番外410:青春故事
番外410:青春故事
顧平安問(wèn),“寇小玉,考的怎么樣?”
她仰著頭,回道,“我覺(jué)得還行,就是作文沒(méi)寫(xiě)好。”
“你呢?”小玉問(wèn)。
顧平安一屁股坐到花園邊上,嘆氣,“我作文壓根就沒(méi)寫(xiě)。”
前面的題做完,就剩半個(gè)小時(shí)了,那作文也太難了,還要自己命題,他實(shí)在是不會(huì)直接放棄了。
小玉聞言,急了,“你怎么能不寫(xiě)呢?那你肯定不及格的,作文占五十分呢。”
“不及格也沒(méi)辦法。”
顧平安表現(xiàn)的相當(dāng)佛系,對(duì)成績(jī)好壞也就那樣。
他想著,下午好好考就是了。
只要不是倒數(shù),能看得過(guò)去就行。
他很自然的蹲到了花園邊,跟小玉并排蹲著,玩手機(jī)。
小玉看著他一直搗鼓手機(jī),很不能理解。
“我要是你,我就不玩游戲了,我把數(shù)學(xué)學(xué)好,以后去酒樓當(dāng)老板算賬,日子過(guò)得多好啊。”小玉無(wú)法理解,顧平安家都有酒樓了,他為啥不想著以后當(dāng)酒樓老板,還要去打身游戲。
太不務(wù)正業(yè)了。
“酒樓老板的日子有啥好的?”顧平安輕嗤一聲。
語(yǔ)氣滿是不屑。
小玉非常認(rèn)真的說(shuō)道,“那至少有錢(qián)賺,有飯吃,還是老板呢。”
她以前跟著她媽媽在街上走,餓的不行的時(shí)候,真的非常羨慕那些開(kāi)飯館的老板。
她想要是能當(dāng)飯館老板家的孩子,得多幸福啊。
每天都能吃好吃的,還能吃的很飽。
雖然現(xiàn)在有了外公,吃穿不愁,還是羨慕顧平安。
搞不懂他為啥覺(jué)得當(dāng)酒樓老板不好?
“眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)好嗎?人不光要能賺錢(qián),能吃飽飯,還要有夢(mèng)想。”
顧平安朝她問(wèn),“你有夢(mèng)想嗎?”
小玉回道,“有啊,我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)以后能賺錢(qián)養(yǎng)活自己,能養(yǎng)活外公,能開(kāi)個(gè)飯館也行,每天吃好吃的。”
顧平安見(jiàn)她所有的夢(mèng)想都圍繞著填飽肚子,又問(wèn),“那你有喜歡做的事嗎?”
小玉搖頭,“我也不知道。”
顧平安沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)下去。
再問(wèn),就傷自尊了。
這小丫頭又得哭鼻子告狀。
期末考試進(jìn)行了兩天,然后就放假了。
顧平安一放假就給金正打電話,想去濱城,讓姑父給他安排,他要去俱樂(lè)部練號(hào)。
平時(shí)在學(xué)校上學(xué),跟俱樂(lè)部的哥哥們時(shí)間對(duì)不上,沒(méi)辦法排位,現(xiàn)在他打算趕緊去濱城,趁著這個(gè)時(shí)間段去練練。
金正太也同意了。
與此同時(shí),林永強(qiáng)也給林金順打開(kāi)了電話。
“爸,小玉放假了吧?你那工作是不是也應(yīng)該放假了?”
林金順說(shuō)道,“果園老板讓我放假,說(shuō)是年后再來(lái),我這兩天等著給小玉搬行李,然后我倆就回村了。”
寒冬臘月的,工人也不干活了,果園里啥啥沒(méi)有,是不需要人看著了,老板讓林金順回家,年后再上班。
“那就來(lái)濱城啊。”
林金順想了想,拒絕了林永強(qiáng)的提議,“我們就不去濱城了。”
林永強(qiáng)一聽(tīng),又急了,“干嘛不來(lái)?我們也不會(huì)虐待小玉的,你放心的帶她來(lái)吧。”
林金順搪塞,“不是這個(gè)事,天太冷了,我們就在家貓著,跑來(lái)跑去的劃不來(lái),等明年暑假再去。”
林金順其實(shí)是怕小玉去了城里,就不愿回來(lái)了
因?yàn)榍靶┤兆樱陔娨暽峡戳艘粋€(gè)節(jié)目。
叫什么變形記,農(nóng)村命運(yùn)坎坷的一個(gè)小孩子換到城里的富裕家庭里去去,城里的紈绔小孩換到村里來(lái)吃苦。
他能看得出,農(nóng)村那個(gè)小女孩進(jìn)城后的新奇和震撼。
仿佛打開(kāi)了新世界的大門(mén)。
新爸爸媽媽對(duì)孩子太好,孩子一直都覺(jué)得不真實(shí)。
他其實(shí)覺(jué)得這樣的行為對(duì)這個(gè)小女孩很殘忍。
見(jiàn)過(guò)了從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,吃到了長(zhǎng)這么大都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美食,還短暫的感受到了家庭的溫暖。
殘忍的是,這一切都是短暫的,是別人的。
她最終還是要被送回那個(gè)貧苦的家。
回去以后,孩子的心里落差該有多大啊。
她會(huì)抱怨父母的無(wú)能,會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。
心理上也有問(wèn)題的。
雖然節(jié)目的初衷是好的,希望農(nóng)村孩子能發(fā)憤圖強(qiáng),從大山里走出去,用自己的努力過(guò)上好日子,但對(duì)孩子來(lái)講,或許是受到了傷害。
林金順想到這,直接拒絕了林永強(qiáng),“你別管了,小玉的成績(jī)還沒(méi)出來(lái),等領(lǐng)了通家書(shū)再說(shuō)。”
林金順如此固執(zhí),聽(tīng)的林永強(qiáng)火冒三丈,懶得再叫他。
愛(ài)來(lái)不來(lái)。
發(fā)寒假作業(yè)那天,林金順帶著小玉早早就去了鎮(zhèn)上。
林金順在鎮(zhèn)上趕集買(mǎi)東西,小玉去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。
從班級(jí)里出來(lái)的時(shí)候,碰到了顧平安。
“你考的怎么樣?”
顧平安說(shuō)道,“還行,比想象中好,可能給你輔導(dǎo)作業(yè),我自己都鞏固了基礎(chǔ),進(jìn)步了。”
至少名次進(jìn)步了十幾名,再也不是墊底的倒數(shù)前三了。
“你呢?”顧平安問(wèn)。
小玉將她的成績(jī)單遞過(guò)去,“也還行。”
顧平安瞅了一眼,滿意的點(diǎn)頭,“不枉我給你輔導(dǎo)。”
“我先走了,明天要去濱城,得回家收拾東西。”
“你要進(jìn)城啊?”小玉好奇的問(wèn)。
“對(duì),去我姑父的俱樂(lè)部練游戲。”
顧平安說(shuō)完,懶洋洋的走了。