學(xué)生們被帶走，喧囂的教室安靜下來(lái)。
    李萌這才湊上來(lái)，臉上掛著明朗的笑容，“你真厲害，一節(jié)課的功夫，這些小家伙們都折服了。”
    南蕎拿著黑板擦準(zhǔn)備擦黑板，剛要說(shuō)什么，門(mén)口光線一暗，歐陽(yáng)校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了。
    “校長(zhǎng)。”南蕎放下黑板擦朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    歐陽(yáng)旭華定定的看著她，陰沉的臉上難得浮現(xiàn)出一抹笑容，“你很厲害，學(xué)生們都很喜歡你。”
    余光瞥見(jiàn)李萌和她使眼色，南蕎彎了彎唇，“謝謝校長(zhǎng)。”
    歐陽(yáng)旭華不再說(shuō)話，視線落在黑板上。
    南蕎剛剛還沒(méi)來(lái)得及擦黑板，上面有許多她畫(huà)的畫(huà)。
    突然，歐陽(yáng)旭華的瞳孔收縮了一下，直勾勾的盯著黑板的右上角。
    南蕎順著他的視線看過(guò)去，那個(gè)地方她畫(huà)了三棵樹(shù)，是剛剛教學(xué)生們畫(huà)大樹(shù)的時(shí)候畫(huà)的。
    “校長(zhǎng)，怎么了？”李萌也看出來(lái)歐陽(yáng)旭華的不對(duì)，疑惑出聲。
    歐陽(yáng)旭華收回目光看向南蕎，臉上神色有些復(fù)雜，“你姓南？”
    南蕎：“……對(duì)。”
    昨天晚上做過(guò)介紹，看來(lái)他沒(méi)記在心上。
    “南鶴辭是你什么人？”
    南蕎愣住了，沒(méi)想到從他嘴里聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)名字。
    南鶴辭就是她父親的名字，她已經(jīng)很多年沒(méi)聽(tīng)人提過(guò)了。
    “是……我父親。”南蕎淡聲回道。
    歐陽(yáng)旭華露出果然如此的眼神，看向南蕎的目光頓時(shí)柔和許多。
    剛剛南蕎在黑板上畫(huà)的那三棵樹(shù)的畫(huà)，他在十幾年前也看到過(guò)。
    那時(shí)候給他看的人就是南鶴辭。
    歐陽(yáng)旭華還記得南鶴辭炫耀的話，說(shuō)他女兒畫(huà)大樹(shù)永遠(yuǎn)一次畫(huà)三棵，兩邊兩棵高的，中間一棵矮的，象征了他們一家三口。
    可惜，好人不長(zhǎng)命……
    回憶起從前，歐陽(yáng)旭華的嗓音略有些沙啞，“我和你父親是朋友。”
    南蕎愣住了，她沒(méi)想到歐陽(yáng)校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)南父，但這種事，也沒(méi)必要騙她。
    歐陽(yáng)旭華指了指黑板右上角，“當(dāng)年你父親把你畫(huà)的大樹(shù)的畫(huà)到處?kù)乓铱催^(guò)。”
    “沒(méi)想到你都長(zhǎng)這么大了。”
    南蕎驀地眼眶發(fā)熱，她記得這件事，當(dāng)時(shí)南父還被南母說(shuō)過(guò)幾句，說(shuō)他瞎得瑟。
    從那之后，她畫(huà)大樹(shù)都是一次畫(huà)三棵，兩個(gè)大的一棵小的，是她的一個(gè)小習(xí)慣。
    “你父親……是個(gè)好人。”歐陽(yáng)旭華眼底浮現(xiàn)一抹苦澀，轉(zhuǎn)瞬即逝。
    李萌看著兩人，心里震驚無(wú)比，南蕎的父親是歐陽(yáng)校長(zhǎng)的朋友？
    歐陽(yáng)旭華知道了南蕎的身份，對(duì)她無(wú)比和藹，詢問(wèn)了她這些年的生活狀況。
    南蕎也大概講了這些年的事，當(dāng)然，只講好的不講壞的。
    “你父親肯定沒(méi)想到你現(xiàn)在能這么優(yōu)秀，前途光明。”歐陽(yáng)旭華笑聲爽朗，一掃之前的陰霾。
    昨天李萌說(shuō)南蕎是大明星，南蕎還愿意參加【半米陽(yáng)光】的公益活動(dòng)，說(shuō)明她和她父親一樣，是個(gè)善良有愛(ài)心的人。
    聽(tīng)見(jiàn)前途光明四個(gè)字，南蕎心底一片苦澀。
    她現(xiàn)在是在過(guò)著倒計(jì)時(shí)的生活了。