不用去上班，第二天安小暖又是晚起，吃過早飯之后開始給安寧準(zhǔn)備生日禮物。
    其實(shí)安小暖動(dòng)手的能力還不錯(cuò)，以前朋友或者同學(xué)過生日時(shí)常自己動(dòng)手做一些小東西作為禮物，倒不是她有這個(gè)愛好，而是以前沒有錢買禮物。
    想了好一會(huì)兒，終于有了方向，她決定把自己小時(shí)候的照片挑幾張不同年紀(jì)的配上合適的背景畫出來，然后做成畫冊(cè)送給自己的母親。
    她母親安寧一直因?yàn)闆]有陪著她長(zhǎng)大而遺憾，這個(gè)畫冊(cè)再現(xiàn)女兒從小到大的模樣，她一定會(huì)喜歡。
    有了想法，安小暖就快速的行動(dòng)起來，畫畫對(duì)于學(xué)設(shè)計(jì)的她來說并不難，兩個(gè)小時(shí)便畫好了一張，按照這樣的速度下去，一個(gè)畫冊(cè)她四五天就能完成。
    畫好第一張，安小暖將畫拍給夜溟爵看。
    夜溟爵很快就有了回復(fù)：“暖暖小時(shí)候很是乖巧可愛，我要是能早點(diǎn)認(rèn)識(shí)你，陪你一起長(zhǎng)大該多好。”
    安小暖回了一個(gè)笑臉給他，然后說：“大叔不用遺憾，雖然你沒有陪我一起長(zhǎng)大，但是，你可以陪我一起變老，這樣也很好。”
    “說的有道理，往后我們還有好幾十年的時(shí)間相處，幾十年和以前的十幾年比起來，的確不算什么。”因?yàn)榘残∨囊痪湓挘逛榫艉芸炀拖腴_了。
    “大叔，你如果喜歡，等你過生日的時(shí)候我也送你一個(gè)親手畫的畫冊(cè)，和這個(gè)是一個(gè)系列的，但是背景的內(nèi)容有一些不同。”安小暖說道。
    “那可說好了，不許反悔，等你畫完給你媽媽的，就給我畫，我今年想提前收到生日禮物。”夜溟爵快速的回復(fù)。
    看到最后一條消息，安小暖有些哭笑不得，離他過生日還有好幾個(gè)月，這個(gè)時(shí)候就催著要生日禮物，也真是夠心急的。
    不過他興致勃勃的，安小暖也不好給他潑冷水，于是答應(yīng)道：“好，就按你說的辦，過幾天我就給你準(zhǔn)備。”
    夜溟爵給她回了一個(gè)大大的擁抱，接著說道：“我就知道，暖暖最寵我。”
    安小暖看到他的回復(fù)深以為然，他有時(shí)候就像一個(gè)孩子似的，時(shí)不時(shí)的求安慰，求表揚(yáng)，而她看在他童年慘淡的份上，經(jīng)常很照顧他的心情。
    原本打算繼續(xù)和他說幾句，但是夜子煙小朋友哭了，她只能立即回復(fù)：“好了，女兒又鬧騰了，我去看看，再見。”
    安小暖放下手機(jī)才出書房的門，保姆已經(jīng)將孩子抱了過來。
    血緣真是奇妙的東西，安小暖平時(shí)帶孩子比保姆帶的時(shí)間短很多，可是原本在保姆手里鬧騰的孩子一到安小暖懷里就安靜下來，再過了一會(huì)兒就笑了起來。
    安小暖抱著孩子搖搖晃晃，沒多久她又睡著了，然后再次被送回嬰兒房睡覺。
    休息了一會(huì)兒，安小暖準(zhǔn)備繼續(xù)畫畫，可是她的電話響了起來。
    “你好，請(qǐng)問是哪位？”安小暖問道。
    “我是晟才幼兒園的吳老師，請(qǐng)問您是夜子睿和夜子煜的媽媽嗎？”電話那頭的人問道。
    “對(duì)，我是，請(qǐng)問您有什么事？”安小暖問道。
    “您家的孩子在幼兒園和其他的小朋友發(fā)生了小矛盾，麻煩您過來一趟。”吳老師說道。
    安小暖心里咯噔一下，都到了叫家長(zhǎng)的地步，發(fā)生了矛盾只是委婉說法，估計(jì)事情鬧的有點(diǎn)大。
    接到消息，安小暖立即讓金伯安排司機(jī)送她去幼兒園。
    大約半小時(shí)之后，安小暖到了幼兒園門口，然后給剛才通知她的吳老師打電話：“吳老師，我到幼兒園門口了，請(qǐng)問咱們?cè)谀睦镆娒妫俊?br/>     “來我辦公室，藍(lán)色的大樓302。”吳老師回答。
    “好的，稍等，我馬上就來。”安小暖掛了電話立即往藍(lán)色的大樓走去。
    沒多久，安小暖到了吳老師的辦公室門口，門開著，里面除了一個(gè)年輕的女老師還有三個(gè)孩子，孩子中除了她家的兩個(gè)還有莫謙邱家的子堯。
    夜子煜兄弟正憤憤不平的看著莫子堯，莫子堯也不甘落后，雖然掛了點(diǎn)彩，但是氣勢(shì)不輸，同樣目光不善的看著夜子煜他們。
    吳老師看到安小暖招呼道：“是夜子睿的媽媽嗎？快請(qǐng)進(jìn)。”
    安小暖走進(jìn)去，兩個(gè)孩子走到她身邊，夜子睿道：“媽媽，你受傷了還讓你來幼兒園，對(duì)不起。”
    “子堯的臉傷了，是你們兩個(gè)打的？”安小暖問道。
    兩只小包子微微點(diǎn)頭。
    安小暖走到莫子堯身邊語氣溫柔道：“子堯，你怎么樣，給阿姨看看。”
    “暖暖阿姨，我沒事的。”莫子堯緊繃著小臉回答。
    “夜太太，您認(rèn)識(shí)莫子堯？”站在一旁的吳老師突然問道。
    “認(rèn)識(shí)，朋友家的孩子。”安小暖回道。
    “如果是這樣就太好了，雙方協(xié)商起來也簡(jiǎn)單一些。”吳老師松了一口氣。
    她在幼兒園工作了兩三年了，小孩子打架的事見的不少，同樣，因?yàn)楹⒆哟蚣芗议L(zhǎng)之間鬧矛盾的一樣不少。
    如果雙方家長(zhǎng)關(guān)系好，基本就不用擔(dān)心鬧矛盾，這樣大家都輕松。
    “吳老師放心，兩家的關(guān)系很好，不會(huì)讓您在中間為難的。”安小暖體貼道。
    “那就好。”
    和吳老師說完話，安小暖把目光放到自家兒子身上，她表情嚴(yán)肅道：“都是一起長(zhǎng)大的好朋友，居然動(dòng)手打人，這樣是不對(duì)的，你們給子堯道歉了嗎？”
    “我們沒有錯(cuò)，不道歉。”夜子睿和夜子煜異口同聲說道。
    不僅打人，還兩兄弟一起上，典型的以大欺小，以多欺少，還說自己沒有錯(cuò)，安小暖簡(jiǎn)直不知道說什么好，這么厚的臉皮真是得了他們父親的真?zhèn)鳌?br/>     “有什么問題可以心平氣和的說清楚，打人就是錯(cuò)。”安小暖對(duì)著孩子耐心的說道。
    “爸爸說了，如果有人不懷好意的想搶走對(duì)自己重要的東西，就要毫不猶豫的打回去。”夜子睿理直氣壯的說道。