144、第一百四十四章
小在在睡得死沉, 連自己什么時候被媽媽抱走的都不知道。
只發(fā)現(xiàn)?自己早上一醒來,就從爸爸那個有點(diǎn)硬的床上,換到?了?媽媽這個如?云朵般柔軟, 還帶著淡淡馨香氣息的床上來。
小小的身子整個被媽媽抱在了?懷里, 很溫暖, 舒服得讓她還想再睡個回籠覺。
不過這是不可能的,因?yàn)閶寢屢ド险n了?。
起床的時間點(diǎn)一到?,蘇欣妍等人就全都爬起床, 開始忙忙碌碌地洗漱換衣服, 準(zhǔn)備去上課。
小在在被媽媽叫起來,也?跟著一起洗臉?biāo)⒀馈?br/>
她沒?衣服能換, 索性昨晚睡著后媽媽有給她擦澡, 其實(shí)也?不臟,所以簡單洗漱之后,她就被牽著跟著媽媽和她的室友們一起去上課。
大學(xué)就是這一點(diǎn)比較自由。
但?凡公共課,基本上都是開放式的,只要有空位子,誰都可以坐進(jìn)來聽課, 不過進(jìn)了?教室門就是學(xué)生, 得乖乖保持安靜, 不能打擾課堂秩序。
幸運(yùn)的是, 蘇欣妍今天的課程大部分都是公共課, 只有一節(jié)專業(yè)課。
而她上專業(yè)課的時候可以讓孩子在外?頭等著,或者是帶去交給她爸爸。
反正不管怎么樣, 一節(jié)課的時間都會很快過去的。
周六是沒?有晚課的,可能也?是知道部分家離得比較近的學(xué)生們的思家心情,所以大部分專業(yè)在周六晚上都不會排課。
想回家的學(xué)生們上完白天的課程, 就能直接回家。
小在在小小一只,又長得精致可愛。
一被媽媽領(lǐng)進(jìn)教室門,立馬吸引了?無數(shù)學(xué)生的目光。
不過大家都很有素質(zhì),好奇歸好奇,看歸看,卻?仍舊保持著坐在自己位置上的距離,不會一窩蜂地圍堵上來,嚇壞人家小孩子。
未免打擾到?其他同學(xué)。
蘇欣妍跟室友們說了?一句,就牽著女兒?去最后一排靠窗的角落里落座。
這里最不起眼,也?最不引人關(guān)注。
“在在一會兒?自己畫畫玩可以嗎?不要出聲,有事就拉拉媽媽的手,再寫在紙上跟媽媽說。”
蘇欣妍從自己
的書袋里翻出一本筆記本,從后面?翻過來,露出一頁沒?有被寫過的,加上一支筆,一起遞到?女兒?跟前。
小在在接過媽媽遞來的紙筆,點(diǎn)了?點(diǎn)腦袋,沒?吭聲。
從現(xiàn)?在開始,她就是一只絕對安靜的小在在。
見女兒?如?此表現(xiàn)?,蘇欣妍笑笑,無聲地揉揉她的小腦袋,以示鼓勵。
當(dāng)教授踏進(jìn)教室的時候,全班寂靜。
她威嚴(yán)的目光往班上一掃,無意間瞥見一個稚氣的小身影時,稍微頓了?頓,隨即什么也?沒?說,自顧自地走上講臺,放下?書,開始講課。
一邊授課,她一邊觀察著學(xué)生們的小動作?。
誰要是稍有一點(diǎn)不專心,立馬就能收獲一枚死亡凝視,嚇得全班同學(xué)就沒?一個不緊張地繃緊神經(jīng),生怕哪里有點(diǎn)小差錯,又被林教授給抓了?個正著。
上課搞小動作?被抓不可怕。
可怕的是會扣平時分啊!
他們的期末成績,是由期末統(tǒng)考的成績和平時分各自按比例折算組成。
這也?就意味著,如?果一個人平時成績分?jǐn)?shù)過低,那么其期末成績也?會被隨之拉低,掛科率大大增加。
當(dāng)然,如?果是那種能科科考滿分的超級巨佬,就當(dāng)以上的話他們沒?說。
但?是科科滿分談何容易?
特別是他們還是文科專業(yè),很多題目,都非常主觀,并沒?有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案,所以想在這種題目中拿滿分,是非常艱難的。
甚至于還有些期末考試不是做卷子,而是做實(shí)踐課題,亦或者是完成老師布置的考核任務(wù)。
這些方式的考試評分會比直接做卷子更難,能不能拿高分,取決于你能力?高低的同時,也?取決于老師對你的個人觀感。
而個人觀感從何而來。
這個問題就又回到?了?原點(diǎn)。
那當(dāng)然是平時成績啊!
你平時表現(xiàn)?得出彩又亮眼,老師當(dāng)然對你印象深刻,考試看到?你名字,偶爾都會松松手多給兩分,很多時候,你會不會掛科,就取決于這兩分之差。
但?你若天天逃課遲到?,上課睡覺搞小動作?,那同樣
會讓老師對你印象深刻。
不過嘛,這個印象有還不如?沒?有。
因?yàn)檫@意味著你成了?老師眼里的刺頭,等到?給你批卷的時候,瞧見你的名字,老師都得多嚴(yán)厲幾分。
到?時候可就慘了?。
但?能在這個年代?考上大學(xué),還是全國最頂尖的大學(xué)的學(xué)生,就沒?有一個不熱愛學(xué)習(xí)的。
他們甚至于比尋常人更加珍惜這個得來不易的寶貴機(jī)會。
所以在上課的時候,大家全都是勁頭十足,一個個地埋頭瘋狂記筆記,只有生怕學(xué)得不夠多的,就沒?有偷懶不想學(xué)的。
蘇欣妍也?差不多是這個狀態(tài)。
她旁邊的小在在坐得有點(diǎn)無聊,大學(xué)課程對她來說太深奧了?,根本聽不懂,可她又不敢打擾媽媽,只能也?學(xué)著媽媽的模樣,趴在桌子上。
——畫畫。
跟著奶奶學(xué)了?兩年多的小在在畫技初見成效。
雖然筆觸還有些稚嫩,但?她描繪出的線條已經(jīng)能牢牢地抓住每一個人的神韻,甚至于讓當(dāng)事人看了?,都心有感覺。
感覺真實(shí)的自己,被完完全全地體現(xiàn)?在一張小小的畫紙上。
在這一點(diǎn)上,讀臉術(shù)著實(shí)給小在在提供了?不少便利。
因?yàn)榭赐溉诵膶λ齺碚f,真的是一件再容易不過的事。
老師上課都喜歡滿教室亂走,借此給學(xué)生施加點(diǎn)心理壓力?,好震懾他們蠢蠢欲動的小心思。
林教授也?不例外?,有這個小愛好。
她不知不覺渡步到?最后一排,正好就是蘇欣妍母女所在的角落里。
目光不經(jīng)意地一瞥,隨即微微凝住。
雖然被小孩子還在認(rèn)真畫畫的小手擋住了?一點(diǎn),可她依舊看清了?對方畫得是什么。
是從對方的角度所看到?的,這個教室的眾生百態(tài)。
要問大家都是一樣埋頭苦讀的姿態(tài),又何來百態(tài)之說?
問出這句話的人,在看見小在在的畫作?之時,可能會當(dāng)場訝然失聲。
只見那小小的一張作?業(yè)紙上,擠擠挨挨地畫滿了?一個個埋頭讀書的身影,咋看仿佛全都一模一樣,可若仔細(xì)觀察,卻?能看
到?每一個人身上都有著跟旁人不同的細(xì)節(jié)。
有的人眉梢微皺,似乎在沉思著老師傳授的新知識,有的人面?露苦色,似乎學(xué)的很吃力?,還有人一幅輕松的模樣,仿佛學(xué)習(xí)對其而言只是一件如?吃飯喝水般容易的事情……
很難以想象,那么多人,是怎么在一張小小的紙張上呈現(xiàn)?出這么細(xì)致的神韻來。
特別是,這幅畫,還是出自于一個不滿十歲的孩童之手。
林教授在蘇欣妍身旁站得太久,引來了?她的注意。
她從課本中脫離出來,抬頭疑惑地看向?對方。
見狀,林教授淡定地繼續(xù)往前,向?著講臺上走去。
仿佛什么都沒?有發(fā)生過。
根本不知道發(fā)生了?什么的蘇欣妍看見林教授走了?,只以為她只是單純在自己身邊站得久了?一點(diǎn),便沒?有多想,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
直到?下?課鈴聲響起,學(xué)生們?nèi)?三?兩兩地散了?,飛快趕赴下?一節(jié)課所在的課室,林教授都沒?再來找過蘇欣妍,蘇欣妍也?就將這一件小事拋在腦后。
她上午四節(jié)課都是排滿的,好在都是公共課,可以全程帶著女兒?去上課。
小在在第一節(jié)課畫的那副畫沒?有畫完,畢竟有很多人物,一個個細(xì)節(jié)要完善起來,得耗費(fèi)大量時間。
所以她一個上午基本上都沉迷在畫畫的世界里,不可自拔。
直到?中午,被媽媽抱著直奔食堂的時候,她還有點(diǎn)懵。
“媽媽,放我下?來,我自己走。”
小在在怕媽媽累到?,攬著她的脖頸說。
“不能放,你腿短跑不快,等你跑到?食堂,飯都沒?了?。”
蘇欣妍發(fā)揮自己身為干飯人的潛能,抱著女兒?一路超越大多數(shù)同學(xué),總算在第一批趕到?了?學(xué)校食堂,將飯打上。
等她端著兩份飯菜,領(lǐng)著小在在找了?一處沒?人的空位坐下?的時候,在打飯窗口排隊的人,已經(jīng)延長到?了?食堂門口去了?。
而且不止一條隊伍是這樣。
基本上每個打飯窗口前面?都是這種陣仗,直接驚呆了?小在在。
“哇!好多人!”
就算是在機(jī)械廠的食堂,她都從未見過這種人山人海的盛況!
“現(xiàn)?在知道媽媽為什么跑那么快了?吧?”
蘇欣妍夾起一個大雞腿,塞進(jìn)了?女兒?的嘴里。
小在在下?意識咬住雞腿,卻?不敢拿手碰,而是拿起自己的筷子將其夾住,再慢慢小口啃著吃。
她現(xiàn)?在不管吃什么,哪怕是最難啃的雞翅雞爪,都只會用筷子吃,絕不動手。
因?yàn)樗缯f,在外?人面?前上手抓東西?不禮貌,所以強(qiáng)硬地逼著她改了?吃東西?愛上手的壞習(xí)慣。
“遠(yuǎn)行,這里!”
蘇欣妍一邊吃,一邊在人群里到?處巡視,尋找著丈夫跟兒?子。
帶著個小少年的男人還是很顯眼的。
幾乎是他們一現(xiàn)?身食堂的剎那,就被蘇欣妍發(fā)現(xiàn)?了?。
即便食堂里人生很嘈雜,寧遠(yuǎn)行還是聽到?了?妻子的呼喚。
他轉(zhuǎn)頭望去,對著他們點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即去繼續(xù)去排隊打飯。
人太多,隊伍太長,等父子兩打完飯回來,蘇欣妍跟小在在都已經(jīng)吃得差不多了?。
索性午休時間足夠,蘇欣妍能陪著他們吃完午飯。
趁著吃飯時間,夫妻倆交流了?一下?。
主要是蘇欣妍下?午有專業(yè)課,不能帶女兒?進(jìn)去,問問看丈夫能不能幫著帶娃。
寧遠(yuǎn)行給出肯定答復(fù)。
“我下?午一節(jié)公共選修課一節(jié)體育課,能看著他們兩個。”
“那行。他們就交給你了?,我下?午也?是兩節(jié)課,你放學(xué)后等等我,我們一起回家。”
“好。”
作者有話要說: 三更。
寶貝們,提前跟你們請個假,作者明天有事要忙,可能更新不了,所以先跟你們說一聲,晚點(diǎn)也會掛假條,不過如果時間允許的話,我會盡量更新,能寫一點(diǎn)是一點(diǎn)。
至于欠下的更新……月底會補(bǔ)更,大家懂的。