“昨天的數(shù)學(xué)最后那道坐標(biāo)的題目我實(shí)在是沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了。老師也太變態(tài)了，以后高考都不一定有這么難吧？”
    “數(shù)學(xué)算什么，昨天的作文題目才變態(tài)好不好。要寫(xiě)：我的＿＿＿，還給了一段莫名其妙的引文。最討厭這種說(shuō)是自由發(fā)揮的半命題了，一邊讓你自由發(fā)揮，一邊老師還要你切題，這都叫什么事啊！”
    “還有還有理科綜合，我以后又不當(dāng)……”
    作為老師口中的“最差的一屆學(xué)生”，老師們出的不一樣的題目，對(duì)于這些還沒(méi)有熟悉套路做到身經(jīng)百戰(zhàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一樣的難。
    考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，如世界，想要在這個(gè)紛繁的世界生存下去，你就需要超乎一般的毅力和大智慧了。而陸展博恰好是這樣一位毅力與智慧并重的學(xué)生，江湖人稱――學(xué)霸。
    “我看到了哦，你們絕對(duì)猜不到陸展博作文寫(xiě)的什么――我的大黃蜂。我現(xiàn)在還記得他是這么寫(xiě)的：啊，我的大黃蜂。他是我姑姑去納尼亞之前買(mǎi)給我的。他的高度是29.507厘米，寬度是12.138厘米，重4.12580千克?？梢栽谌剐侨撕团苘囍g任意轉(zhuǎn)換。我相信他是具有神奇力量的。我可以靠他接收來(lái)自……”最后一門(mén)英語(yǔ)考試開(kāi)始前八卦傳播者白起正在和同學(xué)打趣，“六六六，有沒(méi)有！我相信這應(yīng)該就是這一屆高一上學(xué)期期末考試的零分作文了。”
    “那展博這次不是要墊底了？枉費(fèi)了他理科和數(shù)學(xué)成績(jī)那么好?！?br/>     “誰(shuí)說(shuō)的。你不是都說(shuō)了展博的理科和數(shù)學(xué)好嗎？只要一會(huì)兒英語(yǔ)發(fā)揮好，語(yǔ)文作文不得分也沒(méi)事的?！?br/>     “不對(duì)啊，白起！你怎么知道的這么清楚??？考完不都是糊名封卷的嗎？”
    “啊，這個(gè)，那個(gè)，噓……！”
    不是吧-_-||，白起你是有白內(nèi)障嗎？在陸展博正后方隔著兩個(gè)人還能看的清楚，這種技能犯規(guī)了吧。
    座位在陸展博的旁邊的關(guān)谷不由得想起了自己昨天寫(xiě)的大作――《我的馬里奧爺爺》。由于關(guān)谷實(shí)在是不擅長(zhǎng)寫(xiě)作，所以作文內(nèi)容是由馬里奧操刀完成的，據(jù)說(shuō)他和楊老先生的寫(xiě)作，是當(dāng)年在內(nèi)山書(shū)店避難的魯迅老先生教的。對(duì)于高中生的考試作文，馬里奧表示沒(méi)有任何難度，洋洋灑灑就寫(xiě)了兩千多字。對(duì)于馬里奧寫(xiě)的夾雜著文言文的半白不白的文章是否可以得到老師的認(rèn)可，關(guān)谷持懷疑態(tài)度，所以下午的英語(yǔ)考試對(duì)他來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。雖然關(guān)谷自認(rèn)為自己的英語(yǔ)還不錯(cuò)的，但是想要搞清楚華夏英語(yǔ)老師的出題套路，還是......唉?，F(xiàn)在還是得采訪一向展博這位學(xué)霸了。
    “展博，那個(gè)我剛來(lái)中國(guó)，很多事情都還不懂。能不能問(wèn)你一下，為什么英語(yǔ)的完型填空還有閱讀，我明明讀懂了，卻還是總是選錯(cuò)呢？”
    “關(guān)谷君，你這個(gè)問(wèn)題，問(wèn)得很有見(jiàn)地。英語(yǔ)是印歐語(yǔ)系-日耳曼語(yǔ)族下的語(yǔ)言，......，僅次于漢語(yǔ)和西班牙語(yǔ)母語(yǔ)使用者人數(shù)。
    英語(yǔ)由......在19至20世紀(jì)，英國(guó).....英語(yǔ)成為一種國(guó)際語(yǔ)言。如今，許多國(guó)際場(chǎng)合都使用英語(yǔ)做為溝通媒介。
    英語(yǔ)也是與電腦聯(lián)系最密切的語(yǔ)言，大多數(shù)編程語(yǔ)言都與英語(yǔ)有聯(lián)系，而且隨著網(wǎng)絡(luò)的使用，英文的使用更普及。英語(yǔ)是聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言之一......”
    “斯國(guó)一，展博你好強(qiáng)。這些都是你從哪里看來(lái)的？”
    “一般一般。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我告訴你的是英語(yǔ)課本第一單元的課本原文翻譯嗎？”
    “納尼-_-||！那你說(shuō)這么一大堆有什么用？”
    “沒(méi)什么用啊。”
    “克索，人家聽(tīng)得這么認(rèn)真，你怎么可以這樣玩弄我？.....信不信我分分鐘切腹自盡？！”【誒？我沒(méi)想說(shuō)，分分鐘切腹自盡，這句啊――關(guān)谷神奇】【為了迎合你此時(shí)激動(dòng)的心情，我?guī)湍阏f(shuō)的。――馬里奧】
    “別急嘛，聽(tīng)我說(shuō)完。雖然都是英語(yǔ)，但是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的英語(yǔ)還有一個(gè)響亮的名字――華夏英語(yǔ)。想要在考試中拿到高分，你需要用華夏人的思維、命題老師的思維和價(jià)值觀看待問(wèn)題。簡(jiǎn)而言之，不要用簡(jiǎn)單的思維方式看問(wèn)題，一定要把問(wèn)題深入化、復(fù)雜化。我這么說(shuō)你明白了嗎？”
    “你中文這么好，我都忘了你是霓虹人了。總之你盡量克服吧，現(xiàn)在弄不明白也沒(méi)有關(guān)系，以后你慢慢就懂了。”
    雖然陸展博說(shuō)的清楚明白，但是依然沒(méi)有什么用。關(guān)谷很想告訴他，自己上輩子就是土生土長(zhǎng)的華夏人，但是還是不會(huì)。果然學(xué)霸的思維模式和我們“正常人”還是很不一樣的。
    考試開(kāi)始之后，關(guān)谷依然陷入了蒙圈狀態(tài)。
    “英語(yǔ)完形填空：Adolescententerhighschoolwithgreat____25___butsoonlookingforwardto_____26_____.（青少年們帶著巨大的_____進(jìn)入高中，但很快就對(duì)即將擁有的_____充滿期待。）
    25.A.courage（勇氣）B.calmness（平靜）C.confusion（困惑）D.excitement（興奮）
    26.A.graduation（畢業(yè)）B.independence（獨(dú)立）C.responsibility（責(zé)任）D.success（成功）”
    關(guān)谷想選C、B。青少年們帶著巨大的困惑進(jìn)入高中，但很快就對(duì)即將擁有的獨(dú)立充滿期待。聽(tīng)起來(lái)沒(méi)錯(cuò)啊!
    而展博給出的答案是D、A。青少年們帶著巨大的興奮進(jìn)入高中，但很快對(duì)畢業(yè)充滿期待。結(jié)合長(zhǎng)久以來(lái)兩人的正確率對(duì)比數(shù)據(jù)，我們可以果斷的判斷出，正確答案是經(jīng)常性英語(yǔ)滿分的陸學(xué)霸的這一組。
    出題老師確定是讀過(guò)高中的嗎?暑假結(jié)束我們會(huì)興奮?畢業(yè)前還有高考我們會(huì)期待?出題老師的腦子里都是什么？關(guān)谷感覺(jué)他們的腦子一半是面粉，一半是水，一晃就全成漿糊了，這是人出的題目嗎？現(xiàn)在看來(lái)陸學(xué)霸也著實(shí)不是凡人啊，這種東西十次九次都可以拿滿分，他是老師肚子里的蛔蟲(chóng)嗎？
    展博思考時(shí)候的樣子，也格外有意思，偏著頭，把耳朵湊到了擺在桌子上的汽車形態(tài)的大黃蜂模型上，似乎在傾聽(tīng)什么一樣，然后想了想就又開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。喂喂，年輕人，你不要走火入魔了，你不是山姆，你的手辦也不是真的賽博坦人。你湊過(guò)去聽(tīng)什么啊！那明明只是一個(gè)普通的玩具而已......明明只是一個(gè)普通的......玩具？！
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    “呼，謝天謝地，終于考完了?！?br/>     “謝天謝地，總算抄完了?！盭2。最終還是白起的行為教會(huì)了關(guān)谷一個(gè)道理，你如果不可能像學(xué)霸一樣的去思考，你還可以抄?。?！當(dāng)然這種方式我們不提倡。不是所有人都有白起和關(guān)谷神奇這樣的好視力的。
    知道自己還是掌握不了英語(yǔ)老師的神思維，關(guān)谷果斷的開(kāi)啟寫(xiě)輪眼，copy了陸展博的卷子。這下子成績(jī)單有保障了。無(wú)論是寄回家里，還是拿去和諾瀾比較，面子上應(yīng)該都不會(huì)很難看。現(xiàn)在只要出校門(mén)，坐上提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校等候的賽巴斯的加長(zhǎng)賓利，他就可以舒舒服服地回家休息了。今天期末考，諾云大師傅給自己這個(gè)學(xué)徒放了一天假，可以不用去應(yīng)付諾瀾這個(gè)小娘皮了。
    “呼?！毕菰谫e利的真皮座椅里，關(guān)谷舒爽地長(zhǎng)長(zhǎng)吐了一口氣，自由的感覺(jué)真不錯(cuò)啊。
    可惜我說(shuō)的我何必有遺憾，反正彼此的遷就都很為難。兩個(gè)人相愛(ài)看似簡(jiǎn)單，所謂的幸福要轉(zhuǎn)幾個(gè)彎。想要幸福的回到公寓做一只家里蹲的關(guān)谷接到了來(lái)自“小魔女”諾瀾的電話：“喂。關(guān)谷，爸爸讓你現(xiàn)在來(lái)店里一下。有個(gè)拍攝美食紀(jì)錄片的劇組現(xiàn)在在我們店里拍攝。所有人都要來(lái)店里候著。”
    “什么劇組啊，有師兄、師姐他們撐著，我這種小蝦米不去影響不大吧。剛剛考完，骨頭都快散架了?！?br/>     “這個(gè)紀(jì)錄片叫做《舌尖上的華夏2》。聽(tīng)爸爸說(shuō)是紀(jì)錄頻道找了投資的大制作，你自己不來(lái)的哈，以后可別后悔?！?br/>     “什么大制作我就會(huì)后悔了？《舌尖上的華夏》？等等，舌尖上的華夏？我來(lái)，我馬上來(lái)！你們等我啊！賽巴斯快開(kāi)車，不回家了，去法租界蘭雅堂總店！”
    舌尖上的中國(guó)，偶像啊，神劇啊，這種現(xiàn)場(chǎng)觀摩的機(jī)會(huì)怎么可以不去呢？
    十五分鐘后，超長(zhǎng)發(fā)揮的賽巴斯把車開(kāi)到了，蘭雅堂總店。車剛停好，關(guān)谷就沖了下去。進(jìn)了蘭雅堂發(fā)現(xiàn)，總店依然是顧客盈門(mén)，門(mén)口那桌的?？瓦€不忘和關(guān)谷打招呼：“關(guān)小先生來(lái)了？今兒個(gè)，講故事嗎？要是講知會(huì)伯伯一聲，咱老哥幾個(gè)換到二樓雅座就近聽(tīng)聽(tīng)?！?，唯一不同的是幾個(gè)穿著電視臺(tái)工作服的人扛著長(zhǎng)槍短炮，正在一旁錄著呢。還沒(méi)待關(guān)谷搭上話，不遠(yuǎn)處一個(gè)穿著攝影師多口袋背心的胖子用大喇叭喊了一聲：“咔?！?br/>     “諾云大師傅，這位就是您那個(gè)霓虹國(guó)過(guò)來(lái)求學(xué)的徒弟吧？”
    “那行，人來(lái)了，挺好的。小馬呀，這一集主角到了，帶他去化個(gè)妝。收拾利索點(diǎn)啊，這可是白案人生這一集的一個(gè)大亮點(diǎn)啊。”
    主角？白案人生？納尼？
    看著笑得一臉慈祥的師傅師母，還有那個(gè)笑得像小狐貍一樣奸詐的諾瀾，關(guān)谷整個(gè)人都懵了。這就要影視圈首秀了？導(dǎo)演能給打個(gè)碼嗎？直接播出去，萬(wàn)一被現(xiàn)在在美國(guó)的那位看見(jiàn)，是會(huì)出事情的呀?。?br/>     。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
    “與北方面食不同。長(zhǎng)江以南，人們更喜愛(ài)米制糕點(diǎn)。”
    “這不是簡(jiǎn)單作坊能夠完成的。工藝精密，品種浩繁，需要精美絕倫的手工和嚴(yán)密的傳授體系。”
    “糯米卷?！?br/>     “精細(xì)加工存在于每一個(gè)環(huán)節(jié)。糯米加水研磨。經(jīng)過(guò)處理的糯米粉，質(zhì)地更加均勻細(xì)膩?！?br/>     “水磨糯米粉與粳米粉按不同的比例混合，創(chuàng)造多變的口感，這是制作蘇式糕點(diǎn)的基本功。”
    “糕點(diǎn)廚師是運(yùn)用各種‘兵器’的行家。應(yīng)季而變的餡料，取天然色香。夏秋薄荷，冬春玫瑰。”
    “中國(guó)的廚房，處理米面點(diǎn)心的工種稱作白案。精巧的手工是行走白案江湖的根本?！?br/>     “蘇式小方糕?！?br/>     ......
    “關(guān)谷剛剛過(guò)十五歲，老家日本橫濱，半年前初中畢業(yè)，因仰慕中華料理文化，獨(dú)自一人來(lái)到華夏上海，從白案開(kāi)始學(xué)習(xí)中華料理?！?br/>     ......
    關(guān)谷拍著拍著，就感覺(jué)這一段特別耳熟，這一段記得拍的是一個(gè)叫“阿苗”的女孩子吧？自己這算是？