立正，向前一步走。”
　　教官的聲音在整個(gè)操場上回響。
　　“阿語，你那個(gè)高冷男神有沒有為愛折腰啊？”趙意江欠揍的湊過來
　　“你想什么呢？我只想和他做朋友。”
　　“只是朋友？”
　　趙意江滿臉寫著不信兩個(gè)字
　　“第三排的第二三位同學(xué)，我還站在這里不要這么囂張，出列。”
　　林語吐了吐舌頭“完了。”
　　兩個(gè)人腿灌了鉛似的，幾十步的距離足足走了三分鐘。
　　站在隊(duì)伍的最前方垂頭喪氣，活像做了虧心事被抓包。
　　千算萬算沒想到教官就吃這一套，
　　教官于心不忍，揮揮手。
　　林語和趙意江眼看要無罪釋放，突然天降橫禍。
　　不知道隊(duì)伍里誰起哄，操場里一陣喧嘩。
　　“才藝，才藝，表演才藝。”
　　教官勉為其難的開口：“好，大家有秩序的排成一個(gè)圈，明天軍訓(xùn)匯演爭取拔得頭籌!”
　　林語笑不出來。表情微微凝滯了三秒。
　　只有無可奈何。
　　借著這一會(huì)兒空隙趙意江悄悄問“阿語，你一會(huì)兒表演什么？”
　　“小提琴可以嗎？但是這里好像沒有。”
　　“這能難道我。十中器材室有，我去去就回。等我。”趙意江自信的拍拍胸脯。
　　里語坐在草地上，還是忐忑不安，不斷祈禱趙意江快一點(diǎn)，快點(diǎn)回來
　　身后有一雙手拍了一下她的頭，
　　手指勻稱修長，骨節(jié)分明。再加上冷白皮就格外好看，
　　陳言向前傾了傾身子
　　“小學(xué)妹，你好像很緊張？”
　　嘴角挑起一個(gè)弧度，有痞帥的意思。
　　“我可以邀請(qǐng)你跳一支舞嗎？”
　　林語臉色微紅“我的榮幸。”
　　時(shí)隔三十六個(gè)小時(shí)她把這句話還給了陳言。
　　沒過多久，趙意江抗著一把小提琴風(fēng)風(fēng)火火趕了回來。
　　“還來得及吧，阿語我早就說過了相信我。”
　　她驕傲的抬起頭
　　林語緩緩配合“是是是，趙女將軍。”
　　“剛剛出列的兩位女同學(xué)，誰先來？”
　　林語一個(gè)沒注意被周圍的人推進(jìn)了人群的中心。
　　她拿起小提琴，像之前母親無數(shù)次把她推向舞臺(tái)那樣。臺(tái)下是無數(shù)的評(píng)委老師，數(shù)不清的參賽家長和母親嚴(yán)厲的目光。
　　仲夏夜晚的蟬鳴為她伴奏，操場的燈光灑在眉間，睫毛纖長眨一下就像要化成蝴蝶飛走 。
　　似乎連月亮也格外憐惜這位天之驕子，遲遲不肯被飄渺的薄紗遮掩。
　　所有人都看著這個(gè)潔白無暇的少女，為她的美好而感嘆，
　　只有陳言在她流動(dòng)的眼波里看出她真的一點(diǎn)都不高興。
　　陳言只是沒有來由的感覺他不知道為什么，只是感覺。
　　一曲終了，
　　操場上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，
　　林語就像無數(shù)次練習(xí)的那樣在舞臺(tái)上緩緩謝幕。
　　精致完美的人偶公主脫下華美的紗衣，
　　仔細(xì)看其實(shí)是一個(gè)十七歲稚嫩的少女。
　　陳言看的出生，沒有發(fā)現(xiàn)自己的心臟在那一刻瘋狂跳動(dòng)。血液涌動(dòng)的速度絕不亞于站在全市第一的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
　　他只是對(duì)她有著不一樣的耐性，不一樣的感覺。
　　陳言知道自己喜歡一個(gè)叫林語的女孩，
　　自此命運(yùn)的羅盤瘋狂轉(zhuǎn)動(dòng)。
　　直到多少年后他依舊不會(huì)后悔自己的選擇。
　　選擇追逐她的腳步。
　　時(shí)間在這一刻靜止，林語沒有發(fā)現(xiàn)趙意江已經(jīng)下臺(tái)，正喋喋不休的跟她講述自己剛剛那首小提琴曲有多難，多完美。
　　“還有哪位同學(xué)自告奮勇上來表演？”
　　氣氛安靜了一會(huì)兒
　　陳言舉起手“我來。”
　　陳言從容地走到圓圈的中央“我希望邀請(qǐng)高一三班的林語作我的舞伴。”
　　周圍爆發(fā)出一陣叫聲，起哄聲此起彼伏。
　　林語錯(cuò)愕抬頭，淡然走上前去虛搭著陳言的手，
　　如果不是這件藍(lán)白色的校服，她儼然就是一位中世紀(jì)歐洲公主。
　　林語的五官極為精致，
　　是她母親引以為傲的藝術(shù)品。
　　她是幸運(yùn)女神的寵兒，可她又從未受到過幸運(yùn)女神的眷顧。
　　陳言虛拉著林語的手突然希望時(shí)間可以再慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。
　　可是時(shí)間不會(huì)為任何一個(gè)人留戀。
　　跳完這支舞，舞會(huì)終將散場。
　　第二天上午匯演結(jié)束后拍照留念，
　　大家都在和教官逗趣“教官有沒有女朋友？”
　　或者是“教官姓甚名誰家住何處？”
　　學(xué)校通知所有學(xué)生回宿舍拿行李。林語和其他人一樣都以為回來可以和教官道別，
　　轉(zhuǎn)頭才知道教官在前一天晚上已經(jīng)收拾好東西，準(zhǔn)備離開。
　　軍訓(xùn)過后就是正式開學(xué)，趙意江和林語在三零三寢室相見。
　　“經(jīng)過這一次軍訓(xùn)，一中高中部人人都知道
　　三班有女神林語，一班有學(xué)霸陳言，而且兩人關(guān)系匪淺。”
　　趙意江打趣的說到。
　　而女神正對(duì)著一道化學(xué)題大眼瞪小眼。
　　“啊！救命啊，為什么要有化學(xué)這種生物存在！”
　　林語愁容滿面。
　　“阿語，你不是文科更好嗎，干嘛要學(xué)理啊？”
　　林語沒回答。
　　“不會(huì)是伯母希望你文理兼修吧。好可怕。”
　　林語的母親和趙意江的母親是朋友，但是教育理念完全不同可以說是兩個(gè)極端。
　　林語的母親只希望自己的女兒優(yōu)秀出彩，她認(rèn)為繼承自己和丈夫完美基因的女兒就該是佼佼者。
　　而趙意江的母親卻認(rèn)為自己應(yīng)該尊重趙意江的選擇，尊重趙意江自己喜歡的未來。