第546章:冠華班的天才們
“一期招生方面呢?”
葉華再次一問(wèn),宋十方旋即回道:
“目前已經(jīng)確認(rèn)的生源數(shù)大約在893名,其中115位來(lái)自海外各國(guó),而13~17歲的特招生有8位,一位是來(lái)自德國(guó),一位是來(lái)自烏克蘭,其余六位則是國(guó)內(nèi)尋找到的,這近九百名生源基本上都是優(yōu)秀的尖子生了。”
“近九百名么……還不錯(cuò)。”
對(duì)此葉華是頗為滿意的,海岸線大學(xué)的規(guī)模,走上正軌之后,在校生應(yīng)該在24500多人上下浮動(dòng),平均每6名學(xué)生能“分到”1位正副教授,這個(gè)比例已經(jīng)差不多是目前比例最高的京都大學(xué)的兩倍了,京都大學(xué)是平均10名學(xué)生可以“分到”1位正副教授。
海岸線大學(xué)第一屆還沒(méi)有開(kāi)學(xué),但葉華的這所大學(xué)在多項(xiàng)核心硬指標(biāo)數(shù)據(jù)已經(jīng)全面領(lǐng)跑全國(guó),位居第一了,像師生配比、硬件基礎(chǔ)設(shè)施等等數(shù)據(jù)都是能不能把大學(xué)辦好、辦出色的核心指標(biāo)。
不過(guò)領(lǐng)跑全國(guó)的高校幾項(xiàng)數(shù)據(jù),葉華是毫無(wú)波瀾的,在他的眼里這些都是起碼的標(biāo)準(zhǔn),如果僅僅是這樣就滿足了,他絕不會(huì)親自主辦大學(xué)。
海岸線大學(xué)成立伊始就是奔著國(guó)際超一流大學(xué)去辦的,領(lǐng)跑國(guó)內(nèi)的高校那不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?br/>
“第一屆招生的數(shù)目高也高不到哪去,關(guān)鍵還是質(zhì)量,不能濫竽充數(shù),一定做到寧缺毋濫,第一期能有1800~2000左右的學(xué)生就算達(dá)標(biāo)了,這么一算已經(jīng)完成近半了。”葉華自顧自的點(diǎn)頭,說(shuō)到這里看向了宋十方。
“這段時(shí)間真是辛苦你了老宋,我記得你已經(jīng)連續(xù)兩三月都沒(méi)休假了,準(zhǔn)你三天假,好好休息一陣,后面的事情多著呢。”
“休假就算了吧,要是一休,假期結(jié)束看到堆疊的工作我都想死,還是等一期順利開(kāi)辦之后再說(shuō)。”宋十方連連罷手搖頭,旋即笑著補(bǔ)充道:“等一期順利開(kāi)辦了,你不說(shuō)我也得申請(qǐng)休假,而且是月假,不給批我就請(qǐng)辭。”
“行吧,那就按你說(shuō)的做,第一屆順利開(kāi)辦了,你想休多久報(bào)數(shù)就是了,多久都給你批。”葉華笑道,也不矯情。
現(xiàn)在的確是很忙,海岸線大學(xué)這草臺(tái)班子一切從無(wú)到有要在半年多一倆月的時(shí)間內(nèi)開(kāi)學(xué)第一期,本身就是個(gè)奇跡,但這奇跡的背后是巨額的資金投入和各方擼起袖子卯足勁在干才能辦到的。
葉華這段時(shí)間都沒(méi)給自己放過(guò)一天假,白天要忙活海岸線大學(xué)籌備的各項(xiàng)事宜,晚上還要不辭勞苦的辛勤耕耘,滋潤(rùn)眾女,真乃日夜操勞,不容易啊,要不是生命體質(zhì)得到質(zhì)的強(qiáng)化飛躍,早就因操勞過(guò)度而亡了,而不是現(xiàn)如今這樣天天高強(qiáng)度持久戰(zhàn)也仍舊戰(zhàn)斗力爆表。
……
隨著時(shí)間的推移,進(jìn)入12月份,海岸線大學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大部分都已經(jīng)建成,整所大學(xué)的建造完整度已經(jīng)正式過(guò)70%,辦學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施基本已經(jīng)完畢,大學(xué)下轄的21個(gè)學(xué)院里面,其中冠華班學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)學(xué)院等六所學(xué)院、圖書館、教學(xué)樓、宿舍等配套設(shè)施均已經(jīng)完工并可以投入使用。
海岸線大學(xué)雖然仍舊在施工,但并不會(huì)妨礙這些已經(jīng)建造好的硬件設(shè)施投入運(yùn)行,因?yàn)槊娣e足夠的大,要知道海岸線大學(xué)的面積達(dá)到了360萬(wàn)平米之巨。
目前主要在施工的地方是36個(gè)國(guó)家級(jí)科研機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)室、8個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)科技基礎(chǔ)設(shè)施,以及次要一點(diǎn)的院系硬件設(shè)施。
值得一提的是,其中的冠華班學(xué)院就是之前的確定好的天才班,不過(guò)后來(lái)龐德、宋十方人與葉華再商量了一番。
認(rèn)為這個(gè)比較特殊的院系叫“天才班學(xué)院”有點(diǎn)不大合適,或者說(shuō)太不含蓄了,天才更多的是泛指,而這個(gè)學(xué)院設(shè)立之初是專門給那些天賦異稟的青少年所辦,為的是更好的因材施教。
最后商議的結(jié)果是將該學(xué)院更改名為“冠華班學(xué)院”,冠,有首屈一指的意思、冠軍的意思,其次古語(yǔ)的弱冠之年便是青少年的意思,華,指才華的意思。
寓意有了,也含蓄,符合華夏人傳統(tǒng)內(nèi)斂的風(fēng)格。
……
隨著海岸線大學(xué)層批次的逐步開(kāi)放,工勤、管理、教師等人員已經(jīng)紛紛開(kāi)始入駐,招聘進(jìn)來(lái)的人員都加緊工作籌備,各司其職。
部分特招生和保送生已經(jīng)提前來(lái)到學(xué)校,圖書館是最先一步全面完善的,不少的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始泡圖書館。
“李錚韜、寧杰、陳思遠(yuǎn)、林子凡、馮超、柳玲雙、貝拉·諾娃、洛蘭蒂斯·羅斯。”
校內(nèi)教務(wù)處辦公室,宋十方望著眼前的八位少年男女學(xué)生對(duì)著文件點(diǎn)名,其中最小的寧杰13歲,年齡最大的是洛蘭蒂斯·羅斯,16歲,自德國(guó),同時(shí)也是8人當(dāng)中個(gè)子最高、一眼看去和18歲沒(méi)什么區(qū)別,其實(shí)在歐美那邊16歲算是成年了。
“學(xué)校的高級(jí)教授來(lái)自世界各國(guó),有法國(guó)的、德國(guó)的、美國(guó)的、西班牙的、波蘭的、俄國(guó)的,這是無(wú)線即時(shí)翻譯器,確保能夠讓不同語(yǔ)種可暢通無(wú)阻的交流。”宋十方說(shuō)完便給他們每個(gè)人發(fā)放一個(gè)類似藍(lán)牙的無(wú)線耳塞,這是海岸線集團(tuán)內(nèi)部專門設(shè)計(jì)的一款電產(chǎn)品,還是無(wú)線電能續(xù)航。
“但我希望不要過(guò)于對(duì)電子設(shè)備的依賴,我還是希望你們倆能最后能說(shuō)出一口流利的漢語(yǔ),如果真是天才,小小的漢語(yǔ)應(yīng)當(dāng)不在話下。”宋十方看向了洛蘭蒂斯以及貝拉這兩位分別來(lái)自德國(guó)和烏克蘭的學(xué)生。
宋十方這段時(shí)間是高強(qiáng)度工作,幾乎每天干到深夜,作為海岸線大學(xué)教務(wù)處主任,主管全校教育、教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處既要抓好教學(xué)管理常規(guī)工作,保障學(xué)校教學(xué)正常運(yùn)行,又要組織協(xié)調(diào)實(shí)施教學(xué)建設(shè)和教學(xué)管理等層面的重要事項(xiàng),加上大學(xué)目前又是處在開(kāi)局階段,其任務(wù)之繁重艱巨不言而喻。
這8位青少年便是第一屆冠華班學(xué)院的學(xué)生了,都是天賦異稟,13歲的寧杰在數(shù)學(xué)上有著不俗的天賦;柳玲雙在計(jì)算機(jī)編程方面天賦超群,是一個(gè)黑客少女,被小音給逮著的。
貝拉·諾娃在機(jī)械工程方面很有天賦,根據(jù)考察團(tuán)的了解,他的爺爺曾經(jīng)參與了前蘇聯(lián)“安-225”飛機(jī)的設(shè)計(jì),是安東諾夫設(shè)計(jì)局的一位高級(jí)工程師;洛蘭蒂斯在生命科學(xué)領(lǐng)域很有天賦,而且她有著遠(yuǎn)超常人的記憶力。
其它幾名少年都在某一個(gè)領(lǐng)域有著突出的表現(xiàn),但他們也有一個(gè)共同點(diǎn),那就是與他們同齡的人還在讀中學(xué)的時(shí)候,他們已經(jīng)開(kāi)始掌握大學(xué)知識(shí)了。
冠華班學(xué)院就是專門網(wǎng)羅全球范圍內(nèi),這些從小就已經(jīng)開(kāi)始展現(xiàn)出驚人天賦的小怪物們而成立的,必須得承認(rèn)的是,人類科學(xué)的尤其是基礎(chǔ)科學(xué)上限的突破,真的就是靠這些驚世天才們的誕生去推動(dòng)的,歷史上一次次科學(xué)的突破都是一些少數(shù)天才大神們橫空出世解決當(dāng)時(shí)人們束手無(wú)策的問(wèn)題。
毫無(wú)疑問(wèn),擁有他們等同于擁有了世界。
就在這時(shí)宋十方接到了一個(gè)電話,不一會(huì)兒結(jié)束通訊便看向了洛蘭蒂斯:“洛蘭蒂斯同學(xué),校長(zhǎng)讓你去一趟他的辦公室,小劉,你帶她去校長(zhǎng)辦公室。”
……
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