，大唐貞觀第一紈绔 ！
    在大唐人見(jiàn)人厭的癩蛤蟆在很短的時(shí)間里，被李承乾說(shuō)成：積極向上，精神樂(lè)觀，有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的典型；而外形漂亮些的青蛙則被說(shuō)成是不思進(jìn)取，坐井觀天的反面典型。
    這種理論的依據(jù)就是：癩蛤蟆想吃天鵝肉和坐井觀天！
    雖然李承乾的這一理論剽竊自后世的一個(gè)小段子，但是在大唐卻沒(méi)有人知道，所以當(dāng)李承乾說(shuō)完的時(shí)候，第一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)理論的包龍圖整個(gè)人都呆住了。
    萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，偉大的太子殿下竟會(huì)給學(xué)生們上了這么一堂‘生動(dòng)’的文化課，這簡(jiǎn)直就是在毀三觀啊。
    老包后悔了，他覺(jué)得自己剛剛應(yīng)該問(wèn)一下李承乾想講的是什么，如果早知道是這樣子的話，他決對(duì)不會(huì)讓李承乾來(lái)說(shuō)的。
    可是現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了，李承乾站在椅子上，白話的嘴角冒白沫，完全進(jìn)入了一種人來(lái)瘋的狀態(tài)。
    “學(xué)子們，你們到這里學(xué)習(xí)是為的什么？為了回家算自己有多少畝地？還是為了回去給人擺攤算卦？”
    “大話本宮不多說(shuō)，什么為大唐奮斗一生之類的那些我想你們可能已經(jīng)耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了。但是本宮要告訴你們：不想當(dāng)將軍的士兵不同好士兵，王侯將相寧有種乎！”
    “我大唐周圍強(qiáng)敵環(huán)伺，他們都在等待機(jī)會(huì)，等著從我們身上咬下一塊肉，吞進(jìn)他們自己的肚子里，那么如果我們還抱著中庸的思想，未來(lái)的會(huì)是什么樣子，你們想過(guò)沒(méi)有？”
    “這個(gè)世界就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，你們要用智慧的眼睛去看這個(gè)世界，你們都讀過(guò)書，都是有學(xué)問(wèn)的人，你們應(yīng)該知道……”
    “總之，未來(lái)的大唐在等著你們?nèi)ソㄔO(shè)，大唐是否能屹立于民族之巔，一切都取決于你們的夢(mèng)想與努力，你們才是大唐真正的未來(lái)！”
    李承乾的發(fā)言整整進(jìn)行了大概有半個(gè)時(shí)辰，期間他說(shuō)了很多讓包龍圖等人三觀顛覆的話語(yǔ)，雖然他的某些觀點(diǎn)如果說(shuō)出去不會(huì)被某些老夫子接受，但不可否認(rèn)的是，這些觀點(diǎn)直指人心，沒(méi)有一絲遮掩的揭露了人性。
    “太子殿下，您的理想是什么？”就在李承乾發(fā)言結(jié)束，剛剛準(zhǔn)備坐回自己的位置時(shí)，一個(gè)個(gè)子小小的孩童在下面站起來(lái)，聲音帶著一絲稚嫩。
    李承乾重新站起來(lái)，身子向外探了探，才勉強(qiáng)看到了孩童。
    小家伙是一眾學(xué)子中唯一一個(gè)沒(méi)有穿蛤蟆服的人，猛然間看上去似乎有些不大協(xié)調(diào)，不過(guò)看這小孩的年齡，似乎還沒(méi)到上學(xué)的年齡。
    “你叫什么名字？”李承乾和聲問(wèn)道。
    他并不在乎小孩子是不是穿了校服，這種事情還輪不到他一個(gè)太子來(lái)管，如果這小家伙是學(xué)生的話，估計(jì)回頭因?yàn)椴淮┬７俨坏冒ひ活D板子，他如果再加上一兩句，這娃估計(jì)弄不好這小手一個(gè)月都別想寫字了。
    “我叫張柬之，是跟著父親來(lái)這里教書的。”孩童在下面回答的不卑不亢，卻不知道他的回答已經(jīng)嚇了李承乾一跳。
    歷史上張柬之是與狄仁杰齊名的人物，最關(guān)鍵的是他還發(fā)動(dòng)了政變，推翻了武則天恢復(fù)了李家天下。
    李承乾完全沒(méi)想到，自己弄的這個(gè)破爛子弟學(xué)校竟然會(huì)有這種人物出現(xiàn)在里面。
    不過(guò)想想小家伙說(shuō)的，跟著父親來(lái)這里教書，李承乾又開(kāi)始好奇的扭頭四下打量，找尋張柬之父親的身影。
    而就在李承乾游目四顧找人的時(shí)候，主席臺(tái)上一個(gè)三十許的中年文士站了起來(lái)，臉色有尷尬的說(shuō)道：“太子殿下，張某教子無(wú)方，驚擾殿下，請(qǐng)殿下責(zé)罰！”
    “張先生多慮了，柬之很聰明，也很乖巧，本宮甚為喜歡！”李承乾笑著伸出手，示意中年文士不用多禮也不用擔(dān)心。
    如果這個(gè)張柬之就是歷史書中記載的張柬之，李承乾怎么可能會(huì)在乎他的一個(gè)小問(wèn)題呢。
    這家伙為了李家天下，可是連武則天都給掀翻了，這樣忠心的臣子可是打著燈籠都難找，因?yàn)橐痪湓捑桶讶思业o揍了，那可真是昏君的作法了。
    “太子殿下，您還沒(méi)有說(shuō)呢，您的理想是什么？”小孩子并不懂得太多，好奇心占上風(fēng)的情況下，他根本就沒(méi)想過(guò)自己如果遇到的是某位脾氣不好的主兒，這會(huì)兒他父親很可能已經(jīng)被打板子了。
    “本宮的理想嘛……”李承乾把目光投回到張柬之的身上，想了想說(shuō)道：“本宮的理想就是讓大唐屹立于世界民族之顛，讓這個(gè)世界上只要太陽(yáng)可以照耀到的地方，盡是我大唐之國(guó)土。”
    李承乾這話說(shuō)的多少有些吹牛逼的嫌疑，因?yàn)樵诠糯还苁峭ㄓ嵾€是交通，甚至是人口都是限制這一想理的致命問(wèn)題，大唐就算是真的有實(shí)力打到天邊，想要徹底控制住打下來(lái)的區(qū)域，也是難如登天。
    但是對(duì)于給一個(gè)孩子樹(shù)立夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，這個(gè)牛逼吹一吹卻沒(méi)什么不可以，這就像所有小孩子都說(shuō)長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家、軍事家一樣，盡管作不到，但是想想的話問(wèn)題并不大。
    不過(guò)李承乾卻不知道，在這里說(shuō)出這句話之后的影響力到底有多大。作為一個(gè)穿越眾，盡管他已經(jīng)在大唐呆了數(shù)年之久，但他還是低估了太子對(duì)百姓的影響力。
    “張先生，不知柬之現(xiàn)在可有拜師，學(xué)什么東西么？”打發(fā)了年僅六歲的張柬之，李承乾把目標(biāo)準(zhǔn)了他老子。
    “呃，這道是沒(méi)有，柬之年幼，某打算讓他再多玩兒上幾年。”老張有些尷尬，他不知道李承乾為什么會(huì)這樣問(wèn)，只能有啥說(shuō)啥。
    “那么張先生可信得過(guò)本宮，由本宮為他找一個(gè)老師張先生以為如何？”李承乾繼續(xù)問(wèn)道。
    沒(méi)辦法，看到歷史名人，李承乾的收集癖又來(lái)了，不把人弄到自己身邊總是覺(jué)得不大放心。
    “這……”老張對(duì)李承乾的問(wèn)題有些為難，誰(shuí)的兒子誰(shuí)心疼，必竟如果答應(yīng)了李承乾，那么兒子就一定要跟著這位太子爺走，將來(lái)如果有個(gè)萬(wàn)一什么的……。
    李承乾看出老張的糾結(jié)，也不好過(guò)份逼他，笑了笑說(shuō)道：“張先生可以慢慢考慮一下，本宮一時(shí)之間還不會(huì)回京，等考慮好了派人去青州府找李敬玄通知他一聲就好。”
    (本章完)