fù)擔(dān)。正是基于這樣的本國利益,所以英國人始終都更傾向于尋求一種能夠使大多數(shù)香港人愿意繼續(xù)留在香港的措施。
另一方面,英國人也意識(shí)到,一個(gè)擁有強(qiáng)烈‘中國意識(shí)’的香港對于殖民統(tǒng)治來說是危險(xiǎn)的,所以英國人在香港盡力淡化身份認(rèn)同,有公民而無國民教育。香港也因此成為幾乎是世界上唯一一個(gè)在長英國人統(tǒng)治香港的時(shí)間里沒有進(jìn)行過國民身份教育的現(xiàn)代文明地區(qū)。 ”
說到這,王恒岳拿出了一本課本放到了面前:“我這里有一本書,是香港中學(xué)里的課本,在這本中學(xué)歷史課本中,中國歷史停留在鴉片戰(zhàn)爭,而且這場戰(zhàn)爭的性質(zhì)被描述為‘因?yàn)樯虡I(yè)利益而爆發(fā)的戰(zhàn)’......不得不承認(rèn)啊,英國人在香港推行的這種特殊殖民統(tǒng)治方式是有效的。在香港的殖民史中,這個(gè)華裔人口高達(dá)96%的社會(huì)對殖民統(tǒng)治幾乎沒有爆發(fā)過持續(xù)性的反抗,甚至沒有持續(xù)性的敵對情緒。
這也就造成了香港不僅缺少那種一般殖民地所特有的悲情意識(shí),反倒生成對殖民統(tǒng)治的認(rèn)可......
但是,香港人的‘中華根’仍然被英國人完好地保留著,這便形成了香港人獨(dú)特的矛盾心態(tài),我看大可以稱之為‘雙重效忠’。”
說到這,王恒岳忽然想到了自己那個(gè)時(shí)代的一本小說:
《鹿鼎記》!
王恒岳還記得金庸在小說結(jié)尾處為滿族皇帝康熙設(shè)計(jì)了一段獨(dú)白:
“明朝的皇帝中,有哪一個(gè)比我更加好?現(xiàn)下三藩已平,臺(tái)灣已取,羅剎國又不敢來犯疆界,從此天下太平,百姓安居樂業(yè)。天地會(huì)的反賊定要?dú)w復(fù)朱明,難道百姓在姓朱的皇帝治下,日子會(huì)過得比今日好些嗎?”
《鹿鼎記》成書于1970年代初,此時(shí)的香港在經(jīng)歷了1966年“反英抗暴”運(yùn)動(dòng)之后,港英政府整頓吏治,成立廉政公署,為商人階層提供良好的營商環(huán)境,對草根階層推出一系列福利措施,香港經(jīng)濟(jì)也進(jìn)入黃金期,使港人對殖民統(tǒng)治的認(rèn)同感大大增強(qiáng)。
康熙的這段獨(dú)白不能不說是當(dāng)時(shí)香港人對歷史的借喻,也是彼時(shí)香港人一段委婉的心路表白......
想到這,王恒岳忍不住說道:
“不是香港人麻木,而是英國人的統(tǒng)治太有效了,有效到我們現(xiàn)在即便成功收復(fù)了香港,但要使他對中國重新產(chǎn)生歸屬感,就不得不讓我們付出十倍、百倍的努力那。”
大總統(tǒng)的話一直盤旋在所有官員的耳邊。
從大總統(tǒng)的話里,能夠感受到一種急迫感。
香港的確已經(jīng)收回了,但這不過是一種形式上的收回而已。香港人的心在哪里?在英國人那里還是在中國人這里?
如果讓香港人有歸屬感?
“兩個(gè)字。”王恒岳忽然說道:“對香港的治理無非就是兩個(gè)字,一個(gè)是‘狠’,一個(gè)是‘穩(wěn)’。狠,要下得了狠手,不要怕人罵。對于香港在英國統(tǒng)治后的影響,最大的是來自歷任香港總督。之前的維多利亞女王對香港的影響是作為一個(gè)最高統(tǒng)治者通過港督施加的,不過也沒有什么大的具體的要求和政策出自女王。維多利亞時(shí)代,這位女王對香港的直接影響就是一些香港地名用她的名字命名,比如維多利亞海灣,作為一個(gè)符號留在香港。
這樣帶有強(qiáng)烈殖民化名字的地名,堅(jiān)決的去除。改成你陳立夫?yàn)骋埠茫某蓷钌瓰骋擦T,或者你們不好意思,這樣厚著臉皮的事情我來做,該成王恒岳灣,總之一句話,必須要把這些帶有強(qiáng)烈英國殖民風(fēng)格的名字給改了!”
官員們的臉上露出了笑容。
在座的都是大總統(tǒng)的嫡系,是最核心的集團(tuán),也正因?yàn)槿绱送鹾阍涝谒麄兠媲罢f話的時(shí)候沒有什么好顧忌的。
王恒岳接著說道:“還有一個(gè)是文化的問題。中國的歷史到英國人在課本上寫到鴉片戰(zhàn)位為止,后來中國發(fā)生了什么?是如何統(tǒng)一的?我這個(gè)大總統(tǒng)是怎么上臺(tái)的?我們對外進(jìn)行了哪些規(guī)模的戰(zhàn)爭?課本上一概沒有寫。英國人不寫,我們來寫,按照我們的意思去寫!我倒還得感謝英國人,好好的感謝他們......”
官員們不太理解大總統(tǒng)的意思,只聽王恒岳繼續(xù)說道:
“寫好的東西再擦去困難,可一塊空白的地方,你想寫什么都可以。既然英國人留給了我們那么大的一個(gè)難題,那我們也就不必再顧慮什么了。要告訴香港的那些孩子們,香港永遠(yuǎn)是中國的香港,香港人都是中華民國的國民,和英國沒有任何關(guān)系!這些事情要從速去做,一點(diǎn)都不能拖延,陳立夫你親自監(jiān)督!”
“是。”陳立夫趕緊應(yīng)道。
“再有一個(gè)就是穩(wěn)。”王恒岳緩緩地道:“又得感謝英國人了,我今天幾次感謝英國人了。他們給香港留下了大量設(shè)施完好的建設(shè),運(yùn)行良好的經(jīng)濟(jì)那。楊森,我之前命令你們不許用重武器對香港進(jìn)行攻擊,為的就是這個(gè)目的,要把一個(gè)完成的香港歸還到我們的手里。聽說你的部下有很多意見,有沒有這回事那?”
“有。”楊森爽快的承認(rèn)道:“但我現(xiàn)在明白恒帥為什么要這么做了。”
“能夠明白就好!”
王恒岳微笑著道:“一個(gè)完整的香港,能讓我們未來的治理變得輕松不少。你別把香港給我炸爛了,讓我們什么都得從頭再來。老話說的好那,前人栽樹后人乘涼,這話一點(diǎn)沒錯(cuò)。現(xiàn)在我們就要在英國人栽好的樹下乘涼!目前已有的經(jīng)濟(jì)秩序不要去動(dòng)它,它還是相對來說比較完善的,我說的僅僅是經(jīng)濟(jì)秩序。”
王恒岳朝陳立夫看了眼說道:“要大動(dòng)的地方無妨小動(dòng),能夠不動(dòng)的地方盡量別動(dòng),別讓香港人造成種錯(cuò)覺,我們才得到香港,就要大動(dòng)干戈了,就要來個(gè)新官上任三把火,把之前的一切燒得干干凈凈,寸草不生,什么都要推倒重來,這樣只會(huì)造成人心惶惶。人心一旦亂了這地方就不好管理了,大家也就自然而然的再愿意聽你的話了。”
陳立夫仔細(xì)品位著大總統(tǒng)的話,過了會(huì),點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:
“大總統(tǒng),我明白該怎么做,按照什么方向去做了!”
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