早朝散去。
    群臣卻沒(méi)有第一時(shí)間散去。
    諸多朝臣心中生出疑惑及震驚。
    皇上單獨(dú)召胤王前去，究竟是要密談些什么？
    無(wú)論是這兩日胤王代太子處理政事還是方才那以恩賜為托詞的國(guó)策，今早皇上都同意了。
    如今又單獨(dú)談話。
    這究竟是皇上已經(jīng)偏向胤王還是依舊在行制衡之道，為了打壓太子而刻意如此？
    朝臣們一邊緩緩散去一邊議論紛紛。
    而之前站在太子一方的朝臣則苦著臉，滿臉愁容。
    尤其是那些原本手中握有封地的王侯。
    幾乎所有的王侯，無(wú)論是站在太子一方還是保持中立，都受到了政策上的沖擊。
    這以恩賜為托詞的政策，太過(guò)霸道了，他們根本無(wú)法拒絕，也阻攔不了。
    現(xiàn)在他們必須要做好準(zhǔn)備，以應(yīng)對(duì)封地內(nèi)將要到來(lái)的動(dòng)蕩。
    慶王姬東有些魂不守舍，他真心有些后悔了。
    他覺(jué)得他真不該摻和胤王與太子之間的爭(zhēng)斗，更不該在今早第一個(gè)為太子站隊(duì)。
    也許，這項(xiàng)政策，胤王就不會(huì)提出來(lái)。
    他就會(huì)相安無(wú)事。
    怨毒與悔恨交加，他一時(shí)恍惚了那么幾個(gè)呼吸，以致于面對(duì)太子的搭話，他都無(wú)動(dòng)于衷。
    “東叔...東叔？”太子姬伯英神色溫和，似乎并未受到挫折。
    他在短時(shí)間想清楚了，事情已經(jīng)發(fā)生，他再去怪罪誰(shuí)，不但不能改變現(xiàn)實(shí)，還會(huì)將原本一些傾向自己的朝臣推開(kāi)。
    不如借此，穩(wěn)住自己仁厚沉穩(wěn)的形象，及時(shí)止損。
    他幾次輕聲呼喊慶王，想要與這位皇叔簡(jiǎn)單談一下，寬慰一下。
    可慶王姬東顯然被今早之事?lián)舻糜行╊j然，如今神色愈發(fā)恍惚。
    太子姬伯英蹙眉，微嘆口氣，又輕聲呼喊了幾聲：
    “東叔？
    沒(méi)事吧，東叔。”
    ————
    “嗯？怎么了？有什么問(wèn)題嗎？”
    夫子糯嘰嘰的嗓音在課堂上響起。
    輕柔，溫和，讓人如沐春風(fēng)。
    提問(wèn)的孩子，是個(gè)約莫五六歲，胖嘟嘟的小男娃，穿著灰撲撲的小襖，臉蛋兒卻紅撲撲的。
    “嗯...嗯...”小男娃嗯了好一會(huì)兒，才鼓足勇氣，決定問(wèn)出自己的疑惑。
    他埋著小腦袋，雙手?jǐn)囋谝黄穑Y聲甕氣道：
    “夫子，人之初真的性本善嗎？
    我...我聽(tīng)我娘總說(shuō)，有些人就是天生的壞人...”
    手中拿著一本略顯破爛的啟蒙古籍的女夫子笑意溫婉，柔聲道：
    “林大壯，與人說(shuō)話時(shí)，要看著對(duì)方。
    這既是表達(dá)尊重，也是在讓自己看起來(lái)更誠(chéng)懇，更自信...
    把頭抬起來(lái)?！?br/>     其他孩子們聽(tīng)到夫子的教導(dǎo)，發(fā)出天真無(wú)邪的哄笑聲。
    喚作林大壯的男娃小臉蛋兒愈發(fā)紅撲撲，他抬起腦袋，認(rèn)真看著夫子。
    穆夫子，是林家村聘請(qǐng)的新的教書(shū)先生。
    初時(shí)，林家村的村長(zhǎng)覺(jué)得穆夫子是個(gè)女的，是不能做夫子教村里的娃讀書(shū)識(shí)字的。
    可是當(dāng)聽(tīng)到穆夫子不收取銀錢，免費(fèi)為村里的娃教書(shū)時(shí)，村長(zhǎng)動(dòng)搖了。
    畢竟林家村是個(gè)小村莊，并不富裕，村里的年輕勞動(dòng)力，都離開(kāi)了村子，剩下的，都是一些留守的娃和老人。
    老人中少有人覺(jué)得讀書(shū)識(shí)字是很重要的事，他們活了大半輩子了，不讀書(shū)不識(shí)字，也不就這樣過(guò)來(lái)了嗎？
    可村長(zhǎng)知曉讀書(shū)識(shí)字的重要性，又偏偏拿不出太多銀錢去請(qǐng)教書(shū)先生。
    上一個(gè)教書(shū)先生就是因?yàn)楹⒆觽儧](méi)有學(xué)費(fèi)，在好幾天前不辭而別了。
    所以內(nèi)心衡量之后，村長(zhǎng)同意了這位外來(lái)女子為村里孩子教書(shū)。
    于是，穆芊芊，就成了林家村的教書(shū)先生，穆夫子。