老劉詳細(xì)的跟蘇浩講解了刻印獸紋的過(guò)程，如何調(diào)整結(jié)構(gòu)，如何固化結(jié)構(gòu)，如何確認(rèn)結(jié)構(gòu)與自身是否符合等等。
    臨走之前老劉還提了一聲：“對(duì)了，一個(gè)月后我們學(xué)院一、二、三級(jí)學(xué)員要進(jìn)行一次學(xué)年大比，你就不用參加了，你去了也是欺負(fù)其他人。所以就待這里安心的刻印獸紋吧！”
    這點(diǎn)蘇浩無(wú)所謂，正好騰出來(lái)時(shí)間做自己的事情，于是點(diǎn)頭答應(yīng)了。
    誰(shuí)知老劉又提了一句：“大比的第一名會(huì)獲得一門(mén)強(qiáng)大的戰(zhàn)技，對(duì)你來(lái)說(shuō)也可有可無(wú)。”
    蘇浩嘿嘿笑道：“不過(guò)誰(shuí)會(huì)嫌自己的技能多呢？”
    老劉道：“如果你想學(xué)，等你成功進(jìn)階宗師，我教你一手吧。”
    “謝謝劉老師！”
    蘇浩發(fā)現(xiàn)老劉對(duì)他是真心不錯(cuò)，其他人也沒(méi)見(jiàn)有這待遇，這份恩情只能藏心底了。
    蘇浩知道老劉并不圖他什么，老劉只是覺(jué)得他是個(gè)可造之材，就用心去教，期待他未來(lái)的成長(zhǎng)，成為一個(gè)能為人族扛起大梁的強(qiáng)者。也許這就是作為教師的信仰吧，對(duì)知識(shí)的傳承，永遠(yuǎn)保持一種敬畏之心！
    蘇浩越發(fā)覺(jué)得自己學(xué)到的每一份知識(shí)，都是如此沉甸甸的。他想著，只要好好活著，未來(lái)有一天，他一定送給這個(gè)世界的人族一份大禮。
    ……
    老劉離開(kāi)之后，蘇浩在三樓找了個(gè)安靜的地方，打開(kāi)了獸紋——感知。
    卷軸上畫(huà)著一個(gè)復(fù)雜而精美的圓形圖案，類(lèi)似一簇一簇的電信號(hào)波紋，扭曲糾纏在一起，線條扭曲交錯(cuò)之間，一種難以言喻的美感撲面而來(lái)。
    也許這就是自然之美，生命之美。
    看到圖形的瞬間，蘇浩腦中立刻冒出一個(gè)疑問(wèn)。要將這樣復(fù)雜的圖刻印到體內(nèi)，花費(fèi)一年時(shí)間真的夠嗎？
    能花一年就辦到的人，真的不是一般的天才了。而當(dāng)年硬生生將這種方法創(chuàng)造出來(lái)的人皇，可想而知是何等的驚才絕艷。
    蘇浩深吸一口氣，喃喃道：“不僅要刻印，還要修改協(xié)調(diào)結(jié)構(gòu)，使得跟自身性質(zhì)切合，這種難度，給我兩年時(shí)間，都不見(jiàn)得能辦到。不過(guò)……誰(shuí)讓我有小光呢？有小光的幫助，應(yīng)該能快一點(diǎn)吧？”
    蘇浩在看到獸紋的第一時(shí)間，就將獸紋的圖案收錄到了“宇宙之光”中，并在宇宙之光中開(kāi)設(shè)了一個(gè)新的知識(shí)條目，取名“符文”！
    這些獸紋可以歸類(lèi)到符文之中，屬于符文的一個(gè)分支。等今后收錄的符文越來(lái)越多后，可以著手研究一番。
    蘇浩意識(shí)來(lái)到彈球空間，看著半空中具現(xiàn)出來(lái)的復(fù)雜符文，思考著如何分析調(diào)整。
    既然有了小光的幫忙，記憶刻錄的過(guò)程就變得非常簡(jiǎn)單，只需要設(shè)定好程序，按照小光的提示進(jìn)行就可以了。
    現(xiàn)在的問(wèn)題是，將這個(gè)符文原原本本的刻錄是不行的，會(huì)與自己的身體不契合，導(dǎo)致失敗。按照老劉的話說(shuō)，憑借著本能感覺(jué)，慢慢調(diào)整結(jié)構(gòu)，總會(huì)成功的。
    “本能感覺(jué)？”
    蘇浩嘴角抽搐一下，如果本能感覺(jué)靠譜的話，他早年買(mǎi)彩票的時(shí)候，早就發(fā)財(cái)了。他認(rèn)為一個(gè)人最靠不住的就是“感覺(jué)”。如果跟人對(duì)話，對(duì)方起口就說(shuō)“我感覺(jué)……”的時(shí)候，千萬(wàn)不要相信，基本都是錯(cuò)的。
    這是蘇浩總結(jié)出來(lái)的血的教訓(xùn)啊。
    既然“感覺(jué)”不靠譜，就得靠“科學(xué)”。
    但由于缺少對(duì)比素材，蘇浩也不知從何入手。
    “隨便先試一試，只要行動(dòng)起來(lái)，再慢慢嘗試，總該可以的。”
    蘇浩一揮手，彈球空間的環(huán)境瞬間變成了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，中間有一張寬大的試驗(yàn)臺(tái)。
    “小光，收集身體實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，具現(xiàn)身體3D投影。”
    “小光收到”
    話音一落，試驗(yàn)臺(tái)上瞬間出現(xiàn)一個(gè)果體身影，懸空站在試驗(yàn)臺(tái)上方，正是蘇浩身體的投影，纖毫畢現(xiàn)。
    不僅僅具現(xiàn)了肉體，連體內(nèi)的血?dú)庖惨徊⒕攥F(xiàn)出來(lái)了。
    蘇浩繼續(xù)下指令：調(diào)整透視50%。
    試驗(yàn)臺(tái)上的身體瞬間變成了半透明狀，身體內(nèi)的器官依稀可見(jiàn)，心臟的每一下跳動(dòng)，血液的流動(dòng)，腸道的蠕動(dòng)，都能直觀的看到。
    “調(diào)整符文‘感知’大小，嘗試刻印。”
    懸浮在一邊的獸紋開(kāi)始調(diào)整大小，然后移動(dòng)到半透明的身體之中，最后刻印在了胸腔內(nèi)側(cè)與脊椎之間。
    “局部放大2倍！”
    刻印符文之處放大，蘇浩緊緊盯著符文和身體的變化。
    繼續(xù)下指令道：“自動(dòng)模擬身體運(yùn)行變化。”
    片刻后，小光的聲音想起：“模擬失敗，失敗原因：缺少相應(yīng)數(shù)據(jù)。”
    蘇浩嘆口氣。
    果然，沒(méi)有數(shù)據(jù)參考是不行的。看來(lái)他需要親自嘗試刻印多次，收集到足夠的數(shù)據(jù)之后，才能進(jìn)行對(duì)比分析和自動(dòng)模擬。
    蘇浩立刻下一個(gè)新的指令：建立任務(wù)，刻印符文‘感知’。
    “任務(wù)建立成功”
    調(diào)整完畢的蘇浩立刻退出彈球空間，盤(pán)坐在地，很快入定。
    此時(shí)在他的感知之中，自身的身體和小光具現(xiàn)的身體重合在了一起，而背脊內(nèi)側(cè)亮起來(lái)了一個(gè)光點(diǎn)，這是小光提示開(kāi)始繪制之處。
    蘇浩立刻調(diào)動(dòng)精英血?dú)鈦?lái)到了光點(diǎn)處，光點(diǎn)開(kāi)始移動(dòng)，如同高德導(dǎo)航一般向前延伸而去，蘇浩的血?dú)饩o隨其后。
    就這樣順著光點(diǎn)的提示，蘇浩小心的控制著血?dú)猓従徖L制著圖案，到后來(lái)熟練后，速度越來(lái)越快，很快圖案就基本成型。
    前后只花了十分鐘，第一次刻印符文就成功了。
    血?dú)饩S持著形狀，確定不會(huì)輕易潰散后，蘇浩睜開(kāi)了眼睛，不由得露出了笑容：“有小光幫助，這個(gè)過(guò)程果然變得簡(jiǎn)單很多。再多試幾次，說(shuō)不定很快就能刻印成功了。”
    蘇浩再次來(lái)到彈球空間，利用3D具現(xiàn)當(dāng)前身體狀態(tài)，調(diào)整透視50%。認(rèn)真觀察起來(lái)。
    很快他就發(fā)現(xiàn)了不協(xié)調(diào)的地方。
    此時(shí)這個(gè)體內(nèi)的血?dú)夥模路鹗艿缴眢w自發(fā)的排斥，各處地方都在輕微的抖動(dòng)，有些地方甚至出現(xiàn)緩緩潰散現(xiàn)象。
    蘇浩并不著急，繼續(xù)觀察著血?dú)夥牡膭?dòng)態(tài)。
    “并非所有的位置都是不協(xié)調(diào)的！89處節(jié)點(diǎn)位置，有86處不協(xié)調(diào)，可是還有三處位置十分的穩(wěn)定。”
    蘇浩眼中精光一閃。
    迅速的將這兩種現(xiàn)象記錄，加入了數(shù)據(jù)庫(kù)。
    然后退出彈球空間，主動(dòng)撤銷(xiāo)了血?dú)夥模貧w正常狀態(tài)。
    “再來(lái)！”
    蘇浩再次入定，將符文輕微調(diào)整過(guò)后，在不影響三處穩(wěn)定位置的前提下，旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度，開(kāi)始刻印第二次符文。