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    李云一陣嘴角抽搐，系統(tǒng)真的是越來越會(huì)玩了，不對(duì)自己的發(fā)際線動(dòng)手，直接對(duì)自己的小兄弟動(dòng)手了，要不要那么鬼畜啊...
    此時(shí)，馬騰還有清風(fēng)道士都被拉進(jìn)了森羅萬象之中。
    看到了清風(fēng)雖然想說，但不知道從何說起的過去。
    ...
    在外地，某個(gè)不大不小的小鎮(zhèn)子里，一間小學(xué)校園之內(nèi)...
    孩子們熱情的奔跑著，時(shí)不時(shí)還有孩子跑步摔倒，不過對(duì)孩子們來說，摔倒已經(jīng)是家常便飯，只要拍拍身上的塵土，站起來還能繼續(xù)浪。
    看著眼前的一片景象，清風(fēng)道長的臉色是一片空白。
    “這里...這里是...我曾經(jīng)教書的地方，怎么來了這里...”清風(fēng)道長的腦袋一陣空白，時(shí)不時(shí)還觸摸一下這里的東西，然而觸碰到墻壁上，這里的東西就好像水波一樣擴(kuò)散開來，宛如鏡花水月一般。
    這就是鏡花水月，一起的還有馬騰，不過比起清風(fēng)道長的驚訝，馬騰的接受程度是強(qiáng)多了，此時(shí)更多的將心思放在眼前這些奔跑的孩子們的身上。
    看得出，他們并不富裕，好些人身上的衣服都帶著補(bǔ)丁，褲子都破上了洞，就連操場(chǎng)都是黃泥，沒有現(xiàn)在高級(jí)的塑料跑道。
    “清風(fēng)道長，這里是你曾經(jīng)支教過的地方嗎。”馬騰問道。
    “是，我曾經(jīng)就是在這里教書育人，教導(dǎo)孩子們，那時(shí)候老師少，我經(jīng)常要在1-6年級(jí)里調(diào)換，經(jīng)常一個(gè)人負(fù)責(zé)兩個(gè)年級(jí)到三個(gè)年級(jí)的語文課...”清風(fēng)道長現(xiàn)在已經(jīng)來不及疑惑自己為什么會(huì)來到這里了，再看看這些孩子們，他頓時(shí)有一種羞愧的感覺，當(dāng)時(shí)就是拋棄了他們，來到柳風(fēng)觀出家當(dāng)了道士。
    此時(shí)，一個(gè)看起來和清風(fēng)八分像的青年走了出來，這一看就是年輕時(shí)候的清風(fēng)。
    意氣風(fēng)發(fā)，面帶溫和笑容卻又不失一份嚴(yán)厲，標(biāo)準(zhǔn)的班主任模板。
    “好了好了，該上語文課了，大家快來...”
    “好哦！是袁老師的語文課！”
    “我最喜歡袁老師的語文課了。”
    “啊，我背不出課文來啊，怎么辦...要不要手動(dòng)拉肚子躲一躲啊。”
    “哼哼，別想躲了，今天小測(cè)試，不合格的，全部罰跑操場(chǎng)，一個(gè)都別想落下。”年輕的清風(fēng)雙手抱胸，一臉威嚴(yán)的看著這些孩子說道。
    孩子們一陣哀號(hào)，一個(gè)個(gè)的腦殼痛，腳痛，肚子痛的理由都蹦出來了，成績保證合格的孩子們抬頭挺胸，全身都不痛，看著這些渾身‘痛’的孩子們滿滿的都是優(yōu)越感。
    清風(fēng)看著這些哀號(hào)遍地的孩子們，話鋒一轉(zhuǎn)說道：“不過呢，考合格的孩子們...有糖果吃，考到90分的...我請(qǐng)你們吃大肉包子！”
    “大肉包子！”
    “糖果！”
    孩子們興奮了起來，腰也不酸了，腿也不疼了，就連走起路來都虎虎生風(fēng)了。
    一旁的清風(fēng)道長，看著這些興奮的孩子們，也是露出了溫和的笑容來，道：“這小鎮(zhèn)子很窮，孩子們能上學(xué)已經(jīng)不是容易的事情了，糖果還有大肉包子，對(duì)他們來說就是真正的奢侈品...”
    “對(duì)你來說不也是嗎。”旁邊的馬騰忍不住說道，對(duì)于當(dāng)年他們這種年輕的老師來說，這肯定也是一筆不小的開支吧。
    清風(fēng)道長搖了搖頭，繼續(xù)看著年輕時(shí)候的自己。
    此時(shí)，一個(gè)孩子好像鼓起勇氣似的，站了出來說道：“老師...如果考100分的話，有什么呢？”
    “哦~~~~100分啊...”年輕的清風(fēng)故意拖了個(gè)長音，然后神秘一笑，道：“考一百分，我就請(qǐng)吃肯德基的漢堡包！”
    “肯...肯德基！”
    孩子們一陣躁動(dòng)，幾乎所有人都開始分泌唾液了，居然是吃肯德基！
    “可是...聽說肯德基很貴的，超級(jí)超級(jí)鬼。”剛剛問話的孩子怯生生的說道：“咱們鎮(zhèn)子里最富貴的人家，一個(gè)月也就只能吃一次肯德基。”
    “放心吧，既然老師發(fā)話了，那肯定不會(huì)食言，能考到100分的孩子，咱請(qǐng)你去吃肯德基吃大餐！怎么，你們沒信心了嗎？”年輕的清風(fēng)哼哼道。
    “肯定有信心！”
    “為了肯德基！”
    “為了大肉包子！”
    “為了糖果！”
    孩子們都一陣躁動(dòng)，熱情滿滿的...
    看著這些孩子們，無論是年輕時(shí)候的清風(fēng)，還是現(xiàn)在作為旁觀的清風(fēng)道長，都露出了一絲絲溫暖的笑容來。
    孩子們能開心成長，真的是太棒了。
    ...
    此時(shí)，場(chǎng)景扭曲變換，來到了校長辦公室里...
    “校長，那一份學(xué)習(xí)資料根本沒有用，我們可以用人教出版社的學(xué)習(xí)資料，不用這些...不知道是哪個(gè)出版社來的學(xué)習(xí)資料，又貴，又不知道有沒有用...”年輕的清風(fēng)忍不住說道，旁邊的清風(fēng)道長看著年輕時(shí)候的自己，知道自己曾經(jīng)想說的是，那一份所謂的輔導(dǎo)資料根本沒有什么卵用。
    “好了我知道了，事情我清楚，會(huì)處理的。”校長明顯有些不耐煩的揮揮手，想要把年輕的清風(fēng)趕出門外。
    “校長，這不是小事情，這些孩子的家庭大多都不太富裕，負(fù)擔(dān)這些沒有什么用的教材根本就是給他們的家長加深負(fù)擔(dān)，我建議...”年輕的清風(fēng)還沒說完，就被這校長打斷了。
    校長拿起圓珠筆就在桌面上敲敲，不耐煩的說道：“你是校長還是我是校長，我覺得教材有用那就是有用，用得著你在那里說說?”
    “可這是我和我們科室的老師一同討論出來的結(jié)果，這一份教材沒有用...”
    “呵呵，共同討論？如果真的是共同討論的話，其他老師怎么沒有找過我？這就是你自己主觀臆斷的想法而已，因?yàn)槟愕氖虑榈⒄`了孩子們的未來怎么辦？”校長冷哼道。
    看著這樣子推脫的校長，年輕時(shí)候的清風(fēng)也是忍不住說道。
    “校長，我只是提出我的想法而已，如果你不愿意聽的話，我也可以向上面報(bào)道一下，評(píng)一評(píng)理，到底是你對(duì)還是我對(duì)...”
    “哈？你要舉報(bào)我？”校長一聽就樂了，也不冷哼了，只是瞇瞇眼說道。
    “你大可以試試...”