“鈴鈴鈴！”
    “鈴鈴！”
    令人愉快的聲音響起。
    又下課了。
    …
    “切！”
    “沒(méi)想到方成會(huì)是這樣的人。”
    “長(zhǎng)得帥、心胸狹窄；見(jiàn)不得別人好，最討厭搞這種搞卑鄙手段。”
    …
    “走啦！”
    “趕緊去吃飯了。”
    “我們?nèi)ジ视碌牡陰鸵r下！”
    當(dāng)方成和離開(kāi)教室后。
    背地里還是有人忍不住嘀咕，很顯然是不恥他的行徑做法。
    真別說(shuō)！
    甘勇的這個(gè)方法還不錯(cuò)。
    利用謠言來(lái)幫助自己。
    要知道班上本來(lái)就有不少男同學(xué)對(duì)方成莫名地不爽和厭惡的。
    現(xiàn)在就不斷帶節(jié)奏攻擊。
    為毛？
    或許帥也是一種錯(cuò)。
    那些明星啥的長(zhǎng)得帥氣漂亮，還不是一大堆人討厭他們。
    畢竟錢都做不到人人喜歡。
    …
    商學(xué)院，
    教師辦公區(qū)這邊。
    方成再次過(guò)來(lái)找輔導(dǎo)員。
    “說(shuō)吧！”
    “你又有什么事情？”
    此時(shí)。
    蘇美珍一雙美眸直勾勾地盯著眼前的方成有些無(wú)奈道。
    試圖氣場(chǎng)上給對(duì)方些壓制。
    要不然太挑了！
    三天兩頭地就過(guò)來(lái)搞點(diǎn)事情。
    “…”
    “班導(dǎo)，如果想申請(qǐng)辦理學(xué)校的車輛出入許可證要怎么弄呢？”
    方成直奔主題說(shuō)到。
    自己的這個(gè)輔導(dǎo)員人還不錯(cuò)。
    平日里，
    要是真有什么事情都會(huì)幫忙。
    要不然方成也不敢三番兩次，過(guò)來(lái)找對(duì)方搞這搞那。
    “嗯？”
    “你要申請(qǐng)啊？”
    蘇美珍都是為之一愣。
    車輛出入許可證。
    那只有開(kāi)車出入學(xué)校的校門才會(huì)用的東西。
    之前，
    李順就是找她幫申請(qǐng)的。
    “嗯嗯。”
    方成頓時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。
    表現(xiàn)得倒是很乖巧的樣子。
    桂職院談不上是啥好的學(xué)校。
    可眼前的這個(gè)班導(dǎo)卻算得上是一個(gè)比較好的老師。
    值得學(xué)生尊敬！
    方成也不會(huì)因?yàn)樽约旱玫浇鹗种妇妥兊媚恐袩o(wú)人。
    “學(xué)生不允許辦理的！”
    蘇美珍眉頭輕微一皺說(shuō)道。
    根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，原則上是不允許學(xué)生班辦理車輛出入通行證。
    除非是特殊情況！
    “班導(dǎo)～”
    “我這邊真的很需要這個(gè)！”
    “你看看有沒(méi)有辦法可以申請(qǐng)，現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)園的公司準(zhǔn)備走上正軌……”
    方成趕緊解釋道。
    心里面也清楚學(xué)校有規(guī)定。
    可大專院校并不嚴(yán)的。
    沒(méi)見(jiàn)李順那個(gè)家伙大一開(kāi)學(xué)，立馬就開(kāi)著輛寶馬到處竄。
    那證明是有辦法可以辦下來(lái)。
    現(xiàn)在便苦求道。
    “…”
    “這…回頭我?guī)湍阍囋嚢桑　?br/>     “如果可以申請(qǐng)的話到時(shí)候再通知你把資料表和駕駛證等信息等拿過(guò)來(lái)。”
    “現(xiàn)在學(xué)校這邊卡的也嚴(yán)……”
    果然。
    蘇美珍也沒(méi)有再一口拒絕。
    對(duì)于方成在創(chuàng)業(yè)園開(kāi)公司的事情她也大概知道不少了。
    根據(jù)班長(zhǎng)的反饋。
    這家伙竟然都開(kāi)了八家門店，貌似生意都還不錯(cuò)的樣子。
    反正創(chuàng)業(yè)搞得有模有樣的！
    現(xiàn)在也就網(wǎng)開(kāi)一面。
    畢竟學(xué)生中要是能有個(gè)混得不錯(cuò)的也還是感到欣慰。
    桂職院不是那種重點(diǎn)大學(xué)。
    不需要你做出什么大發(fā)明和厲害的課題研究。
    只要有出息就可以！
    哪怕你就是去撿垃圾都行。
    “對(duì)了！”
    “創(chuàng)業(yè)園那邊我也去過(guò)一趟。”
    “現(xiàn)在你也還在創(chuàng)業(yè)的起步期，有些東西還是要節(jié)儉點(diǎn)，把錢用到關(guān)鍵的地方……”
    隨后。
    蘇美珍想起來(lái)什么。
    上個(gè)星期五一放假前她偶然路過(guò)創(chuàng)業(yè)園就順路進(jìn)去看看。
    當(dāng)時(shí)，
    辦公室孩還在裝修中。
    這件事情她需要跟方成聊聊。
    當(dāng)初是她幫忙申請(qǐng)施工證明，沒(méi)想到對(duì)方竟然搞這么大陣仗。
    不懂是在創(chuàng)業(yè)還是在享受。
    這樣太過(guò)高調(diào)扎眼。
    “咳咳～”
    “知道，知道！”
    在蘇美珍面前。
    方成也沒(méi)有出聲反駁。
    畢竟也能聽(tīng)得出來(lái)對(duì)方話里，那是真心為自己考慮照著想。
    年輕人容易飄！
    賺到一點(diǎn)錢就到處揮霍。
    蘇美珍也是擔(dān)心他心氣驕躁，到時(shí)候容易栽跟斗。
    這才出聲提醒勸導(dǎo)。
    “創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)很大。”
    “誰(shuí)都沒(méi)辦法保證一直順利的，你要有危機(jī)意識(shí)和心理準(zhǔn)備。”
    “不過(guò)，你現(xiàn)在也做得還不錯(cuò)，創(chuàng)業(yè)園那邊也就你是能真正實(shí)現(xiàn)盈利生存下來(lái)……”
    蘇美珍想了想繼續(xù)道。
    敲打一下，鼓勵(lì)一下。
    對(duì)于方成這種敢于創(chuàng)業(yè)奮斗的學(xué)生還是要不同的對(duì)待。
    至于創(chuàng)業(yè)園的那點(diǎn)底細(xì)。
    大家也都還是比較清楚的。
    玩玩過(guò)家家而已！
    很多甚至于連基本的房租電費(fèi)支出都賺不回來(lái)。
    不像方成開(kāi)的幾家門店。
    貌似生意不錯(cuò)。
    現(xiàn)在學(xué)校里有著挺高人氣。
    類似這種大專院校，
    學(xué)生創(chuàng)業(yè)最喜歡的就是搞快遞站點(diǎn)、開(kāi)奶茶店餐飲店之類。
    “嗯嗯。”
    “謝謝班導(dǎo)！”
    眼看事情說(shuō)得差不多。
    方成也準(zhǔn)備撤。
    最近一個(gè)月已經(jīng)跑好幾次了，實(shí)在都有點(diǎn)不好意思呆下去。
    “嗯。”
    “對(duì)了！”
    “這學(xué)期的貧困補(bǔ)助名額就沒(méi)辦法給到你這邊申請(qǐng)…”
    蘇美珍揮揮手。
    不過(guò)突然又想起來(lái)什么。
    之前兩年方成這邊都有申請(qǐng)那個(gè)助學(xué)貸款和助學(xué)金。
    現(xiàn)在都自主創(chuàng)業(yè)了。
    有店鋪、有辦公室、有車子，要是再有助學(xué)金的話就不合理。
    到時(shí)候肯定有人有意見(jiàn)。
    現(xiàn)在提前說(shuō)一聲。
    “哦哦！”
    “好的，我這邊就不申請(qǐng)了。”
    方成也是點(diǎn)點(diǎn)頭。
    現(xiàn)在開(kāi)保時(shí)捷還拿貧困補(bǔ)助，到時(shí)候怕是要被人挑毛病。
    不但如此。
    心里想著要是有空順便也把前兩年的助學(xué)貸款的也還了。
    之前家里面經(jīng)濟(jì)緊張。
    方成也就申請(qǐng)兩期貸款讀書，每期都是8000元，總計(jì)16000元。
    現(xiàn)在有錢自然要還回去。
    要不是班導(dǎo)蘇美珍這個(gè)提醒，還真的差點(diǎn)給忘記了。
    錢要用到需要用的地方。
    這些助學(xué)金和貸款曾經(jīng)的確是讓方成上學(xué)的壓力得到緩解。
    現(xiàn)在他不需要了。
    那就可以讓出來(lái)給別人。
    同時(shí)，
    心里面也還有一個(gè)念頭。
    自己獲得金手指之后賺錢變得更容易了。
    是不是應(yīng)該在必要的時(shí)候回饋社會(huì)和國(guó)家一點(diǎn)。
    其實(shí)，
    從私心上來(lái)講。
    多做這種利國(guó)利民的事情容易讓自己加持金身。
    貢獻(xiàn)做做大了。
    有時(shí)候其中的好處利益就不是想象中的那么簡(jiǎn)單了。
    這個(gè)社會(huì)終究是會(huì)對(duì)部分人給予相應(yīng)的特權(quán)。
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