寧璃停筆。
    “譚老師，我寫(xiě)完了。”
    譚開(kāi)蘭看著黑板上的板書(shū)，表情有了一瞬間的僵硬。
    這道題是壓軸題，整個(gè)高三全年級(jí)，只有裴頌做完了前面兩小問(wèn)。
    而第三小問(wèn)，一個(gè)做出來(lái)的都沒(méi)有。
    寧璃是怎么做出來(lái)的！？
    林湘湘盯著黑板，湊到了葉瓷耳邊：
    “小瓷，她這是胡寫(xiě)的吧？聽(tīng)說(shuō)班長(zhǎng)就是因?yàn)檫@道題，才沒(méi)拿到滿分，她怎么可能寫(xiě)的出來(lái)？“
    林湘湘雖然也是一班的學(xué)生，但成績(jī)只是墊底，尤其數(shù)學(xué)糟糕的一塌糊涂。
    她的卷子上，這道題只列了一個(gè)公式。
    葉瓷很想點(diǎn)頭，但她現(xiàn)在還沒(méi)看完寧璃的板書(shū)，卡在了中間的一步。
    “原來(lái)這一問(wèn)還能這么解！？”
    任謙成績(jī)也很好，常年排在年級(jí)前十。
    他發(fā)現(xiàn)寧璃的步驟寫(xiě)的簡(jiǎn)略而清晰，思維極其跳躍，對(duì)數(shù)學(xué)不敏感的人，估計(jì)單單是看這個(gè)答案，都要看上許久。
    聽(tīng)到他這么說(shuō)，葉瓷就把喉嚨里的話咽了回去。
    譚開(kāi)蘭嘴唇動(dòng)了動(dòng)。
    “......你以前做過(guò)這道題？”
    這話一出，大家立刻明白——寧璃的確是寫(xiě)出來(lái)了這道題！
    “偶然見(jiàn)到過(guò)一道類似的。”
    她說(shuō)道。
    譚開(kāi)蘭的臉色這才舒緩了些。
    她敲了敲桌子。
    “學(xué)習(xí)最忌驕傲，就算你碰巧會(huì)做這道題，也不能不聽(tīng)課。難道高考的時(shí)候，你也指望著那些題都是你的做過(guò)的？”
    她當(dāng)然看的出來(lái)，寧璃數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該是不錯(cuò)的，否則這種程度的題，就算見(jiàn)過(guò)，也未必還會(huì)解。
    但寧璃下了她的面子，她從心里不喜。
    這種仗著自己有點(diǎn)小聰明，就不把老師放在眼里的學(xué)生，最后也往往學(xué)不到什么好。
    譚開(kāi)蘭在二中教了十幾年書(shū)，從來(lái)說(shuō)一不二，脾氣嚴(yán)厲至極，哪怕寧璃寫(xiě)出了答案，她說(shuō)要罰，也還是能罰的。
    發(fā)泄了心里的火氣，譚開(kāi)蘭終于松口。
    “回去把卷子抄十遍。”
    寧璃卻沒(méi)動(dòng)。
    她抬眸看向譚開(kāi)蘭，眸光清冷。
    “譚老師，您要罰我也可以，但總得有個(gè)理由吧？“
    譚開(kāi)蘭沒(méi)想到她居然會(huì)頂嘴，頓時(shí)驚住。
    她氣急反笑。
    “你自己上課不聽(tīng)講，還有理了？”
    寧璃淡聲道：
    “我沒(méi)有打擾到您上課，你讓我來(lái)寫(xiě)，我也寫(xiě)出來(lái)了，不是嗎？”
    這算不上違背了任何校規(guī)班規(guī)。
    所以這卷子，她不會(huì)抄。
    教室內(nèi)一片死寂。
    林周揚(yáng)等人看著寧璃，都覺(jué)得她瘋了。
    這真的要?jiǎng)偟降祝浚?br/>     啪！
    譚開(kāi)蘭一巴掌拍在桌上，指向教室門(mén)外，聲音沉厲：
    “你給我出去站著！還有，既然你這么厲害，以后我的課，你也別上了！”
    本以為寧璃會(huì)服軟，誰(shuí)知她靜靜看了譚開(kāi)蘭一會(huì)兒，竟一臉平靜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    “好。”
    說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身打開(kāi)了教師門(mén)，走了出去，臨了還沒(méi)忘把門(mén)關(guān)上。
    事情的發(fā)展出乎所有人的預(yù)料。
    盯著那扇被關(guān)上的門(mén)，譚開(kāi)蘭氣的胸悶不已。
    這都是什么學(xué)生！
    “上課！”
    她倒是要看看，寧璃能犟到什么時(shí)候！
    程湘湘幸災(zāi)樂(lè)禍：
    “活該！讓她那么傲！”
    此時(shí)，葉瓷終于將黑板上的步驟理清，沉默著往外看了一眼。
    不是說(shuō)寧璃以前成績(jī)就是中下游嗎？
    那種程度的學(xué)生，碰到這種題從來(lái)都是放棄，怎么偏偏寧璃會(huì)寫(xiě)？
    ......
    高三所有班級(jí)都集中在這一棟教學(xué)樓，平日但凡有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，立刻就會(huì)被所有人知道。
    一班寧璃數(shù)學(xué)課被趕出來(lái)，在走廊里罰站的消息，很快就在整個(gè)年級(jí)傳開(kāi)。
    課間，不少學(xué)生三五成群的匯聚到一起，看向那道站在一班門(mén)外的纖細(xì)身影。
    “喲，咱們這位轉(zhuǎn)學(xué)生，可真是夠剛的，師太的課上也敢開(kāi)小差？”
    “我怎么聽(tīng)說(shuō)她不是開(kāi)小差，而是因?yàn)樵跀?shù)學(xué)課寫(xiě)物理題被罰了？”
    “你們知道什么？師太當(dāng)時(shí)讓她寫(xiě)題，就咱們?nèi)昙?jí)都沒(méi)人做出來(lái)那道，她寫(xiě)出來(lái)了！本來(lái)挺好的，師太讓她把卷子抄十遍，這事兒就算過(guò)去了，誰(shuí)知道——她不肯啊！師太能不生氣？”
    “我去，她會(huì)寫(xiě)那道題？不是說(shuō)裴頌都沒(méi)寫(xiě)完？”
    “好像是以前見(jiàn)過(guò)，不過(guò)這都不重要了，重要的是，師太已經(jīng)發(fā)話，以后她的課，都不準(zhǔn)寧璃上了！”
    ......
    人聲鼎沸，喧鬧非常。
    各種議論聲落入耳中。
    寧璃斜靠在欄桿上，好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又好似根本不在意。
    譚開(kāi)蘭上輩子就看不慣她，課堂上沒(méi)少以各種理由找她的麻煩。
    重來(lái)一次，她本打算各自相安無(wú)事，可惜譚開(kāi)蘭沒(méi)給她這個(gè)機(jī)會(huì)。
    果然有些人，有些事，再來(lái)一遍，一百遍，也還是不會(huì)改變。
    如今這樣，倒是一身輕。
    “寧璃？”
    周翡剛來(lái)學(xué)校，就聽(tīng)說(shuō)了這事兒，連忙趕了過(guò)來(lái)。
    秋日的陽(yáng)光明燦溫暖，但落在那孑然而立的少女身上，卻好似總隔著什么。
    她靜靜地站在那，微微垂著頭，周身都散發(fā)著透骨的孤寂與冷意。
    好像周圍這一切生氣與熱鬧，都與她無(wú)關(guān)。
    聽(tīng)到聲音，寧璃抬頭看了過(guò)來(lái)。
    “周老師？”
    周翡招了招手。
    “跟我來(lái)一趟。”
    ......
    教導(dǎo)處。
    短短兩天，寧璃已經(jīng)是第三次來(lái)這里。
    辦公室內(nèi)，孫泉和譚開(kāi)蘭都在，氣壓極低。
    周翡卻好像沒(méi)看出來(lái)般，笑瞇瞇開(kāi)口：
    “哎，孫主任，我把寧璃帶來(lái)了。”
    孫泉頭疼的很。
    “譚老師，寧璃這事兒，其實(shí)說(shuō)大不大......”
    譚開(kāi)蘭抬高了聲音：
    “孫主任，您這話什么意思？她這要是開(kāi)了頭，以后學(xué)生們有樣學(xué)樣怎么辦？”
    沒(méi)等孫泉說(shuō)話，周翡便笑著接道：
    “哎呦，譚老師，您這可就言重了。說(shuō)到底，寧璃沒(méi)拉下學(xué)習(xí)，也沒(méi)打擾您上課不是？這孩子就是喜歡物理，難道這還是錯(cuò)了？”
    “你——”譚開(kāi)蘭臉色難看。
    周翡咳嗽一聲：
    “而且，我已經(jīng)打算讓寧璃參加全國(guó)物理競(jìng)賽，她最近就要開(kāi)始準(zhǔn)備了，這才在這方面多用了點(diǎn)心思。之前忘了和您說(shuō)，但這也是情有可原不是？”
    房間內(nèi)的三人齊齊看向他，神色各異。
    譚開(kāi)蘭冷笑一聲：
    “要參加物理競(jìng)賽的學(xué)生，做《高考物理精選一千題》？周老師，你這標(biāo)準(zhǔn)，未免也太低了吧？“
    周翡臉色一僵，見(jiàn)鬼了般的看向?qū)幜А?br/>     “你做這個(gè)！？”
    你是有多閑！？
    寧璃：“......打打基礎(chǔ)。”
    －－－－－－題外話－－－－－－
    寧璃：我太難了。