83、不爽
“靠, 現(xiàn)在打,現(xiàn)在就打!輸了我叫你爸爸!”
“天哥別沖動(dòng)別沖動(dòng)!”
“算了算了!”
“保重龍?bào)w!保重啊!”
鄭馬特張牙舞爪, 男生們從上下左右四個(gè)方向攔住他,把人往回拖, 費(fèi)了好大功夫, 才讓他重回球場(chǎng)。
無(wú)論鄭馬特如何叫囂, 裴之保持一貫平靜,男生目光清冽, 并不覺(jué)得自己說(shuō)的話有什么問(wèn)題。
林朝夕想起裴指回答那個(gè)“我”字, 和現(xiàn)在關(guān)于“你打不過(guò)我”的論述,知道其實(shí)他都在很認(rèn)真回答問(wèn)題。
“是就是”“不是就不是”,這就是裴之。只是他這份認(rèn)真, 普通人大概很難認(rèn)同。
比賽快開(kāi)始,鄭天明氣哄哄地回去打球,但他剛才這么一鬧, 原本緊張的看臺(tái)后排再次熱鬧起來(lái), 裴之又處于小型八卦中心。
他們班男生女生交頭接耳,打聽(tīng)剛才又怎么了, 轉(zhuǎn)學(xué)生怎么惹天哥不開(kāi)心了?甚至在1班看臺(tái),也有人在問(wèn)鄭天明要打誰(shuí)?
在所有注意到剛才那幕的學(xué)生中,數(shù)1班副隊(duì)長(zhǎng)花卷同學(xué)反應(yīng)最大。花卷當(dāng)場(chǎng)定在原地, 望著遠(yuǎn)處看臺(tái),以為自己眼花了。片刻后,他三步并做兩步, 沖到自己班看臺(tái),拽住陸志浩喊:“快告訴我,我是不是眼花了!”
“abandon……”
陸志浩正背單詞,抽空瞥了眼對(duì)面看臺(tái),繼續(xù)低頭:“taste。”
某一瞬間,陸志浩也突然頓住,他猛地抬頭看向?qū)γ妫冻鲆荒槨拔沂遣皇窃谧鰤?mèng)”的表情。
他們同時(shí)在看13班看臺(tái)最后,那里坐著一個(gè)穿灰色衛(wèi)衣的男生。
男生皮膚很白,有點(diǎn)瘦,沒(méi)穿統(tǒng)一校服,也因此顯眼,而他們之所以覺(jué)得“見(jiàn)鬼”,是因?yàn)榱殖φ谀猩赃呉恍┑奈恢谩?br/>
雖然兩人隔著兩米遠(yuǎn),完全沒(méi)有交流,但……
“我……我覺(jué)得你可能眼花了。”陸志浩咽了口口水。
“靠!”花卷罵了一聲,一步躍下己方看臺(tái),向?qū)γ鏇_去。
——
繼鄭天明大鬧后,13班看臺(tái)再度騷動(dòng)。
1班主力、校草級(jí)人物花卷同學(xué)橫穿整片球場(chǎng),站到他們班腥風(fēng)血雨的轉(zhuǎn)學(xué)生面前,一副對(duì)方欠了自己幾百萬(wàn)的樣子。
花卷臉色鐵青,裴之卻徐徐抬手,他不僅神色如常,還很自然地打了個(gè)招呼,他說(shuō):“好久不見(jiàn)。”
花卷:……
“好久不見(jiàn)你妹啊!”花卷吼了裴之一臉,“眼里還有沒(méi)有我們,為什么回來(lái)也不說(shuō)一聲!”
林朝夕在旁邊點(diǎn)頭如搗蒜,看著花卷震驚的樣子她他覺(jué)得自己的反應(yīng)很值得驕傲了。
花卷頓時(shí)斜眼看她:“還有你,為什么也不來(lái)通知我們一聲,你這個(gè)叛徒!”
林朝夕在遠(yuǎn)處舉手:“我巨冤,我也非常震驚,今天早上上課才見(jiàn)到他。”
花卷:“你為什么坐那么遠(yuǎn)?”
林朝夕想你還真是哪壺不開(kāi)提哪壺,她憋了半天,想不到好理由,只能承認(rèn):“我害羞啊……”
花卷很無(wú)語(yǔ),轉(zhuǎn)頭看了眼裴之,意思是你怎么坐那么遠(yuǎn)。
裴之想了想,最后平靜回答:“我也是。”
夏風(fēng)送來(lái)男生清澈平靜的聲音,林朝夕沒(méi)由來(lái)臉紅了。
裴之同學(xué),你沒(méi)必要,這種時(shí)候,都這么認(rèn)真……
——
花卷來(lái)了,對(duì)面看臺(tái)的陸志浩同學(xué)站了起來(lái),他抱著單詞本,拖著沉重的、不可置信的步伐,一步步走了過(guò)來(lái)。
不止陸志浩不可置信,13班的學(xué)生們也一樣,因?yàn)檫@已經(jīng)是來(lái)找他們班轉(zhuǎn)學(xué)生麻煩的第三個(gè)人。而當(dāng)陸志浩走上看臺(tái)后,更讓13班學(xué)生大跌眼鏡的事情發(fā)生了,1班的著名優(yōu)等生章亮也走下看臺(tái)。
那時(shí)裁判員已經(jīng)入場(chǎng),比賽即將開(kāi)始,可章亮無(wú)所謂裁判吹哨驅(qū)趕,他臉色沉郁,橫穿整片場(chǎng)地,緊跟著陸志浩踏上他們班看臺(tái)的路徑,走到裴之面前。
這是第四個(gè)。
不僅章亮,對(duì)面班的王風(fēng)、陸明也想過(guò)來(lái),只不過(guò)裁判終于決心維持秩序,把他們攔住。
林朝夕看著面前杵著的三位1班學(xué)生,這種拜山頭的感覺(jué)是怎么回事。
“你回來(lái)了?”章亮冷冷地開(kāi)口。
“嗯。”
“為什么去垃圾班,已經(jīng)沒(méi)追求了?”
“臨時(shí)被分到這里,說(shuō)兩周后就是分班考。”裴之說(shuō)。
“哦,特地提起分班考,你這是挑釁我嗎?”
裴之:“沒(méi)有。”
“嘴上這么說(shuō),你還不是要努力考完我們仲明班?”
林朝夕受不了這中二臺(tái)詞了,打斷他:“還有不努力,隨隨便便就考上的選項(xiàng)。”
“你也想考?”章亮冷笑,“別做夢(mèng)。”
章亮說(shuō)完轉(zhuǎn)頭就走,非常酷。但以林朝夕對(duì)他的了解,這是激動(dòng)過(guò)后的強(qiáng)行克制,簡(jiǎn)稱(chēng)在演。
果然,在走下兩級(jí)臺(tái)階后,章亮突然回頭,皺眉:“你在13班,就沒(méi)參加數(shù)聯(lián)的機(jī)會(huì),今年垃圾班沒(méi)資格參加選拔考。”
裴之靜坐聆聽(tīng),沒(méi)反應(yīng)。
“聽(tīng)不懂人話嗎?”章亮皺眉,“去找老師爭(zhēng)取下!”
——
就在這波人拜山頭的時(shí)間里,比賽已經(jīng)開(kāi)始,他們班0:2落后。
鄭馬特在球場(chǎng)上揮舞青春,兩回合后,將比分反超道4:2。
花卷打完招呼就下場(chǎng)比賽,章亮繞過(guò)大半片球場(chǎng),回到自己班位置,而陸志浩則大大咧咧,在他們班看臺(tái)最后排坐下,沒(méi)把自己當(dāng)外人。
三年未見(jiàn),再好的朋友都會(huì)生疏,但陸志浩為人憨厚耿直,說(shuō)話風(fēng)格也一樣,反而讓他們間距離很快拉近不少。
“打個(gè)跨國(guó)電話告訴我們要回來(lái)很難嗎?”陸志浩抱怨。
“回的比較突然,之前也沒(méi)想到。”裴之說(shuō)。
“外公身體還好嗎?”陸志浩緊張。
“還算穩(wěn)定。”裴之說(shuō)。
“那就好。”陸志浩緩了口氣,但又想起什么,“那你怎么能回來(lái)?”
“用了一點(diǎn)辦法。”
“什么辦法?”
聞言,裴之先看了她一眼,然后說(shuō):“叛逆。”
裴之意有所指,林朝夕又想喊冤,可她人都在13班,事實(shí)勝于雄辯。
陸志浩知道裴之不方便說(shuō),又不會(huì)對(duì)他們說(shuō)謊,所以點(diǎn)到為止。他轉(zhuǎn)開(kāi)話題“那你接下來(lái)準(zhǔn)備怎么辦啊,兩周后考我們班?”
“我還沒(méi)看過(guò)書(shū),不清楚難度,不確定我能不能考上。”
聞言,不光是陸志浩,林朝夕也一臉悲憤:“你看個(gè)鬼啊!”
他們異口同聲吼他。
裴之有些無(wú)奈,一臉我真在說(shuō)實(shí)話的認(rèn)真表情。
“不許解釋。”林朝夕和陸志浩再次阻止他。
裴之搖搖頭,頓了頓,然后問(wèn):“數(shù)聯(lián)選拔,到底怎么回事?”
四周是加油鼓勁的“砰砰砰”聲,應(yīng)援棒在看臺(tái)連成一片,球場(chǎng)喧囂吵鬧,他們這里卻非常寧?kù)o。
陸志浩簡(jiǎn)單介紹了初中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽的規(guī)則。
比賽參賽名額以學(xué)校報(bào)名和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦為主,他們年級(jí)的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)馬萍萍比較勢(shì)利,不喜歡慢班生,所以她這次不給其他班機(jī)會(huì),實(shí)驗(yàn)初中的推薦名額只會(huì)在1、2兩個(gè)仲明班的學(xué)生里出。
“要是不行,托人找找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧,你家不同意的話,我去問(wèn)問(wèn)我媽。”陸志浩最后說(shuō)。
裴之沉思片刻,沒(méi)答應(yīng),而是轉(zhuǎn)頭問(wèn)她:“師父那里呢?”
林朝夕想你居然知道你師父在開(kāi)補(bǔ)習(xí)班,但她還是搖頭:“他的班不正規(guī),只是給福利院的孩子補(bǔ)課,順便教教熟悉的孩子。”
裴之點(diǎn)頭表示理解,讓林朝夕意外的是,裴之竟然問(wèn)她:“那你覺(jué)得呢?”
你覺(jué)得的意思當(dāng)然是,你覺(jué)得我們現(xiàn)在13班,該怎樣才能參賽?
陸志浩很給面子,沒(méi)拆穿她現(xiàn)在成績(jī)很爛的真相,林朝夕視線轉(zhuǎn)向?qū)γ婵磁_(tái),她看著1班,說(shuō):“我覺(jué)得,從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走,不夠爽。”
“那我們自己想辦法。”裴之對(duì)陸志浩這么說(shuō)。
——
就他們坐在一起聊天的這段時(shí)間里,球場(chǎng)上比分交替上升。場(chǎng)上火藥味十足,小爭(zhēng)執(zhí)無(wú)數(shù),還有次差點(diǎn)打起來(lái)。
1班全場(chǎng)緊閉盯人,短短兩節(jié)比賽時(shí)間,花卷已經(jīng)氣喘吁吁。而他們班則在鄭天明帶領(lǐng)下勢(shì)如破竹,現(xiàn)在比分是57:59,他們領(lǐng)先1班兩分。
鄭天明一個(gè)帶球過(guò)人,被1班隊(duì)員撞到,當(dāng)時(shí)他們正在記分牌附近,鄭天明被撞飛一小段距離,直接砸在桌上,記分牌連帶小桌都被直接撞翻。
“啊!”全場(chǎng)靜止般的驚吼響起。
桌椅翻倒,鄭天明重重落地,一段時(shí)間沒(méi)動(dòng)。
其他隊(duì)員趕緊圍上去,一群人喊了半天,鄭馬特同學(xué)才勉強(qiáng)站起來(lái)。他膝蓋和手臂擦出一大道傷口,鮮血淋漓:“你他媽是不是故意的啊傻逼!”
他站起來(lái)第一件事,就是掐著1班班長(zhǎng)陳楚的脖子,把人推到籃球框柱上:“你他媽故意的是不是,打球有你這么臟?”
“抱歉,剛才真的是腳底打滑。”陳楚很溫和地說(shuō)。
陳楚越像沒(méi)事人,鄭天明就越憤怒,他面目猙獰,揮拳就要揍人,裁判和旁邊老師趕緊勸架,花了點(diǎn)功夫才把兩邊人分開(kāi)。
鄭天明氣喘吁吁坐在場(chǎng)邊,班級(jí)委員趕忙幫他緊急處理傷口。但屁股剛坐下,他又竄起來(lái),沖記分員吼:“老師,比分翻錯(cuò)了,我們明明領(lǐng)先3分的,怎么就57:59!”
此言一出,全場(chǎng)肅靜。
負(fù)責(zé)翻牌計(jì)分的老師很疑惑地看著比分牌,然后下意識(shí)向周?chē)騿T確認(rèn)。
“我記得很清楚,比分就是57:59。”1班學(xué)生說(shuō)。
“不對(duì),我們明明領(lǐng)先你們?nèi)郑乙恢庇浀木褪沁@個(gè)!”鄭天明非常確定地喊道。
林朝夕皺眉,她剛才聊天時(shí)沒(méi)注意看分?jǐn)?shù),但鄭馬特被撞翻前的比分牌的確是57:59。
反應(yīng)最大的肯定是1班球員:“有你這么耍賴(lài)嗎,你說(shuō)差三分就三分,剛你摔倒前明明就這個(gè)比分!”
“是啊,我好像記得是這個(gè)啊……”
不止一班,困惑聲也在他們班這里響起,雖然聲音小,但大家看鄭天明的眼神都出現(xiàn)不確定。
聽(tīng)到自己隊(duì)長(zhǎng)這么說(shuō),13班球員才想到什么:“比分是不是不太對(duì)?”
“好像是?”
“對(duì)啊,之前一直是46:49”
“滾蛋,根本就沒(méi)這個(gè)比分!”
“有你們這么耍賴(lài)嗎,明明就是有,不是摔跤前,是之前老師就翻錯(cuò)了!”
這么一說(shuō),其他隊(duì)員也像想起什么。
“好像剛才吹風(fēng)了,翻了記分牌?”
“我記得有次罰球沒(méi)加。”
“不對(duì),是不是好像剛才我們班犯規(guī)1班罰球,老師多給1班翻了一張?”
球場(chǎng)內(nèi)外眾說(shuō)紛紜。
誰(shuí)也不知道怎么就能發(fā)生這種事?
可能是當(dāng)時(shí)場(chǎng)上太亂,又或者當(dāng)時(shí)比分出問(wèn)題沒(méi)人注意,反正事情就這么發(fā)生了。
場(chǎng)上雙方球員越噴越近,本來(lái)這場(chǎng)比賽就火藥味十足,現(xiàn)在更甚,兩邊相互推搡,誰(shuí)也不肯想讓。
花卷沒(méi)參戰(zhàn),趁此空檔,他拿著水瓶坐到他們身邊休息。就算坐在敵方陣營(yíng),他也無(wú)比坦然自若,林朝夕拿他根本沒(méi)辦法。
“比分好像是有問(wèn)題,傻逼說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。”喝了一大口水,花卷很疲憊又確定地說(shuō),“不過(guò)傻逼肯定斗不過(guò)裝逼犯,這分你們要不回來(lái)了。”
林朝夕看向正在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的記分牌前,鄭馬特在老師面前躥下跳,他臉色通紅,但又說(shuō)不出究竟什么地方出現(xiàn)問(wèn)題。
1班隊(duì)長(zhǎng)陳楚一直在安靜旁聽(tīng),顯得風(fēng)度極好,在某個(gè)又要打起來(lái)的時(shí)間點(diǎn)上,他忽然高聲喊道:“大家先冷靜一下,我們班先后退一點(diǎn)。”
他威信很高,1班球員果然先退。
陳楚看向鄭馬特,有些許無(wú)奈:“好像怎么都說(shuō)不清楚了?”
“靠,明明就你們?cè)谒Y?lài)!”
“我們先確定一件事吧。”陳楚說(shuō),“你砸倒這張桌子前,比分究竟是多少,希望鄭同學(xué)憑良心說(shuō)話。”
鄭馬特的臉憋得通紅,但孩子畢竟是孩子,被這么一激,他雖然不情愿,但還是非常誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“摔倒前是57:59……但肯定是之前弄錯(cuò)了!”他說(shuō)完立即補(bǔ)充了后半句。
“但之前出錯(cuò)的時(shí)候,你為什么不說(shuō)呢?”陳楚反問(wèn)。
鄭馬特同學(xué)啞口無(wú)言,他表情非常糾結(jié)。因?yàn)樗樱槻淦埔恍篮炗执恋饺猓湟财屏耍瓷先ズ芸蓱z,但又極其執(zhí)著認(rèn)真。
林朝夕沒(méi)看球賽,可光看鄭馬特的表情,她就覺(jué)得他恐怕是對(duì)。而同樣從表情也能看出,1班人知道比分是有問(wèn)題,只是故意強(qiáng)詞奪理抵賴(lài)。
“這樣拖延下去,比賽肯定打不完。”1班班長(zhǎng)陳楚很大度地說(shuō),“實(shí)在不行,你非要認(rèn)為老師弄錯(cuò)的比分,我們就再讓一分好了。”
“誰(shuí)他媽要你讓?zhuān) 编嶑R特罵道。
“一會(huì)兒是罰球,一會(huì)兒又風(fēng)吹的,你們自己也說(shuō)不清楚,究竟什么時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題,”陳楚笑著說(shuō),“如果我們都能聰明點(diǎn),記性好點(diǎn),就好了。”
這話帶著很明顯的羞辱意味,配上陳楚高高在上表情,更讓人難受。
“就……就是……”鄭馬特的眼眶已經(jīng)急紅了,他拼命回憶,可又怎么都想不起來(lái)。
“就多算你們一分。”
“繼續(xù)比賽吧?”
裁判和觀戰(zhàn)的老師都開(kāi)始勸他,可鄭馬特就是不松口。林朝夕很理解他,他在乎的并不是那一分,甚至不是輸贏,他要的就是事實(shí)而已。
雖然不喜歡這個(gè)孩子,可她很認(rèn)同這種執(zhí)拗。
該怎么證明?
林朝夕想到這里,突然覺(jué)得自己傻了,她轉(zhuǎn)頭看裴之,問(wèn):“你記得嗎?”