不就是雙泛音跟左手撥弦？
    雙泛音不就是指腹浮于弦上，不用按下，需要找好音準(zhǔn)的位置，讓弦震動(dòng)的位置受控？
    至于左手撥弦這個(gè)動(dòng)作技巧比雙泛音藥難，但只要對(duì)小提琴稍微了解的人都知道這個(gè)手法。
    知道這些很自豪？
    秦苒的關(guān)鍵點(diǎn)并不在這些，而是秦語(yǔ)對(duì)雙泛音跟左手撥弦的技巧并不熟練，她雙泛音十分僵硬，弦震時(shí)好時(shí)壞，右手觸摸弦的時(shí)候有些呆滯，使得發(fā)出的震音并不流暢。
    還有她的左手撥弦，問(wèn)題就更大了，秦語(yǔ)撥d弦的時(shí)候總是很沉悶，因?yàn)樗桓矣昧Γ剀酃烂卣Z(yǔ)自己也試過(guò)，若是聲音清脆那她肯定會(huì)碰響e弦。
    總之，秦語(yǔ)的基本功還是可以的，但技巧絕對(duì)不過(guò)關(guān)。
    可秦語(yǔ)又偏偏要在一段曲子中炫技，使得一段曲子硬生生被破壞了美感。
    這是秦苒一句“不流暢”的由來(lái)。
    不過(guò)她沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
    只是拿出耳機(jī)塞到耳朵，找個(gè)凳子坐好，把音樂(lè)聲調(diào)到最大，整個(gè)人眉語(yǔ)間的煩躁才慢慢緩下來(lái)。
    因?yàn)殡S著秦語(yǔ)的一句話，整個(gè)小禮堂氣氛瞬間沉下來(lái)。
    喬聲收起了臉上的不經(jīng)意，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，有些冷笑的看向秦語(yǔ)。
    秦語(yǔ)不太敢看喬聲，她一只手的手指掐著掌心，她微微閉了閉眼，然后對(duì)著徐搖光開(kāi)口：“所以你就任由她在這里嗎？”
    徐搖光這會(huì)兒也回過(guò)神，他看了眼秦苒，清冷的一雙眼中眼瞳很深，又側(cè)過(guò)身跟秦語(yǔ)說(shuō)話：“你作為一個(gè)小提琴手，勢(shì)必要受到各種專業(yè)跟不專業(yè)的人點(diǎn)評(píng)，沒(méi)必要計(jì)較。”
    “可是如果我說(shuō)她在這很影響我心情呢？我無(wú)法再拉下去。”秦語(yǔ)也不看秦苒，淡淡的開(kāi)口。
    徐搖光沒(méi)立馬回答，他思考了一下。
    然后看向秦苒，意思很明顯。
    秦語(yǔ)終于松下一口氣，站在一邊居高臨下的看著坐著的秦苒。
    喬聲張了張嘴，他跳起來(lái)，不可思議的：“徐少？！”
    徐搖光還是沒(méi)說(shuō)話。
    秦苒手里的手機(jī)動(dòng)了一下，林思然打了電話過(guò)來(lái)，她接起來(lái)。
    表演已經(jīng)到林思然了。
    秦苒站起來(lái)，取下耳機(jī)塞進(jìn)兜里，半瞇著一雙杏眼，漫不經(jīng)心的朝喬聲道：“到林思然了，走了。”
    喬聲似笑非笑地看了秦語(yǔ)一眼，眼里都泛著冰碴子，然后跟在秦苒后面直接離開(kāi)原地。
    兩人走后，小禮堂又安靜下來(lái)。
    徐搖光的臉色沒(méi)有什么變化，依舊冷冷淡淡的看向秦語(yǔ)：“人走了，你繼續(xù)。”
    秦語(yǔ)剛拿起小提琴，徐搖光的聲音又淡淡響起：“你姐姐會(huì)彈小提琴？”
    雖是問(wèn)句，卻是肯定語(yǔ)氣。
    “她小時(shí)候?qū)W過(guò)，但不認(rèn)真，學(xué)了幾年就沒(méi)學(xué)了，還把人老師孩子的頭給打了。”秦語(yǔ)開(kāi)口。
    徐搖光點(diǎn)點(diǎn)頭，不再說(shuō)話。
    眼神有些放空，秦語(yǔ)后來(lái)注意了他，發(fā)現(xiàn)他聽(tīng)著也沒(méi)有之前那么認(rèn)真。
    **
    門外，秦苒已經(jīng)看到了林思然，她落在九班其他要表演的人身后。
    “想什么，大部隊(duì)都走了。”秦苒清了清嗓子，低聲開(kāi)口。
    “好像看到個(gè)熟人，”林思然微微皺眉，“也不確定。”
    林思然又回過(guò)神來(lái)，從兜里摸出一個(gè)拇指大的玻璃瓶，里面裝了一棵植物，直接遞給秦苒：“拿著。”
    “什么？”喬聲湊過(guò)頭來(lái)看一眼。
    林思然笑了笑，風(fēng)淡云清的：“一根草，沒(méi)什么。”
    聽(tīng)林思然這么說(shuō)，秦苒面無(wú)表情的看了她一眼。
    喬聲沒(méi)太在意秦苒的表情，只是認(rèn)真看了眼，發(fā)現(xiàn)真是一棵草，瞬間也就沒(méi)說(shuō)啥了。
    女生真的很無(wú)聊。
    **
    晚上，秦語(yǔ)排練完，一臉?biāo)季w的回家。
    寧晴正在家里跟人打電話，一臉喜氣的樣子。
    秦語(yǔ)喝了杯水，沒(méi)去練琴，等寧晴通完電話，她手?jǐn)n了攏頭發(fā)，似乎不經(jīng)意的開(kāi)口：“媽，你上次那張紙?jiān)谀恼业降模俊?br/>     寧晴剛掛完電話，一愣，“什么紙？”
    秦語(yǔ)抿抿唇，“就……你給外婆收拾東西的時(shí)候，有張紙掉出來(lái)了。”
    寧晴回想了半天，也只有一丁點(diǎn)兒的印象：“紙？那應(yīng)該是你外婆的東西吧？我不清楚，明天你跟我一起去看你外婆，順便問(wèn)問(wèn)？”
    陳淑蘭？
    秦語(yǔ)對(duì)陳淑蘭的印象只停留在穿著樸素的老人印象，對(duì)陳淑蘭并不了解。
    不過(guò)這曲譜里的意境還有對(duì)技巧都很有考究，秦語(yǔ)自己估摸著應(yīng)該跟陳淑蘭沒(méi)多大關(guān)系，就是不知道她在哪里得到的。
    聞言，略微點(diǎn)頭，“我明天跟你一起去看外婆吧。”
    因?yàn)榍卣Z(yǔ)發(fā)現(xiàn)，徐搖光對(duì)她那首改編新曲的興趣比她拉其他的音樂(lè)要多，可曲譜只有一張。
    不過(guò)秦語(yǔ)沒(méi)把那曲譜跟陳淑蘭關(guān)聯(lián)上，只能說(shuō)，碰碰運(yùn)氣。
    **
    次日，秦語(yǔ)難得跟寧晴一起去看陳淑蘭。
    “媽，語(yǔ)兒來(lái)看你了。”寧晴把陳淑蘭的床搖起來(lái)。
    陳淑蘭病懨懨的，精神狀態(tài)都不好，說(shuō)話的聲音也有氣無(wú)力的。
    秦語(yǔ)沒(méi)坐床邊，坐到了一邊的椅子上，她十分關(guān)心的問(wèn)候了陳淑蘭好幾句，到最后，要走的時(shí)候，才幫陳淑蘭蓋了被子，“對(duì)了，外婆，上次我媽幫你整理行李的時(shí)候，我好像看到有張紙，上面就是一堆符號(hào)。”
    怕陳淑蘭看不懂簡(jiǎn)譜，秦語(yǔ)換了個(gè)說(shuō)法。
    “您還有其他的嗎？”
    陳淑蘭說(shuō)話的時(shí)候，狀態(tài)都挺不好的，沒(méi)跟秦語(yǔ)說(shuō)幾句話，唯獨(dú)在聽(tīng)到這句話的時(shí)候，精神一振，看向秦語(yǔ)的眼神精光畢現(xiàn)。
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