647 別怕,有我在
修仙星球最后雖然有可能毀滅,但蘇浩并未親眼目睹星球的毀滅,或許修仙文明最后在眾人合力之下,僥幸得以保存……
而源星,就這么在他眼皮底下熊熊燃燒,曾經(jīng)的法師文明,付之一炬,唯一留存的東西,就是他記錄在彈球空間中的各種信息,包括人物、知識(shí)。
這是蘇浩第一次直面一顆生命星球的滅亡,內(nèi)心莫名復(fù)雜。
說(shuō)不上悲傷或者難過(guò),但總有些不自在。
就好像,胸膛堵著一團(tuán)氣,無(wú)論如何也抒發(fā)不出來(lái)。
他為了在下一次面對(duì)小行星的時(shí)候,有足夠的能力破滅星球,轉(zhuǎn)生到這個(gè)世界這么多年,已經(jīng)非常努力的在學(xué)習(xí)和研究了,而且也尋找破滅行星的方法。
可惜的是,降臨到他身上的災(zāi)難,并不是小行星的撞擊……
這讓無(wú)數(shù)世界、無(wú)數(shù)死亡錘煉出來(lái)強(qiáng)大的內(nèi)心,有種憋屈之感。
但對(duì)此,他也無(wú)可奈何。
“必須盡快找到厄運(yùn)系統(tǒng)!不將其徹底解決,我就無(wú)法安心。那么,我到底該怎么做,才能找到厄運(yùn)系統(tǒng)呢?”
有些事情就是這樣,心中想要去做,想要達(dá)成什么目的,但受限于自身實(shí)力,根本無(wú)力達(dá)成。
蘇浩突然間感覺(jué)到,自己其實(shí)還十分的弱小。
對(duì)于龐大的宇宙來(lái)說(shuō),他或許和以前的兩三歲孩童,并沒(méi)有什么區(qū)別。
如此弱小的他,有什么資格為源星的遭遇感到悲傷?
他該先為自己感到難過(guò),有能力去拯救,但能力又有點(diǎn)不太夠,這種不上不下的感覺(jué),讓他悶得慌。
從外太空看,源星此時(shí)依然不疾不徐的熊熊燃燒,似乎沒(méi)有感到任何不妥。
他收拾心情,朝源星飛去:“先將連鎖反應(yīng)機(jī)制弄清楚再說(shuō)吧!”
這種小小的項(xiàng)目,對(duì)他來(lái)說(shuō),十分簡(jiǎn)單,很快就弄清楚了原理,實(shí)際上,跟他們研究的‘化源向量’波動(dòng)類似。
而想要終止這種連鎖機(jī)制,只要用‘化源向量抑制器’,就能輕松壓下。
遺憾的是,災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候,他并不在源星上。
或者說(shuō),即使在源星上,也不一定能及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
蘇浩繞著源星轉(zhuǎn)了一圈,把這顆星球深深映入腦海,而后直接傳送回飛船之上,將在源星上的調(diào)查報(bào)告,共享到助手上后,鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室中。
……
風(fēng)成在得知蘇浩回來(lái)后,特意查看了蘇浩的調(diào)查報(bào)告,然后找到飛轅道:“你還要不要回源星看一看?”
飛轅深吸一口氣,點(diǎn)頭道:“回!”
風(fēng)成也沒(méi)說(shuō)什么,一道‘平衡術(shù)’施放到飛轅身上,而后抓住他的肩膀,勾連剩余衛(wèi)星上的定位石,傳送而去。
不一會(huì)兒,他們就再次回來(lái)。
飛轅整個(gè)人看起來(lái)死氣沉沉的,沒(méi)有了往日的活力。
源星上甚至沒(méi)有飛轅熟識(shí)的人,他都不明白自己為何突然間變得蔫蔫的。
或許,只是突然之間變成了沒(méi)有歸處的宇宙孤魂吧!
星球在災(zāi)難面前尚且如此,人類在各種意外出現(xiàn)的時(shí)候,豈不是更加脆弱?
風(fēng)成拍了拍飛轅的肩膀道:“我的母星或許也毀了,但我是幸運(yùn)的,有了第二個(gè)歸處,讓我沒(méi)有因此感到彷徨。
你可以試著把飛船當(dāng)成你的第二個(gè)母星。畢竟,這里的一草一木,一石一土,都來(lái)自源星,本質(zhì)上沒(méi)有區(qū)別。”
飛轅點(diǎn)頭:“謝謝風(fēng)成老師。”
在風(fēng)成走后,飛轅坐在草地上,靜靜的看著眼前生機(jī)盎然的小島,喃喃道:“第二個(gè)歸宿?”
就在這時(shí),他感到兩個(gè)鬼鬼祟祟的身影朝這邊靠近,是元峰和凌雪。
飛轅瞥一眼,無(wú)語(yǔ)道:“出來(lái)吧,看到你們兩個(gè)了!”
凌雪是一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女孩子,如今變成了整個(gè)世界唯一的女孩子,在元峰看來(lái),寶貝得不得了。
才幾天功夫,元峰就有變成凌雪舔狗的趨勢(shì)。
凌雪推攘著元峰走出來(lái),元峰支支吾吾,憋了半天才問(wèn)道:“飛轅老師,您……您跟‘造物主’賈維是一伙兒的嗎?”
這問(wèn)題問(wèn)的,飛轅都不知道怎么回答。
凌雪立刻尷尬的笑著補(bǔ)充道:“我們沒(méi)別的意思,只是單純的好奇。畢竟,飛轅老師您看起來(lái)和風(fēng)成老師不一樣,所以……”
飛轅好奇問(wèn)道:“哪里不一樣?”
凌雪道:“他們?nèi)齻€(gè)看起來(lái)都是二十歲的模樣,似乎不會(huì)變老,而飛轅老師您,看起來(lái)是中年模樣,比較老,所以我們就猜,您和他們不是一伙兒的。”
飛轅:“……”
這分析得有理有據(jù),結(jié)論靠譜。
飛轅失笑,抬頭正視這兩個(gè)小觀察員道:“所以呢?”
元峰道:“風(fēng)成老師看起來(lái)太可怕了,我們不敢去找他說(shuō)話……我們就想問(wèn)問(wèn),源星真的燒沒(méi)了嗎?”
飛轅點(diǎn)頭不語(yǔ)。
元峰和凌雪對(duì)視一眼,眼中色澤暗淡。
元峰又問(wèn):“飛轅老師,那這兒是什么地方?”
“一艘正在飛出恒星系之外的飛船之中。”
兩人大吃一驚:“飛船?我們正在乘坐飛船離開(kāi)源恒星系?”
實(shí)錘了!
元峰和凌雪對(duì)視一眼,都看到了彼此眼中的恐懼。
源星之所以毀滅,絕對(duì)是‘造物主’賈維動(dòng)的手!
必然是源星上的誰(shuí)惹他不快,然后他決定滅世,離開(kāi)源星,去別的星球生活!
這簡(jiǎn)直,太可怕了!比故事里的世界大魔王大反派還要可怕萬(wàn)倍。
然后兩人腦子里蹦出一個(gè)可怕的想法:造物主為何要帶上他們兩個(gè)?他們會(huì)不會(huì)被殺?又或者……肚子餓的時(shí)候的存糧?
瑟瑟發(fā)抖!
元峰挺身而出,伸手輕輕攬住凌雪:“別怕,有我在!”
……
實(shí)驗(yàn)室中,蘇浩進(jìn)入彈球空間,依然坐在那張熟悉的書(shū)桌前,提筆轉(zhuǎn)動(dòng)。
良久,在紙上寫(xiě)下第一句話:“我的存在,會(huì)給生命星球,帶來(lái)未知的災(zāi)難。”
給星球帶來(lái)災(zāi)難,并非他所愿,他只想‘安靜的學(xué)習(xí)各種知識(shí)’。
他的要求不高吧?
遺憾的是,凡事都不會(huì)如他所愿,哪怕他只是靜靜待在自己的實(shí)驗(yàn)基地里做研究,各種各樣的事情,總會(huì)隔一段時(shí)間,就找上門(mén)來(lái)。
或者有人將知識(shí)藏起來(lái)不想給他看,或者有人阻礙他的學(xué)習(xí),又或者,壽命不夠,自然死亡。
總之,安靜學(xué)習(xí)研究的愿望,總是難以實(shí)現(xiàn)。
罪魁禍?zhǔn)祝K浩猜測(cè)就是‘厄運(yùn)系統(tǒng)’。
然后蘇浩寫(xiě)下第二句話:“找到‘厄運(yùn)系統(tǒng)’,然后破解它!”
破解‘厄運(yùn)系統(tǒng)’談何容易,若是能夠做到,蘇浩這些年,早就做到了,何須等到現(xiàn)在。
最關(guān)鍵的是,連第一步‘尋找厄運(yùn)系統(tǒng)’都沒(méi)有邁出去,其他一切都無(wú)從談起。
蘇浩一揮手,書(shū)桌外場(chǎng)景轉(zhuǎn)變,化成一片虛無(wú)。
“小光,調(diào)取所有死亡場(chǎng)景數(shù)據(jù),調(diào)取所有標(biāo)注為‘一級(jí)事件’數(shù)據(jù)。”
“小光收到,請(qǐng)稍候”
下一刻,進(jìn)入彈球空間轉(zhuǎn)生以來(lái),所遇到的有一定規(guī)律的‘厄運(yùn)’,全都依次具現(xiàn)出來(lái),懸浮在半空中,播放著曾經(jīng)的畫(huà)面,歷歷在目。
蘇浩一邊查看當(dāng)初遭遇的不幸,一邊在第二句話下面,用更小的字體書(shū)寫(xiě):“‘厄運(yùn)系統(tǒng)’的本質(zhì)是‘焦點(diǎn)系統(tǒng)’,也就是說(shuō),反饋回來(lái)形成各種災(zāi)難的能量,來(lái)源于我自己的行動(dòng)。”
曾經(jīng)遭遇的災(zāi)難,大體規(guī)律也確實(shí)如此。
當(dāng)他十分弱小的時(shí)候,引發(fā)的災(zāi)難并不劇烈,只是諸如‘病死’‘淹死’‘摔死’‘炸死’‘女俠砍死’‘野獸咬死’‘戰(zhàn)斗波及而死’……
這一系列死亡方式,在他獲得一定力量之后,基本可以無(wú)視了。
但是當(dāng)他獲得的力量增強(qiáng),隨之而來(lái)的災(zāi)難逐漸強(qiáng)化,到后來(lái),甚至引動(dòng)了行星撞擊。
蘇浩思考著:“若是我降低自身的行動(dòng),是否可以將厄運(yùn)系統(tǒng)反饋回來(lái)的能量降至最低?”
很快他就搖頭:“不行,不能為了降低能量反饋,而影響到我的學(xué)習(xí)行動(dòng),若無(wú)法學(xué)到知識(shí),我的轉(zhuǎn)生,將毫無(wú)意義,不如繼續(xù)沉睡!
而且,若是不盡快獲得更強(qiáng)大的力量,那就是慢性死亡。”
終歸要將厄運(yùn)系統(tǒng)找出來(lái),然后解決掉!
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