放下,才能及時(shí)醒悟
,舊愛(ài)新歡,總統(tǒng)請(qǐng)離婚 !
白墨長(zhǎng)途跋涉,既見(jiàn)“母”,勢(shì)必還應(yīng)見(jiàn)一見(jiàn)她的“父”。
那天他在大學(xué)里正好有一節(jié)公開課,來(lái)了很多學(xué)生,她坐在教室一角,不遠(yuǎn)不近的盯著他看,眼神復(fù)雜遙遠(yuǎn)。
他在講臺(tái)上侃侃而談,自信耀眼,即便他的鬢旁已經(jīng)過(guò)早的有了白發(fā)。
白墨沒(méi)辦法看到她的眼神,如果能看到,她不知道那里面是否有著不能與人訴說(shuō)的傷。存在了就是存在了,躲不掉,忘不了。
也許,從頭到尾忘不掉的那個(gè)人只有她而已。每一個(gè)遺忘的人都是幸福的;她銘記,所以才會(huì)悲哀恁。
他不知何時(shí)講到了“幸福”,她的心瞬間沉到了谷底,只因他講述的幸福,在她童年時(shí)期,有將近四年的時(shí)間里,無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里,從未光臨過(guò)她。假如不是白素,她永遠(yuǎn)都只能羨慕那些正在歷經(jīng)幸福的人,也將體會(huì)不到什么是人世間親情,更不會(huì)有一天感恩人世溫情。
母親白素說(shuō):“心存有愛(ài),得到的永遠(yuǎn)要比失去的要多得多。”
此刻,她覺(jué)得教授有些道貌岸然了,他講課的時(shí)候,她就沉默的聆聽著。以前她做了萬(wàn)千夢(mèng)境,夢(mèng)里面總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)男人的背影,雖然看不到他的面容,但她知道那是她幻想出來(lái)的生父。瞧,她是這么想念她的親生父母,如今見(jiàn)到了,不管怎么說(shuō)都應(yīng)該好好膜拜一番才是,畢竟有這么多學(xué)生尊敬他,就連她聽了他的人生大道理,也忍不住心存“敬仰”了呆。
到了學(xué)生提問(wèn)環(huán)節(jié),五花八門的問(wèn)題有很多,他的脾氣看似很好,分別一一予以回答。
有人問(wèn)到了他的家庭,問(wèn)他對(duì)子女的教育方式,平時(shí)都會(huì)怎么跟子女溝通……
他的聲音在白墨聽來(lái)有些迷蒙低迷,頗為欣慰慈愛(ài)。
白墨扯了扯唇,在下一秒早已揚(yáng)起了淺笑。那笑有些冷。
她在一眾急于提問(wèn)的學(xué)生中是出類拔萃的,有時(shí)候一個(gè)人的氣質(zhì),真的跟血液親緣無(wú)關(guān),跟后期培養(yǎng)有關(guān),而白墨周身流露的優(yōu)雅,和超出年齡的老成,足以讓人不由自主的把目光移到她的身上。
矚目,在她尚未說(shuō)話之前。
好感,在她現(xiàn)身教室最初。
前者指的是教室所有人,后者指的是男生。這個(gè)年紀(jì),年少男女對(duì)感情總是存在太多的期待和蠢蠢欲試。
教授也在看她,只因這個(gè)學(xué)生他不動(dòng)聲色的注意了很久,太過(guò)穩(wěn)重,也太過(guò)沉默安靜。
白墨問(wèn)道:“我曾上過(guò)教授的法律課程,不知教授對(duì)遺棄子女這件事情怎么看?”
教授蹙眉了,他看著白墨,她那樣平靜的目光反倒讓他不能呼吸,有一種涼意從腳底蔓延到了身體各處,但他的表情卻是平靜如初的。
“為人父母,遺棄子女畢竟是不對(duì)的……”教授這么說(shuō)的時(shí)候,險(xiǎn)些咬到自己的舌頭。
白墨的眼神透著些許古怪,嗓音淡漠,近乎一字一字道:“如果遺棄的是殘疾兒童呢?”
如此簡(jiǎn)單一句話,聽在別人耳中只怕再尋常不過(guò),但教授“有心”,他身體一僵,目光忽然變了,比之前更加用力的看著白墨,似乎想看出什么端倪一般,心里砰砰跳動(dòng)的厲害,但身體卻像是泡在雪水里,以至于就連骨頭也是冷的,他在力持鎮(zhèn)定:“同學(xué),你的提問(wèn)跟這節(jié)公開課內(nèi)容無(wú)關(guān),如果你很好奇的話,可以課后找我,我很樂(lè)意解答,但現(xiàn)如今……”教授環(huán)視眾學(xué)生一眼,“我的時(shí)間是屬于大家的。”
他的意思是白墨該適可而止了,不管她有什么目的,都不應(yīng)該再繼續(xù)問(wèn)下去。
白墨心中冷笑,淡淡“哦”了一聲,凝視教授的目光卻宛如火焰,這樣的眼神只會(huì)加深教授的怔忡和不安,白墨語(yǔ)氣是陌生的,也許陌生之余還藏匿著冰冷,到最后卻在眾目睽睽之下站起身,簡(jiǎn)短的說(shuō)出一句話來(lái):“其實(shí)他們也沒(méi)做錯(cuò)什么,有一句話不是說(shuō)的好嗎?人不為己天誅地滅……”
她的聲音還在教室里縈繞盤旋,但卻在眾目睽睽之下轉(zhuǎn)身離開。
走出教室,可以依稀看到漂浮在空氣里的塵埃,那里有著來(lái)不及捕捉的迷離。
她想,她的出生只是上帝打盹時(shí)不小心犯下的一筆糊涂賬,所以即便來(lái)到這里,見(jiàn)到她的雙親,她還是她,他們也還是他們,寥寥數(shù)語(yǔ),再無(wú)任何交集。
但沒(méi)有交集的教授卻在白墨離開教授后,氣喘吁吁的追趕上他。
他抓住了她的手臂,因?yàn)槭Э兀运氖直酆芡础?br/>
“你是誰(shuí)?”他眼神迫切,里面閃爍著怒火,講這三個(gè)字的時(shí)候,聲音又快又急,但講完之后卻屏息等待著,焦慮而又不安。
蓕鉬白墨卻一味的沉默,仿佛沒(méi)聽清教授的話,但漠然冰冷的眼神卻讓教授心頭直發(fā)顫。
越是害怕,教授握著白墨的手臂就越緊,白墨無(wú)需承擔(dān)他施加給她的疼痛,所以她技巧性的甩掉了他的手臂。
“為人師表,請(qǐng)自重。”白墨面無(wú)表情。
教授有些尷尬,但僅僅只有一瞬,很快就喘著氣質(zhì)問(wèn)道:“你到底是誰(shuí)?”
白墨唇角溢出一縷笑意:“擔(dān)心我揭發(fā)你,讓你在師生面前蒙羞,聲名狼藉?”
教授腦子轟的一聲只剩下一片空白,胸中氣息不穩(wěn),目光帶著不敢置信,在白墨身上打量了很久,忽地遲疑道:“你是不是……是不是……”他一連說(shuō)了兩次是不是,卻說(shuō)再也說(shuō)不下去了,也許在即將獲知真相的前一秒,他們都是膽怯的,但膽怯的那個(gè)人從此以后再也沒(méi)有白墨這個(gè)人。
死一般的沉寂。
片刻后,白墨說(shuō):“我和她是多年好友,她在兩年前終于知道了你們的存在,這次她本打算來(lái)見(jiàn)你們,順便毀掉你們的人生,但世事無(wú)常,她死了,你們終于解脫了。我總要代她來(lái)看看你們才行,至少要知道你們過(guò)得好不好……”
還不真是已經(jīng)死了嗎?來(lái)這里是了斷,也是終結(jié),如果可以選擇,她寧肯從未見(jiàn)過(guò)他們,還真是……臟了眼睛。
教授表情震驚:“死了……”該慶幸嗎?他的臉上至少還出現(xiàn)了痛苦,多么可笑。
“能多告訴我一些她的事情嗎?我……我和她媽媽這些年很掛念她。”說(shuō)到之里,喉嚨里甚至有了哽咽,他在強(qiáng)忍著眼中的淚水。
白墨別過(guò)頭,唇角笑容展開,那笑必定寒冷之極:“你們真讓我感到惡心,慶幸她已經(jīng)死了,如果她活著,看到你們的臉,聽著你們道貌岸然的話,她大概會(huì)當(dāng)著你們的面直接吐出來(lái)。”
說(shuō)著這些話,憤恨和仇怨卻擠壓在她的心里,墜的心頭漸沉,遠(yuǎn)離了人世悲喜。
取出墨鏡戴上,她邁步離開時(shí),話語(yǔ)輕淡如煙:“她臨死前讓我轉(zhuǎn)告你們,身上流淌著你們的鮮血,她覺(jué)得臟。”
教授的表情,她永遠(yuǎn)都看不到了,所謂雙親在她的幼時(shí)念想和憎恨里,終于幻化成死灰一片。
父親楚衍說(shuō)的對(duì):“面對(duì),雖然會(huì)有悲痛和羞辱,但如果能夠醒悟和放下,那便是值得的。”
她最終放下了內(nèi)心的恨,她在機(jī)場(chǎng)大廳里,想到了母親白素曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò)得話:“最痛苦的不是被恨者,而是恨人者,所以墨墨,記住媽媽的話,如果可以不恨,還是不恨的好。”
如今,她想抱著她的父親和母親,對(duì)他們說(shuō):“爸媽,我不想再恨了,因?yàn)槲业玫降模h(yuǎn)比我失去的要多的多。”
她在三萬(wàn)英尺高空里陷入了沉睡,難以醒來(lái)。
夢(mèng)里面她走過(guò)了無(wú)數(shù)白天和黑夜,現(xiàn)實(shí)顛倒,那些經(jīng)年不忘的感情缺口,因?yàn)椴紳M了尖刺利刃,所以刺得她呼吸艱難,心胸窒悶,宛如一場(chǎng)無(wú)言的吊祭,過(guò)后終將無(wú)聲消散。
回到學(xué)校時(shí)正是黃昏,她一直在想飛機(jī)上的夢(mèng)境,有些出神。
她夢(mèng)到了那么多的人,但醒來(lái)后卻像是被人抽走了全部的記憶,留下的只有清醒和空白。
分別收到了父親和母親的短信。
父親:“勇于面對(duì),敢于放下,不被私欲愛(ài)恨驅(qū)使,你做的很好,爸爸以你為榮。”
母親:“我們愛(ài)你,寶貝。”
她孤零零的站在道路旁,專注的翻看著他們的短信,雙膝一軟坐在了路邊長(zhǎng)椅上,終于在這一刻掩面失聲痛哭……
笑容凄楚,卻深深覺(jué)得很感動(dòng)。
有人似乎見(jiàn)她在哭,步伐走近,聲音略顯遲疑:“還好嗎?”
是個(gè)男人,好聽的聲音里有著稀薄的溫情,她用英語(yǔ)說(shuō):“我很好,請(qǐng)讓我一個(gè)人靜一靜。”
那人似乎站了一會(huì)兒,然后步伐漸行漸遠(yuǎn)……
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