某高校
    很正常的早修，每個(gè)人都拿起書本，在哪里默默的背書。就連李云也一樣，畢竟快要高考了，能多學(xué)一點(diǎn)，就多學(xué)一點(diǎn)。
    古風(fēng)也是一樣，拿起書看了上去，可是看著看著。古風(fēng)就覺(jué)得好像有些不對(duì)勁，把書本合上，然后想了一下剛剛看到的內(nèi)容。
    “臥槽！”
    這么大的聲音，直接把所有人的目光，全部吸引了過(guò)來(lái)。畢竟眾人都在學(xué)習(xí)，這么一叫，影響他們。
    “嘿嘿，別介意，別介意，都是意外，意外。”
    尷尬的解釋了一句之后，古風(fēng)也是趕緊把腦袋，埋進(jìn)了書里面，逃離著眾人的視線。
    其他人當(dāng)然也不會(huì)這么無(wú)聊，看見古風(fēng)的識(shí)趣，自然沒(méi)有繼續(xù)看下去。
    埋在書里的古風(fēng)，好像察覺(jué)不到惡意了，所以也是悄悄的抬起頭，放松了下來(lái)。
    剛剛古風(fēng)為什么這么叫出來(lái)，那是因?yàn)椋麆倓偪戳艘槐闀X子里好像已經(jīng)記住了一樣。
    所以也是合上書試試，隨后也沒(méi)有讓他失望，自己真的記住了剛剛看的所有內(nèi)容，所以才一時(shí)失態(tài)的叫了出來(lái)。
    “喂，古風(fēng)！”
    這時(shí)，坐在古風(fēng)后面的李云，也是用手，悄悄的點(diǎn)了一下古風(fēng)的背。
    “咋了云子，有什么話就直說(shuō)。”
    轉(zhuǎn)過(guò)身，看見李云臉上，欲言又止的表現(xiàn)，古風(fēng)也是示意他隨便說(shuō)。
    得到古風(fēng)的同意，李云也是不客氣了，直言不諱的說(shuō)了起來(lái)：“古風(fēng)，你有沒(méi)有感覺(jué)，你今天怪怪的，還有你什么時(shí)候戴戒指了。”
    說(shuō)著古風(fēng)的變化，同時(shí)李云的手，指向了古風(fēng)右手中指上的深藍(lán)色戒指。
    順著李云的話，古風(fēng)也是看向了自己的右手，原來(lái)真的有一枚戒指，正戴在自己的中指上。
    “嗯？我手上什么時(shí)候戴戒指了？而且為什么我沒(méi)有反應(yīng)？而且這戒指，怎么和金店的不一樣啊？”
    按理說(shuō)，自己手上有戒指，自己應(yīng)該會(huì)知道的才對(duì)啊，而且這個(gè)戒指的樣式，也完全不是金店的...
    “我也想知道，為什么你的手上戴著戒指啊，而且古風(fēng)，你不會(huì)忘了吧，學(xué)校是不允許戴首飾的。你還不趕緊摘掉，要不然老班過(guò)來(lái)，你的戒指就要被收走了。”
    小聲的對(duì)古風(fēng)說(shuō)著，同時(shí)李云也是朝外看了看，發(fā)現(xiàn)老班還沒(méi)有進(jìn)來(lái)，所以也是趕緊的提醒了一句。
    “你說(shuō)的對(duì)，我還是先摘掉吧。”
    說(shuō)著，伸出左手就要拔出手上的戒指，而就要碰到戒指的時(shí)候，古風(fēng)的腦海中突然出現(xiàn)了一段段的畫面。
    一間裝飾很復(fù)古的房間里
    中年男子：“古風(fēng)，這個(gè)戒指就給你了，希望你好好的保護(hù)**。”
    小時(shí)候古風(fēng)：“放心吧寧叔叔，我一定保護(hù)**的”
    小時(shí)候女孩：“哼，古風(fēng)不保護(hù)我的話，我就讓劍爺爺收拾他。”
    火堆旁，少年古風(fēng)：“放心吧**，我會(huì)用我的生命保護(hù)好你的，我保證。”
    少女：“好啊。這可是你說(shuō)的哦。”
    湖心亭中，古風(fēng)懷抱著女孩的身軀，把他靠在了自己的肩膀上，女孩也沒(méi)有反駁，反而很是熟練的靠著他的肩膀。
    一起在哪欣賞著，那炫麗多彩的煙花。
    少女說(shuō)道：“古風(fēng)，以后還能看到這個(gè)嗎？”
    古風(fēng)：“**我向你保證，只要我在，就一定會(huì)讓你繼續(xù)看到這美麗的煙花。”
    少女嘴角含笑，溫柔的回應(yīng)道：“好啊，我很期待。”
    一段段和未知少女相處的畫面，持續(xù)的出現(xiàn)在了腦海里，一處不知名的峽谷之中。
    古風(fēng)的身軀已經(jīng)傷痕累累，看著自己面前哭成淚人的少女，很是果斷的把他推開，接受著自己的死亡。
    被對(duì)開的少女，眼睛通紅，歇斯底里的喊出：“不要！！”
    到這里，畫面就結(jié)束了，古風(fēng)此時(shí)的手，已經(jīng)微微的顫抖了起來(lái)。目光有些呆滯，看著手上的戒指，遲遲沒(méi)有動(dòng)作。
    看到了教室外班主任的身影，李云轉(zhuǎn)過(guò)身，看見古風(fēng)還沒(méi)在哪發(fā)呆，也是趕緊的提醒了一句：“古風(fēng)，你還發(fā)什么呆啊，班主任要來(lái)了，趕緊把戒指摘了。”
    “哦哦，你說(shuō)的對(duì)，我現(xiàn)在就摘。”
    這句話，讓呆滯的古風(fēng)，瞬間回過(guò)了神，也是馬上把手上的戒指摘了下來(lái)，然后隨意的放到了口袋中。
    這時(shí)候，古風(fēng)的班主任，也是到達(dá)了班級(jí)，眾人起立過(guò)后。班主任就在那里講課了，由于臨近高考，眾人都在仔仔細(xì)細(xì)的聽講。
    而唯獨(dú)有一個(gè)例外，在那里走神，那就是古風(fēng)。
    此時(shí)的他，還在回憶剛剛的片段，一只手也是蓋著心臟的位置，喃喃自語(yǔ)：“你到底是誰(shuí)，為什么我的記憶里會(huì)有你的存在，還有...我為什么會(huì)在哪里，最后一個(gè)畫面，難道我已經(jīng)死了嗎...”
    想著那些一段段的畫面，古風(fēng)不知道為什么，很有熟系感。而且這股感覺(jué)，比現(xiàn)在坐在教室里，聽課里還要強(qiáng)烈，明明這里才是現(xiàn)實(shí)啊...
    仿佛這里只是一個(gè)夢(mèng)境，而剛剛的畫面，才是最真實(shí)的。
    想著那些畫面，古風(fēng)深思熟慮的臉上，竟然流下來(lái)一顆顆的淚珠。感覺(jué)到自己臉上的東西，古風(fēng)又手輕輕一碰，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是自己的淚水。
    “你到底是誰(shuí)，為什么我就是想不起來(lái)呢...”
    古風(fēng)捂著自己的腦袋，努力回想著記憶中的少女，可是在記憶片段中。除了自己，所有人的臉上，都籠罩這一片迷霧。
    古風(fēng)只能聽到他們的聲音，卻不能看到他們的面容，尤其是那名少女，讓古風(fēng)最想知道。
    “嗯？古風(fēng)你這么回事？”
    古風(fēng)的異動(dòng)，也是被講臺(tái)上的講課的老師給看見了，看見古風(fēng)好像有些不舒服，這名老師也沒(méi)有教訓(xùn)什么，反而也是有些擔(dān)憂的詢問(wèn)起來(lái)。
    其余的人，自然也是被老師的話，全部給吸引了過(guò)去。
    “沒(méi)...沒(méi)事，老師，我可能是最近學(xué)習(xí)太累了吧。”
    老師的聲音，也是讓古風(fēng)趕緊把手拿下，看見四周的視線，也是有些模糊的應(yīng)對(duì)了老師。
    “是嗎。”
    班主任不疑有他，畢竟高三的學(xué)生們，有壓力的確是很正常的，隨后又叮囑了一句‘要好好休息后’，也是繼續(xù)講課了。
    古風(fēng)為了不表現(xiàn)的太特異，也是不在回想那些，令人頭疼的事情了，而是專心聽課，不知不覺(jué)，一節(jié)課的時(shí)間，就這么過(guò)去了。
    下課之后，看著古風(fēng)的樣子，李云也是擔(dān)憂的，來(lái)到了古風(fēng)的傍邊，仔細(xì)的詢問(wèn)著：“古風(fēng)，你今天到底是怎么回事啊，不會(huì)是真的學(xué)習(xí)壓力太大了吧？”
    “是啊，古風(fēng)，你今天的樣子很奇怪。”
    “對(duì)的，我記得古風(fēng)挺安靜的啊，可是今天，怎么會(huì)主動(dòng)發(fā)出這么大的聲音啊。”
    “看來(lái)學(xué)習(xí)壓力是挺大的。”
    “沒(méi)錯(cuò)，竟然連大心臟的古風(fēng)都遭殃了，看來(lái)我們也要不遠(yuǎn)了。”
    “......”
    “......”
    聽著周圍一個(gè)個(gè)的同學(xué)，都在安慰著自己，古風(fēng)也是微笑的回應(yīng)來(lái)一句：“放心吧，我沒(méi)什么事的，只是想到了什么不好的事情罷了，你看我這不是好好的待在你們面前嗎。”
    “沒(méi)事就好，沒(méi)事就好。”
    古風(fēng)的話，也是讓人信服，畢竟看上去的確沒(méi)什么事情，所以也是訕訕的退了下去。
    他的同桌，也就是一個(gè)女子，看見了古風(fēng)擺在桌子書堆里的《斗羅大陸》，也是拿了出來(lái)。
    帶著不解的神色，看著古風(fēng)：“古風(fēng)，我們現(xiàn)在，是要好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，你怎么帶了一本小說(shuō)的來(lái)啊？”
    “小說(shuō)？”
    李云聽見后，也是拿起了這本小說(shuō)，看著古風(fēng)：“古風(fēng)，你可以啊，都要高考了竟然還在看實(shí)體小說(shuō)呢。”
    “不過(guò)話說(shuō)啊，最近斗羅大陸的確是挺熱門的，特別是動(dòng)畫。”
    看著這本小說(shuō)，旁邊的同學(xué)們，顯然是斗羅迷，所以也是加入了進(jìn)來(lái)。
    “對(duì)了古風(fēng)，你怎么會(huì)帶這本書過(guò)來(lái)啊，我記得你好像都不帶小說(shuō)的。”
    其中一個(gè)同學(xué)的問(wèn)話，也是問(wèn)到古風(fēng)了，這本書也是他下意識(shí)的帶過(guò)來(lái)的而已，不過(guò)既然問(wèn)起來(lái)了，他也沒(méi)有了理由不說(shuō)。
    坦然的說(shuō)道：“我也不知道，這是我下意識(shí)才帶過(guò)來(lái)的。”</br>