第四百九十七章 義務(wù)教育 下
一秒記住【中文網(wǎng)】,為您提供高速文字首發(fā)。眼下的國社政府其實(shí)有些奇怪,雖說是總統(tǒng)制,可是卻有內(nèi)閣的存在。而如果說他是內(nèi)閣制吧,權(quán)利又幾乎全都掌握在嚴(yán)紹這個(gè)總統(tǒng)的手里。
不過目前國社政府的體制其實(shí)也算是延續(xù)自北洋政府,所以到也沒有什么人對(duì)此有異議。就算是有,也只是議會(huì)那幫子家伙,不滿足于自己的花瓶地位而已。
然后就像曾經(jīng)介紹過的那樣,在內(nèi)閣當(dāng)中一共有十八個(gè)部門,而唐紹儀和蔡元培就是其中教育部的一把手和二把手。
只是在看向唐紹儀和蔡元培的時(shí)候,嚴(yán)紹卻忍不住嘆了口氣。
其實(shí)對(duì)于教育部長的這個(gè)位置,嚴(yán)紹正希望由蔡元培來擔(dān)任,畢竟在歷史上蔡元培可以說是最著名的教育家和學(xué)者,即便是嚴(yán)紹這種上課時(shí)光顧著看小說、睡覺或者是看漫畫的墮落學(xué)生,也聽說過蔡元培的鼎鼎大名――――――當(dāng)然,唐紹儀的名聲也絕對(duì)不小,只是在他的名聲里面多多少少還是有些污點(diǎn)存在的,和旁人比的時(shí)候還沒什么,但是和蔡元培一比…
按照嚴(yán)紹在后世得知的一些說法,抗戰(zhàn)初期,唐紹儀曾秉承蔣的旨意與日本人密談謀和條件。上海淪陷后,沒有西撤,仍留居上海法租界福開森路(今武康路40號(hào))。但是處于國民黨軍統(tǒng)特務(wù)的秘密監(jiān)視之下。1938年9月,日本特務(wù)首腦土肥原賢二親自跑到上海,同唐紹儀會(huì)談,拉攏唐紹儀出山。當(dāng)時(shí)在上海日本特務(wù)機(jī)關(guān)“片山”擔(dān)任高級(jí)特務(wù)的臺(tái)灣人蔡誠仁將此事告知軍統(tǒng)上海組長,軍統(tǒng)透過唐紹儀女秘書取得情報(bào),包括唐紹儀與日本簽的協(xié)議書等。遂照上交給戴笠,由于證據(jù)明確,‘奉準(zhǔn)予以制裁’。
因知唐紹儀嗜好古董,軍統(tǒng)局本部花一大筆錢,購置一對(duì)宋瓷花瓶,先遣特務(wù)謝志磐赴唐紹儀公館,說有一批古董愿廉價(jià)售出。唐紹儀聞知大喜,遂約定于9月30日由古董商送貨上門。之后由軍統(tǒng)上海站行動(dòng)總隊(duì)長趙理君親自出馬,扮成古董商,攜帶古董若干,和助手謝志磐、李阿大,乘轎車來到唐府,將唐紹儀殺死。唐紹儀遇刺后,一些國民黨元老十分不滿沒有掌握唐紹儀失節(jié)確證,就將其殺害。蔣下令付治喪費(fèi)五千元。并將唐紹儀生平事跡存付國史館,以平息風(fēng)波。
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雖然這只是嚴(yán)紹后世的時(shí)候在網(wǎng)上看到的一些相關(guān)資料,真實(shí)性并不是很清楚,但是這多多少少還是讓嚴(yán)紹的心里有了一些小疙瘩,同時(shí)也正想讓蔡元培這樣的人物來擔(dān)任教育部部長的職務(wù)。
只可惜,唐紹儀曾經(jīng)擔(dān)任過第一屆內(nèi)閣的總理。名聲極大,而蔡元培相對(duì)來講雖然也很有名,卻只能算是一個(gè)教育家。
再加上嚴(yán)紹也不愿意讓唐紹儀擔(dān)任什么特別重要的職務(wù)。所以在沒有辦法的情況下,也只能讓唐紹儀來做這個(gè)教育部長。
不過和嚴(yán)紹的無奈不同,唐紹儀到是挺喜歡教育部長這個(gè)職位的。所以雖然從內(nèi)閣總理變成了教育部長,不過唐紹儀到是半點(diǎn)抱怨也沒有。
而且在辦事的時(shí)候,也稱得上是鞠躬盡瘁。
所以盡管嚴(yán)紹心里有些小疙瘩,但是卻從來都沒有找過唐紹儀的麻煩――――――也不奇怪,畢竟現(xiàn)如今的中國可說是蒸蒸日上,尤其是前段時(shí)間還曾經(jīng)擊敗過日本。暫且不提歷史上唐紹儀到底有沒有真的投靠日本人,難道那些漢奸就真的生下來就想當(dāng)漢奸了?
如果說自己的國家即將滅亡了,這幫人自然會(huì)想去賣國求榮。可如果自己的國家正強(qiáng)盛著,而收買他們的國家卻陷入陷阱,這種情況下還想賣國求榮的就不是漢奸。而是二百五了…
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坐在沙發(fā)上,嚴(yán)紹看著手里的計(jì)劃書看的津津有味,而唐紹儀和蔡元培則是有些緊張的看向嚴(yán)紹。沒辦法,如果只是尋常的計(jì)劃也就算了,可是眼下這次的計(jì)劃可是全國性的,對(duì)于國社政府的財(cái)政狀況他們也是了解的,雖然已經(jīng)比過去強(qiáng)出不少,但如果沒有嚴(yán)紹的支持,單憑國社政府本身顯然是無法支撐這么大一個(gè)計(jì)劃的。
所以,這個(gè)計(jì)劃究竟能不能成功,完全取決于嚴(yán)紹。
義務(wù)教育…
義務(wù)教育起源于德國。宗教領(lǐng)袖馬丁?路德是最早提出義務(wù)教育概念的人。改革勝利后,為使人們都有學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》的能力,路德頒布了義務(wù)教育法。1619年,德意志魏瑪邦公布的學(xué)校法令規(guī)定,父母應(yīng)送其6~12歲子女入學(xué),否則政府得強(qiáng)迫其履行義務(wù)。此為義務(wù)教育的開端。在1763年到1819年,德國基本完善了義務(wù)教育法規(guī)。工業(yè)革命后,義務(wù)教育發(fā)揮著使人們掌握工業(yè)知識(shí)的任務(wù),義務(wù)教育的時(shí)間也由最早的3個(gè)月至6個(gè)月,發(fā)展到6年,直至9年。英、法、美等資本主義國家大多在19世紀(jì)70年代后實(shí)行義務(wù)教育。
實(shí)行義務(wù)教育的障礙有很多,但是錢絕對(duì)是其中最主要的一個(gè)障礙。
不過唐紹儀和蔡元培,還有教育部內(nèi)的那些官員們對(duì)于這件事到是很熱心,畢竟這個(gè)時(shí)代加入教育部的官員,基本上都可以稱得上是教育家,就算是唐紹儀也曾經(jīng)擔(dān)任過山東大學(xué)的首任校長。
早在北洋時(shí)期,這幫教育家們就曾經(jīng)夢想過義務(wù)教育,只可惜鐵一般的事實(shí)摧毀了他們的夢想――――――沒錢。
以北洋政府亦或者是更早的臨時(shí)政府來說,他們根本就沒那么多的錢來實(shí)行義務(wù)教育,即便是有,他們也寧可把錢投入到軍事上,而不是什么所謂的教育上來…
不過嚴(yán)紹這邊就不同了。何況嚴(yán)紹自己也很清楚教育的重要性,所以甚至都不需要唐紹儀和蔡元培這幫教育家們聯(lián)名請(qǐng)求,就已經(jīng)主動(dòng)提出了義務(wù)教育的事情。
這也讓唐紹儀等人喜出望外,不過在撥款之前,嚴(yán)紹也說的很明白。
義務(wù)教育是要推行的,但要一步一步的來,而且教育部必須要有一個(gè)計(jì)劃書。不然的話,一切面談,這也是唐紹儀他們這次會(huì)過來的一個(gè)原因…
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見嚴(yán)紹在那里看的很仔細(xì),唐紹儀和蔡元培對(duì)視了一眼,而后由蔡元培開口道。
“我們的計(jì)劃是,先在國內(nèi)的各個(gè)城市實(shí)行免費(fèi)的義務(wù)教育,爭取讓城市內(nèi)的孩子們先行,而后就是城市周圍的鄉(xiāng)鎮(zhèn),至于城市周圍的那些村莊…”
談到村莊的時(shí)候。蔡元培和唐紹儀都皺了皺眉。
“如果在村子里也辦學(xué)校的話,這種事情未免有些不太現(xiàn)實(shí),所以教育部的想法就是,先把城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)的處理好了,之后想辦法讓村子里的孩子到鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)的學(xué)校里上學(xué),一般來講。鄉(xiāng)鎮(zhèn)周圍的村子距離學(xué)校并不是特別遠(yuǎn),所以只要將上課的時(shí)間稍微延后一些,對(duì)于村子內(nèi)的孩子并不是件很困難的事情。而如果距離特別遠(yuǎn)的話……………我們的想法就是,在那些偏僻的村子里,挑選一個(gè)位置較為適中的村子,將其作為周圍村子的核心點(diǎn),將學(xué)校辦在那里,這樣的話,則可以避免許多問題,減少孩子們的路程…”
這一番話省略了其中的許多細(xì)節(jié),但是嚴(yán)紹還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
因?yàn)樗埠芮宄绻總€(gè)村子都弄一所學(xué)校的話。的確是不太現(xiàn)實(shí)。先不說有沒有那么多的教育資源,一個(gè)村子里的孩子通常能有多少人?要知道在這個(gè)時(shí)代,有些時(shí)候幾戶人家也能算是一個(gè)村子。給三五個(gè)孩子配一個(gè)老師,這種舉措未免有些太浪費(fèi)了些,即便是十多個(gè)學(xué)生配一個(gè)老師,多多少少也有些…
何況這個(gè)時(shí)代能做教師的人還是很少的,也就是所謂的師資力量,暫且不提這么做對(duì)師資力量的浪費(fèi),即便是不怕浪費(fèi),嚴(yán)紹也弄不出來這么多的教師來啊――――――中國這么大,誰知道究竟有多少個(gè)村子?何況還有那些鄉(xiāng)鎮(zhèn)及城市的學(xué)校,總不可能也和村子一樣都是一個(gè)老師吧,別的學(xué)科肯定也要有的,甚至一個(gè)城市都未必會(huì)有一所學(xué)校,這點(diǎn)嚴(yán)紹實(shí)在是太清楚了,因?yàn)樵诤笫赖臅r(shí)候,他所在的城市就有許多個(gè)學(xué)校,甚至就在他所在的那個(gè)區(qū)里面,居然就有五所小學(xué)那么多,另外還有一所高中、一所大學(xué)和兩所初中…
要知道,他那還是傳說中的四線城市,而且距離市中心有著半個(gè)小時(shí)的車程…
可如果是讓他們到周圍的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去的話…
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)周圍的村子到還沒什么,畢竟距離比較近,而且蔡元培也說了,把這類學(xué)校的上課時(shí)間稍微延后一些,這樣的話,孩子們就可以不用早晨4、5點(diǎn)鐘就從床上爬起來,然后往學(xué)校趕了。完全可以等到6、7點(diǎn)鐘起床,美美的吃頓早飯,然后在啟程出發(fā),這樣的話,對(duì)孩子們的負(fù)擔(dān)也會(huì)小上很多。
而那些偏僻的村子,就在里面找一個(gè)最合適的,讓其起到那些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的作用。
其實(shí)如果讓嚴(yán)紹說的話,他最想弄的還是公車…
接送學(xué)生的公車,這樣的話,孩子們的壓力也就可以減輕不少,甚至都不需要走路,直接由公車接送就好。只可惜,這個(gè)想法有些太超前了些…
要知道這時(shí)中國的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),確切的說,是全世界基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)都不怎么樣,真讓公車接送學(xué)生的話,他們就必須要有每天車子都有可能會(huì)拋錨,把他們?nèi)栽诎氲赖男睦頊?zhǔn)備。
甚至在一些地勢比較危險(xiǎn)的地方,還必須要小心一些…
而如果給所有村子都修上洋灰路的話,花費(fèi)到也無所謂,后世不是有這么一句話嗎,要想富,先修路,路嚴(yán)紹肯定是會(huì)修的。但想要修完的話,沒有十年的時(shí)間絕對(duì)沒有可能。甚至二三十年也未必可能。
而那些孩子們顯然是等不了這么長時(shí)間的,所以蔡元培和唐紹儀他們的辦法,也就成了最好的一種辦法。
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“這份計(jì)劃書還算不錯(cuò)。”看完了,也聽完了蔡元培的介紹,嚴(yán)紹點(diǎn)了點(diǎn)頭道。“雖然有些簡略,但不管怎么說也有個(gè)大致的計(jì)劃在里面,既然如此。我也沒有否決的必要。”
說道這里,嚴(yán)紹臉上露出了一絲笑容道。“稍后我會(huì)叮囑的,讓梁部長先給你們撥一千萬的資金,另外我的雨石集團(tuán)也會(huì)捐贈(zèng)三千萬進(jìn)來,先期的話,應(yīng)該是沒問題了吧?”
一千萬,再加上三千萬,也就是四千萬…
聽到這個(gè)數(shù)字,唐紹儀和蔡元培頓時(shí)激動(dòng)了起來。畢竟過去他們教育部一年的資金甚至就連這個(gè)數(shù)字的十分之一都未必能有,一次居然能拿到這么多的資金…
按照唐紹儀和蔡元培他們的計(jì)劃,最初的時(shí)候僅僅只是在國內(nèi)的各個(gè)城市,比如說北京和南京這樣的大城市,還有就是一些縣城實(shí)行義務(wù)教育,四千萬已經(jīng)是綽綽有余。甚至還能有不少的余額――――――在后世這些縣城基本上都成市了。
當(dāng)唐紹儀和蔡元培將這個(gè)問題提出來的時(shí)候,嚴(yán)紹摸了摸自己的下巴笑著道。“你們到是實(shí)誠,剩下的錢嗎。你們就先留下來,畢竟這四千萬并不只是辦學(xué)校,還有替孩子交學(xué)費(fèi)的,你們總要多弄些老師出來,才能給那些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)配備足夠的師資力量,而且…”
說到這里,嚴(yán)紹看向唐紹儀和蔡元培。“我要你們辦的小學(xué),和你們心里所想的恐怕有些不太一樣。”說著嚴(yán)紹拍了拍手掌,示意一個(gè)女仆走過來之后,在她的耳邊囑咐了一下。
沒多久。那個(gè)女仆便拿著一份東西走了過來,然后將東西交到了嚴(yán)紹的手里,最后才離開回到自己原來的位置上。
看了看自己手里的東西。嚴(yán)紹把東西遞給唐紹儀和蔡元培,然后笑著道。
“這就是我要讓你們辦的學(xué)校了…”
現(xiàn)如今那些所謂的小學(xué)堂嚴(yán)紹很清楚,也就是一個(gè)還算大的地,一些房子,然后,沒了…
這和嚴(yán)紹心目中的學(xué)校可不一樣,所以嚴(yán)紹的要求完全是按照后世規(guī)劃的,確切的說,是按照后世80年代或是90年代初的一些小學(xué)規(guī)劃的。
其中教學(xué)樓肯定是要有了,除此之外,還有就是一些鍛煉身體用的單杠和雙杠等,還有操場以及在操場內(nèi)的足球球門,除此之外就是籃球用的籃球場,至少也應(yīng)該有兩套才可以,這邊是嚴(yán)紹心目中標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)學(xué)校了…
和蔡元培他們心里琢磨的那個(gè)相比,這種小學(xué)學(xué)校的優(yōu)越性無疑要高的多,但是,花費(fèi)顯然也絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)小數(shù)目。畢竟單是一個(gè)場地,就已經(jīng)要比他們計(jì)劃的大出許多,更何況還有那么多的設(shè)施在里面。
不過嚴(yán)紹的想法也很簡單,既然辦,那就要辦的完美一些,何況他也不想自己辦的那些學(xué)校,最后教出來的全都是一些書呆子…
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就像曾經(jīng)說過的,嚴(yán)紹從來都沒有在意過錢的問題。
就連這次的三千萬,他也沒有在意。因?yàn)檫@么點(diǎn)錢和他的身家相比,實(shí)在是九牛一毛。
何況這筆錢,還是他早就準(zhǔn)備好了的。
當(dāng)初雨石政府向國社政府提供了大筆的貸款,規(guī)模之大達(dá)到了一億英鎊,既然是一億英鎊的貸款,那么每年國社政府要還的本息當(dāng)然也不會(huì)少,而這次嚴(yán)紹拿來辦義務(wù)教育的錢,就是從今年國社政府歸還給嚴(yán)紹的本息中抽出來的。
其實(shí)嚴(yán)紹最開始的時(shí)候還打算把所有的錢都拿來辦教育呢,只可惜以中國目前的情況,就算他拿再多的錢也沒用,因?yàn)楦揪蜎]有那么多的老師,所以只能一步一步的來,比如說先把城市的弄好,然后是鄉(xiāng)鎮(zhèn),最后是農(nóng)村…
這么一步一步來,雖然花的錢也不少,但是和一次到位相比就少的可憐了。
至于所謂的六年義務(wù)教育,其實(shí)嚴(yán)紹也曾經(jīng)想過來個(gè)九年義務(wù)教育,只可惜還是教師的問題。單是小學(xué)教師的人選,就已經(jīng)足夠讓教育部的那幫家伙頭疼的了,如果再來一個(gè)初中部的話,估計(jì)他們連自殺的心都有了,所以也只能一步一步的來,先把六年義務(wù)教育辦好再說,至于九年義務(wù)教育…
估計(jì)等這六年義務(wù)教育的第一批成果出來的時(shí)候,也就可以上馬九年義務(wù)教育了。
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拿出這么多的錢來辦教育,當(dāng)然要告訴給所有人知道才行,因?yàn)檫@也是一種提高嚴(yán)紹聲望的辦法,再加上所有人都清楚嚴(yán)紹的錢來的干凈,所以也不必?fù)?dān)心會(huì)有人嫉妒。
至于伊萊諾她們,對(duì)嚴(yán)紹的這種舉措也很支持,畢竟如今的中國對(duì)她們來說就是她們的第二祖國,雖然沒有第一個(gè)祖國那么親近,但除此之外,卻已經(jīng)是最親的一個(gè)了…
于是很快,雨石集團(tuán)掏出三千萬來辦教育的事情,便傳遍了全國,甚至是全世界…
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