寧璃搖頭婉拒：
    “不用那么麻煩。”
    “不麻煩呀！”何曉晨興致勃勃，“反正你的臺(tái)詞加起來(lái)也不超過(guò)十句，裴頌，你覺(jué)得呢？”
    這對(duì)他而言，的確只是一件小事兒。
    他下頜輕點(diǎn)。
    何曉晨還想說(shuō)點(diǎn)什么，寧璃忽然開(kāi)口，念了那句臺(tái)詞。
    少女嗓音清朗干凈，發(fā)音清晰悅耳。
    小亭里頓時(shí)安靜了一瞬，幾人齊齊看向?qū)幜А?br/>     任謙“嘶”了一聲，率先打破沉默：
    “臥......這也太像了吧？”
    他說(shuō)著，往裴頌?zāi)沁吙戳艘谎邸?br/>     裴頌小時(shí)候曾經(jīng)在國(guó)外生活過(guò)兩年，所以口音是極標(biāo)準(zhǔn)的英式。
    很多人想學(xué)，卻很難。
    但寧璃剛才那一句，腔調(diào)發(fā)音，幾乎與裴頌完全一樣！
    要不就說(shuō)新同學(xué)的學(xué)習(xí)能力這么強(qiáng)呢！聰明人真是不一樣啊！
    何曉晨也是愣了下，而后眼睛里就猛然爆發(fā)一陣明亮的光芒：
    “寧璃！你念的好好啊！”
    看看，她就說(shuō)只要肯努力，一定能行的吧！
    “口語(yǔ)本來(lái)就是這樣的，只要敢開(kāi)口，就沒(méi)什么問(wèn)題的。”
    本來(lái)還覺(jué)得這次要費(fèi)上一番功夫，沒(méi)想到寧璃給了她一個(gè)大大的驚喜。
    她一下來(lái)了精神。
    “后面的都讓裴頌先幫你念一遍，你照著讀就好啦！”
    說(shuō)完，她就催著任謙繼續(xù)。
    很快，到了寧璃的第二句臺(tái)詞。
    裴頌的視線在寧璃身上停留片刻，先念了一遍。
    寧璃跟在他后面重復(fù)，流暢干凈，的確是極其相似的口音，像是沿著他的音調(diào)，一點(diǎn)點(diǎn)傾覆。
    其實(shí)是有著微妙的不同的，在裴頌聽(tīng)來(lái)，寧璃似乎并不是純粹的模仿他。
    雖然都是英式發(fā)音，卻也因?yàn)榈赜虿煌兄?xì)微的差距。
    寧璃的口音，他聽(tīng)著，倒更偏向......
    “我算服了。我跟裴哥這么久，都沒(méi)能學(xué)成，寧璃只聽(tīng)了一遍就學(xué)會(huì)了！？”
    任謙嘆氣。
    人跟人之間的差距，怎么就這么大？
    他們大約花了半個(gè)小時(shí)將劇本捋了兩遍，第二遍的時(shí)候，寧璃已經(jīng)不需要任何輔助，就能流暢順利的把臺(tái)詞念完。
    寧璃看了一眼時(shí)間。
    “今天就先到這吧。周三中午我們?cè)賹?duì)一遍。”
    接下來(lái)的就是背臺(tái)詞，以及簡(jiǎn)單的排練。
    反正距離下周一還有很長(zhǎng)時(shí)間，不用著急。
    “啊......這就結(jié)束了？”
    何曉晨一聽(tīng)這話，頓時(shí)心生失落。
    時(shí)間怎么過(guò)的這么快！
    而且這樣的話，她豈不是要到周三才能再近距離欣賞這等絕色？
    “怎么了，有什么問(wèn)題嗎？”寧璃問(wèn)道。
    何曉晨強(qiáng)忍悲傷的搖了搖頭，又忽然想起了什么：
    “對(duì)了，寧璃，你最近在忙物理競(jìng)賽是吧？我有一些不懂的，能不能去問(wèn)你？“
    寧璃點(diǎn)頭。
    “能。”
    何曉晨豁然起身——她今天要干翻物理！
    ......
    高三一班的學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，何曉晨最近和寧璃似乎走的很近。
    不但中午的時(shí)候和寧璃出去對(duì)劇本，課間或者自習(xí)的時(shí)候，也時(shí)不時(shí)往她那邊去，一待就是好一會(huì)兒。
    周五中午，寧璃幾人在讀書(shū)角進(jìn)行最后的排練。
    葉瓷幾人正從不遠(yuǎn)處經(jīng)過(guò)。
    “那不是寧璃他們嗎？”
    孫慧慧瞟了一眼，當(dāng)看到那道頎長(zhǎng)挺拔的身影，眼中涌出幾分嫉妒。
    “班長(zhǎng)也真是夠負(fù)責(zé)的。可惜不知道，寧璃能學(xué)到多少？”
    寧璃英語(yǔ)那么差勁，根本就是爛泥扶不上墻，老師居然還派了這幾個(gè)成績(jī)最好的幫她。
    這不是純粹耽誤其他人嗎？
    尤其裴頌——
    葉瓷看了她一眼，溫聲：
    “寧璃姐以前條件不好，這也不能怪她。”
    程湘湘揶揄：“怎么，嫉妒她能和裴頌一起？“
    孫慧慧被說(shuō)中心事，有些羞惱：
    “哪兒啊？我就是覺(jué)得這樣不好。不說(shuō)班長(zhǎng)，就何曉晨，這星期在寧璃身上浪費(fèi)了多少時(shí)間和精力？她也真是不嫌煩......“
    “可不是么，我昨天看到寧璃的劇本上，還專門標(biāo)注了拼音呢。”程湘湘笑得歡暢，“這么用心，周一，她肯定能表現(xiàn)的很好了。”
    ......
    周五晚自習(xí)。
    一班教室一片安靜。
    林周揚(yáng)拿著一張英語(yǔ)卷子去找何曉晨。
    “大佬，這個(gè)閱讀理解給我講講唄？”
    何曉晨正抱著一本物理資料瘋狂計(jì)算，聽(tīng)到這話，匆匆道：
    “等我算完這個(gè)。”
    林周揚(yáng)一腳踩在桌角，吊兒郎當(dāng)：
    “哎，大佬，您最近是嗑藥了？以前你不是最煩物理？”
    何曉晨推了推眼鏡：
    “你懂什么。”
    “我怎么不懂？你就想裝作去找寧璃唄。”林周揚(yáng)早已看透一切般，壓低了聲音，”其實(shí)大家都知道，你每次抱著物理書(shū)去，其實(shí)是在幫寧璃學(xué)英語(yǔ)呢！“
    何曉晨終于抬頭，表情一言難盡。
    “你們......瘋了？”
    林周揚(yáng)嘿嘿一笑：“何必呢？哎，就是一個(gè)小節(jié)目，丟人就丟人嘛！我當(dāng)初不也——咳。反正大家都覺(jué)得你這么做，沒(méi)必要啊！”
    何曉晨猶豫了好一會(huì)兒，才斟酌著開(kāi)口：
    “......我沒(méi)怎么教她英語(yǔ)，我是真的去學(xué)物理的。”
    “物理好的也不只有她。”林周揚(yáng)擺明了不信。
    何曉晨嘆了口氣。
    ”既然你們都發(fā)現(xiàn)了......我攤牌了，我是顏狗。“
    林周揚(yáng)：“......”
    “我貪圖寧璃美色”
    林周揚(yáng)神色驚恐的退后一步。
    “何曉晨，你有毛病啊？要這樣，你怎么不去找葉瓷——“
    何曉晨一言難盡的看他一眼。
    “我們顏狗也是有標(biāo)準(zhǔn)的好么？”
    葉瓷？
    “我又不瞎。”
    ......
    一周時(shí)間平緩而過(guò)。
    這星期陸淮與似乎有事情在忙，并未和寧璃有過(guò)多聯(lián)系，只偶爾問(wèn)一問(wèn)她學(xué)習(xí)的情況。
    寧璃一一作答，關(guān)于其他的，也沒(méi)多問(wèn)。
    ......
    周一。
    第一節(jié)英語(yǔ)上課前。
    孫慧慧帶著幾杯奶茶進(jìn)班，后面林周揚(yáng)火急火燎的沖進(jìn)來(lái)，一不小心就撞到了她的胳膊。
    嘩啦！
    幾杯奶茶正巧倒在了講臺(tái)上。
    那上面是寧璃剛剛放上去，準(zhǔn)備英語(yǔ)課用的那幾份劇本。
    薄薄的紙張迅速被浸濕，上面的字跡也變得模糊不清。
    任謙皺起眉，一腳踹了過(guò)去：
    “林狗！你沒(méi)長(zhǎng)眼睛么！”
    雖然臺(tái)詞幾人都背下來(lái)了，可大量的旁白是需要他來(lái)念的啊！
    林周揚(yáng)一臉憋屈：“我、我不是故意的......”
    孔柔正好走進(jìn)來(lái)，看到這情況，一愣：
    “沒(méi)事兒，寧璃，你再去辦公室打印幾份過(guò)來(lái)就行。”
    寧璃看了講臺(tái)一眼。
    “謝謝老師，不過(guò)不用了，耽誤您上課。“
    “不耽誤，也就——”
    程湘湘揚(yáng)聲道：
    “孔老師，打印當(dāng)然費(fèi)不了多少時(shí)間，但是標(biāo)注拼音可費(fèi)勁呢！“
    寧璃像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
    “我來(lái)念旁白。”
    －－－－－－題外話－－－－－－
    寧璃：都讓開(kāi)