，文娛締造者 ！
    小丑被人說(shuō)很蠢了之后，所想到的辦法，就是別人說(shuō)什么，他反對(duì)什么，就好像剛才和現(xiàn)在這樣——
    [……
    熟人感到吃驚，并立刻同意了小丑的說(shuō)法。
    “今天我讀完了一本多么好的書啊！”另一個(gè)熟人告訴他說(shuō)。
    “得了吧！”小丑提高聲音說(shuō)道。“您怎么不害羞？這本書一點(diǎn)意思也沒有，大家老早就已經(jīng)不看這本書了。您還不知道這個(gè)？您是個(gè)落伍的人啦！”
    于是，這個(gè)熟人也感到吃驚，也同意了小丑的說(shuō)法。
    “我的朋友杰克真是個(gè)非常好的人啊！”第三個(gè)熟人告訴小丑說(shuō)，“他真正是個(gè)高尚的人！”
    ……]
    非常荒誕的一段描寫，而且這也完全能夠看出，韓軾考試作文，以小丑為題目，寫的是一篇微型小說(shuō)。
    說(shuō)畫，說(shuō)書，小丑都會(huì)用一種眾人皆醉我獨(dú)醒的狀態(tài)，這其實(shí)還好，因?yàn)闀c畫，都是創(chuàng)作藝術(shù)性的東西。
    別人都覺得好看，你覺得不好看也完全說(shuō)得通。
    很現(xiàn)實(shí)一例，號(hào)稱最暢銷的系列《哈利·波特系列》，并且也從經(jīng)典的兒童文學(xué)，變成了經(jīng)典的奇幻小說(shuō)。
    可，很多人依舊不喜歡這本書。
    格局太小了，仔細(xì)想想，伏地魔如此牛逼哄哄的人物，實(shí)際一輩子的努力，就是想當(dāng)上一個(gè)村長(zhǎng)。
    格局太小了，好像伏地魔這樣的人才，在我們大華夏組建一個(gè)龍組，弄個(gè)鄉(xiāng)長(zhǎng)還是沒問(wèn)題的。
    言歸正傳，藝術(shù)創(chuàng)作還好，否則也不會(huì)有文無(wú)第一武無(wú)第二這種話。
    但接下來(lái)，才是展現(xiàn)最核心的地方——
    [……
    “得了吧！”小丑提高聲音說(shuō)道，“杰克明明是個(gè)下流東西。他侵占過(guò)所有親戚的東西。誰(shuí)還不知道這個(gè)呢？您是個(gè)落伍的人啦。”
    第三個(gè)熟人同樣感到吃驚，也同意了小丑的說(shuō)法，并且不再同杰克來(lái)往。總之，人們?cè)谛〕竺媲盁o(wú)論贊揚(yáng)誰(shuí)和贊揚(yáng)什么，他都一個(gè)勁兒地駁斥。
    只是有時(shí)候，他還以責(zé)備的口氣補(bǔ)充說(shuō)道：“您至今還相信權(quán)威嗎？”
    ……]
    藝術(shù)作品可以用眼光不同來(lái)看，但人可不是，如果說(shuō)之前韓軾寫的，小丑批判小說(shuō)，還可以用嘩眾取寵來(lái)形容的話，那么現(xiàn)在無(wú)緣無(wú)故說(shuō)一個(gè)人怎么怎么樣。
    這就是惡言中傷，概念根本就不同了。
    小丑這樣的人，在我們看來(lái)出門就應(yīng)該被打死，可惜在小說(shuō)中不僅沒有被打死，反而混得很開，對(duì)于他這種對(duì)任何事情都唱反調(diào)，什么都用高帽子的人，都是夸獎(jiǎng)。
    [……
    “好一個(gè)壞心腸的人！一個(gè)好毒辣的家伙！”他的熟人們開始談?wù)撈鹦〕罅耍安贿^(guò)，他的腦袋瓜多么不簡(jiǎn)單！”
    “他的舌頭也不簡(jiǎn)單！”另一些人又補(bǔ)充道，“哦，他簡(jiǎn)直是個(gè)天才！”
    最后，一家報(bào)紙的出版人，請(qǐng)小丑到他那兒去主持一個(gè)評(píng)論專欄。
    于是，小丑開始批判一切事和一切人，一點(diǎn)也沒有改變自己的手法和自己趾高氣揚(yáng)的神態(tài)。
    ……]
    到這里，諷刺意味就相當(dāng)重了，就似之前所說(shuō)，屠格涅夫的筆鋒一點(diǎn)也不鋒利，甚至于還有些許的調(diào)侃，和戲謔，就想一個(gè)看透事實(shí)的老者，在用這種語(yǔ)氣講述這個(gè)故事。
    也就是因?yàn)檫@種手法，才寫活了這個(gè)荒誕的故事。
    讓這個(gè)荒誕的故事，感覺即使很荒誕，也似乎也真的存在這個(gè)故事，或者是說(shuō)存在類似的故事。
    一般的學(xué)生，面對(duì)這個(gè)題目，都是寫什么，小丑在臺(tái)上歡笑，還有臺(tái)下的表現(xiàn)。
    再有就是，小丑無(wú)論如何表演，臺(tái)下的觀眾都不笑，然后突然失手，摔倒在地，觀眾們笑了。
    等等，一系列的作文，其中不乏有寫得非常好的，但好像韓軾這種針對(duì)性明確的，絕對(duì)沒有。
    最后結(jié)局——
    [……
    現(xiàn)在，他——一個(gè)曾經(jīng)大喊大叫反對(duì)過(guò)權(quán)威的人——自己也成了一個(gè)權(quán)威了，而年輕人正在崇拜他，而且害怕他。
    他們，可憐的年輕人，該怎么辦呢？雖然一般地說(shuō)，不應(yīng)該崇拜……可是，在這兒，你試試不再去崇拜吧——你就將是個(gè)落伍的人啦！
    在膽小和保守的人們中間，小丑們是能很好地生活的。
    (完)]
    消息一個(gè)接著一個(gè)，許久沒有接受人采訪，已經(jīng)淡出人們視線好久的古吉，今天竟然奇跡般的接受了記者的采訪。
    然后，在鏡頭下，當(dāng)著全國(guó)人的面，說(shuō)了這樣一番話:
    “小時(shí)候，我爸爸在我心里種了一棵樹，這棵樹慢慢長(zhǎng)大，枝繁葉茂，綠綠瑩瑩，我給這個(gè)樹取了一個(gè)好聽的名字，叫童話。”
    “長(zhǎng)大了，我想把童話變成一座森林，讓所有人乘涼，讓里面充滿珍奇異獸，但可惜，辛苦耕種了大半輩子，卻還只是一片小樹林。”
    “人生最苦悶的事情，不是完不成自己的目標(biāo)，而是你發(fā)現(xiàn)其他也沒人能完成，很幸運(yùn)在我完不成的時(shí)候，來(lái)了一位叫做韓公子的育林員，我十分深刻的相信，他能夠?qū)⑼捵兂梢蛔窡o(wú)前例的大森林。”
    “現(xiàn)在已經(jīng)有森林的雛形了，不是嗎？”
    古吉說(shuō)的話，比較晦澀，但實(shí)際上仔細(xì)想想都能夠明白，所謂將童話變成森林，也就是讓全民認(rèn)識(shí)到了童話。
    最后的話，相當(dāng)于是古吉這位從黃金時(shí)代就一直是華夏童話第一人的前輩，把第一的位置交給了韓軾。
    即使在先前，韓軾早已被稱作華夏童話的新掌門人，但也是新，現(xiàn)在可以把前年那個(gè)新字拿下來(lái)。
    華夏童話掌門人——韓公子！
    “轟隆隆”
    一個(gè)個(gè)的大消息，把吃瓜群眾的瓜都嚇掉了。
    特別是劉佚。
    劉佚你不是說(shuō)韓公子從根本上只是一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生嗎？
    現(xiàn)在一千多分的成績(jī)，雖然只是期末統(tǒng)考，沒有排名，但這個(gè)成績(jī)進(jìn)入魔都前三是絕對(duì)沒有問(wèn)題的。
    還有，劉佚不是說(shuō)韓公子的短篇和童話不行嗎？前者只是有點(diǎn)想法，后者只是沒有好作品，矮子里面挑高子。
    現(xiàn)在，作協(xié)以及古吉等人。
    “啪啪啪”
    仿佛能夠聽到打臉聲！
    還有期末語(yǔ)文的這個(gè)諷刺作文……(未完待續(xù)。)