就在朱翊鈞找張凡說(shuō)了這件事情之后。張凡根本就連想都沒(méi)想就答應(yīng)下來(lái)了。雖然說(shuō)。教才不過(guò)六歲的朱常洵讀書識(shí)字。這種事情實(shí)際上不管是找誰(shuí)來(lái)都一樣。不管是內(nèi)個(gè)的大學(xué)時(shí)還是民間隨便拉個(gè)秀才過(guò)來(lái)。并沒(méi)有什么本質(zhì)上的差別。當(dāng)然。皇子自然是不可能的了。
    關(guān)于讓張凡來(lái)教導(dǎo)朱常洵這件事情。朱翊鈞的想法自然是顯而易見(jiàn)的。雖然說(shuō)朱翊鈞的啟蒙并不是張凡。但是朱翊鈞后來(lái)能夠獲得的學(xué)識(shí)。也是離不開張凡的。而對(duì)于朱翊鈞來(lái)說(shuō)。張凡更是一個(gè)非常重要。并且不可替代的角色了。因此。對(duì)于這一點(diǎn)。朱翊鈞自然是沒(méi)話說(shuō)的。邇朱常洵也是在他的兩個(gè)兒子當(dāng)中。最為喜愛(ài)的一個(gè)。因此。鄭氏在提到讓朱常洵讀書的這件事情之后。朱翊鈞第一個(gè)想起來(lái)的就是張凡。
    當(dāng)然。對(duì)于這件事情。鄭氏自然是不喜歡的。這么多年了。對(duì)于朝中的事情。她也是明白了不少了。而且這當(dāng)中。最為讓她明白的一點(diǎn)就是。皇帝在朝廷里。或許地位上是最大的。但是權(quán)力上卻不是。因?yàn)槌杏泻芏嗳恕：芏嗟拇蟪际悄軌蛑萍s皇帝的。而鄭氏是非常明白的。她知道張凡就是其中一個(gè)。
    再加上張凡對(duì)于朝廷也當(dāng)真是忠心耿耿。或許說(shuō)他會(huì)隨著朱翊鈞的一些小性子。做一些很荒唐的事情。但是一旦事情牽扯到了非常重要的地方的時(shí)候。那么張凡也是絕對(duì)不會(huì)妥協(xié)的。但是這并不是重點(diǎn)。重點(diǎn)是如果張凡當(dāng)真是不同意的話。那么朱翊鈞也不敢胡亂來(lái)了。
    如此一來(lái)。這樣的張凡。那當(dāng)真是讓鄭氏感到有些害怕的。因此。鄭氏如今的想法是。能夠不招惹到張凡。能夠不跟張凡牽扯到關(guān)系。那就是最好不過(guò)的了。至于其他的事情。鄭氏也不想去管。她也知道張凡的想法。因此。她雖然在后宮之中鉆營(yíng)權(quán)術(shù)。但是卻也是保持在一個(gè)范圍之內(nèi)的。絕對(duì)不會(huì)讓張凡注意到她的。
    可是現(xiàn)在。提到讓朱常洵讀書的事情。這一點(diǎn)鄭氏自然是沒(méi)有商量的。畢竟作為皇子。將來(lái)都是有繼承大統(tǒng)的可能的。而如果說(shuō)皇子沒(méi)有什么學(xué)識(shí)的話。那么也是不行的。所以。鄭氏對(duì)于這件事情那自然是非常熱心的。在朱常洵到了差不多的年紀(jì)之后。她也就跟朱翊鈞說(shuō)了這件事情。
    朱翊鈞自然是答應(yīng)下來(lái)了。對(duì)此。鄭氏都覺(jué)得很正常。而這件事情在她的想法當(dāng)中。朱翊鈞同意了之后。她就會(huì)推薦幾個(gè)人選。讓這些個(gè)人來(lái)教朱常洵。當(dāng)然。這些人自然是鄭氏早就已經(jīng)選好了的。也絕對(duì)是站在他們鄭家一邊的了。
    可是。這件原本在鄭氏看來(lái)是已經(jīng)計(jì)劃好的事情。卻是在朱翊鈞這里出了問(wèn)題。原本。在聽到這件事情之后。朱翊鈞自然是應(yīng)該開始考慮讓什么人來(lái)教。亦或者說(shuō)就問(wèn)問(wèn)鄭氏的意見(jiàn)。但是。朱翊鈞顯然是對(duì)于這件事情早就已經(jīng)有過(guò)打算了。在鄭氏說(shuō)完之后。他是根本就不等鄭氏開口。甚至于他自己根本就想都不想。心中就已經(jīng)有了人選了。不錯(cuò)。那就是張凡。
    這件事情是讓鄭氏大為吃驚的。她覺(jué)得自己還是小看了朱翊鈞跟張凡之間的關(guān)系。原本在她看來(lái)。兩人之間雖然有著長(zhǎng)久的關(guān)系。但是怎么說(shuō)起來(lái)。卻也畢竟是皇帝和臣子。就算是親密也應(yīng)該是有個(gè)限度罷了。但是顯然。朱翊鈞跟張凡之間的關(guān)系。那可不是這么簡(jiǎn)單的。兩人之間的關(guān)系。也是遠(yuǎn)超鄭氏的想象。
    對(duì)于這方面的考慮不足。這件事情原因其實(shí)也在鄭氏身上。她在前期的確是做過(guò)對(duì)于張凡的調(diào)查。但是調(diào)查出來(lái)一些情況之后。她就覺(jué)得自己已經(jīng)充分明白了。而且之后更是開始刻意地遠(yuǎn)離張凡。如此一來(lái)。這才是會(huì)造成了如今的這種情況。
    面對(duì)于此。鄭氏甚至于是跟朱翊鈞說(shuō)了好幾次。好言好語(yǔ)也好。甚至于生氣起來(lái)也罷。但是朱翊鈞在這件事情上面。可以說(shuō)是油鹽不進(jìn)。他就是一門心思鐵了心。要讓張凡來(lái)叫朱常洵。
    最后。鄭氏見(jiàn)在這件事情上面。自己是無(wú)論如何都沒(méi)有辦法說(shuō)服朱翊鈞。最終她也只能就讓事情如此了。
    不過(guò)。這并不是因?yàn)猷嵤贤耆讌f(xié)了。這件事情她自然是有考慮過(guò)。而她所考慮的結(jié)果就是。讓張凡來(lái)教授她的兒子讀書。也并沒(méi)有什么。一來(lái)如今只是最基本的讀書認(rèn)字罷了。誰(shuí)來(lái)教都一樣。二來(lái)。就算是以后往高深的教。張凡也沒(méi)有問(wèn)題。最重要的是。張凡能夠做到公平。他絕對(duì)不會(huì)因?yàn)橄矚g和討厭就有所偏頗。雖然說(shuō)鄭氏的確是害怕。并且還有些討厭張凡的。但是最起碼這一點(diǎn)。她還是認(rèn)同張凡的。
    想明白了這些的鄭氏。這才是答應(yīng)了朱翊鈞的意思。就讓張凡來(lái)叫朱常洵讀書了。
    只不過(guò)。鄭氏所考慮的還并不完全。讓張凡來(lái)叫朱常洵。這的確是沒(méi)有任何問(wèn)題。但是這當(dāng)中還有一件事情。她忽略掉了。那就是關(guān)于朱常洛的問(wèn)題。
    在朱常洛應(yīng)該讀書的年紀(jì)之后。鄭氏卻是在朱翊鈞的耳邊吹風(fēng)。費(fèi)盡心思想要阻攔這件事情。當(dāng)然。她的理由也自然是非常充分的。就是覺(jué)得朱常洛年紀(jì)還小。那個(gè)時(shí)候就開始讀書的話。實(shí)在是有違孩童的天性。應(yīng)當(dāng)再晚個(gè)幾年。
    而朱翊鈞聽她這么一說(shuō)。也是聯(lián)想到自己小時(shí)候的模樣。再加上雖然他對(duì)于朱常洛這個(gè)兒子的關(guān)懷并不是很深。卻也畢竟是他的兒子。知道他性子弱了一些。不會(huì)如同他那般。當(dāng)年就算是有人管著。卻也還是會(huì)頑皮的很。所以。朱翊鈞也就同意了這件事情。沒(méi)有讓朱常洛讀書。讓他繼續(xù)留在王貴妃的身邊。
    而這件事情。朱翊鈞做過(guò)了之后。也就忘了。當(dāng)然。如果說(shuō)有人提醒他的話。過(guò)幾年的時(shí)間。朱常洛該讀書了。那么朱翊鈞顯然也不可能不問(wèn)。正是因?yàn)殛P(guān)心太少了。朱翊鈞根本想不到這茬。
    但是他想不到。有人想得到。鄭氏就是其中之一。而她更是小心翼翼的。不讓朱翊鈞想到這方面的問(wèn)題。
    當(dāng)然。最為關(guān)注這一點(diǎn)的。自然是要數(shù)朱常洛本人和他的母妃王貴妃了。他們母子兩人絕對(duì)想得到。可是。這一對(duì)母子。性子都是同樣的有些軟弱的。因此。即便是如此。朱常洛這個(gè)孩子不會(huì)說(shuō)。王淑媛即便是貴妃。但是她也沒(méi)法子說(shuō)。所以。這件事情就這么耽擱下來(lái)了。
    但是如今。情況可不一樣了。因?yàn)槿缃瘛埛簿鸵獊?lái)宮中。教導(dǎo)朱常洵讀書了。而既然來(lái)到了宮中了。又是負(fù)責(zé)教導(dǎo)皇子讀書的。張凡怎么可能會(huì)想不到朱翊鈞的另一個(gè)皇子呢。
    所以。當(dāng)張凡第一天來(lái)給朱常洵教課。卻是在朱常洵按照身邊的伴讀的提醒下行禮之后。只是看到這么偌大的房間之內(nèi)。只有他、一旁伺候的太監(jiān)、朱常洵以及他的伴讀。就只有這么四個(gè)人。張凡自然是疑惑起來(lái)了。
    “這位公公。”張凡轉(zhuǎn)身對(duì)伺候在這里的太監(jiān)。張凡對(duì)于宮中的太監(jiān)向來(lái)是非常客氣的。哪怕對(duì)方是剛剛進(jìn)宮。張凡也從來(lái)不會(huì)在言語(yǔ)上輕視他們。“為何這里只有三皇子殿下在。陛下如今有三位皇子。五皇子年紀(jì)太小。但是大皇子人呢。難不成大皇子已經(jīng)過(guò)了這一段。由他人教其讀書了。”
    “這……”這個(gè)太監(jiān)。在宮中時(shí)間也不短了。對(duì)于宮中的事情。自然是非常清楚的。張凡所問(wèn)的這件事情。他自然是明白的很。也知道為什么會(huì)如此。但是偏偏的。這件事情讓他說(shuō)。他卻是沒(méi)有辦法說(shuō)。告訴張凡實(shí)情的話。恐怕張凡也是不會(huì)善罷甘休的。但是如果說(shuō)他撒謊。恐怕跑得了今日。跑不了明天。到時(shí)候皇帝不動(dòng)。張凡都要讓馮寶找他麻煩了。所以。張凡的這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)真是將他難住了。
    “怎么了。”張凡等了一會(huì)卻是沒(méi)有聽到回答。不由得奇怪起來(lái)。轉(zhuǎn)頭看過(guò)去。發(fā)現(xiàn)這太監(jiān)一頭的冷汗。再看他面上的表情。張凡是瞬間就明白過(guò)來(lái)了。這當(dāng)中必然是有什么難言之隱。
    隨機(jī)。張凡的反應(yīng)是很快的。對(duì)著朱常洵躬身說(shuō)道：“殿下。臣略有小事。暫且告退。”說(shuō)罷。也不等朱常洵反應(yīng)。便是拉著這個(gè)太監(jiān)出去了。
    而年紀(jì)不過(guò)六歲的朱常洵。對(duì)于這些東西完全不在乎。
    張凡將那太監(jiān)拉出屋子之后。尋了個(gè)沒(méi)人的地方。便開口問(wèn)道：“有什么話。如實(shí)道來(lái)。你可放心。到時(shí)候就算是陛下問(wèn)起。我也不會(huì)將你的名字說(shuō)出去的。”
    那太監(jiān)。見(jiàn)張凡如此。原本并不想說(shuō)的他。也是有些猶豫了。再加上張凡都這么說(shuō)了。也就等同于再說(shuō)。如果他說(shuō)了。自然一切都好。但是如果他不說(shuō)。那么張凡也不會(huì)罷休。
    琢磨來(lái)琢磨去。他雖然覺(jué)得兩邊都惹不起。但是張凡這邊更加麻煩。畢竟張凡跟馮寶的關(guān)系。想要整治他實(shí)在是太容易了。
    “張大人。是這么回事。”他開口說(shuō)道。“想來(lái)張大人也是知道。貴妃娘娘她并不喜愛(ài)大皇子。所以。當(dāng)初大皇子到了適學(xué)之年。貴妃她向陛下進(jìn)言。到底說(shuō)了什么。奴婢不知道。但是總之。大皇子并未讀書。聽聞如今大皇子。也只是由皇貴妃教其認(rèn)字。讀寫簡(jiǎn)單的東西罷了。”
    聽到這件事情。張凡當(dāng)時(shí)就有些咬牙切齒起來(lái)了。朱常洛是萬(wàn)歷十年出生的。到了如今都已經(jīng)十歲了。而十歲的孩子。而且還是大明天子的第一個(gè)兒子。居然沒(méi)有讀過(guò)書。只是由其母教其認(rèn)字而已。這種事情。簡(jiǎn)直是聞所未聞。甚至根本就無(wú)法想象。
    而當(dāng)下。張凡也就不再羅嗦了。直接往皇極殿趕去。
    如今的時(shí)間還在上朝。因?yàn)閺埛布热灰酉陆淌诨首幼x書的事情。便不來(lái)上朝了。
    可想而知。張凡這個(gè)時(shí)候去找朱翊鈞。當(dāng)真是被這件事情給氣的不輕了。甚至連朱翊鈞的面子都沒(méi)有顧忌。倒不是張凡覺(jué)得自己跟朱翊鈞之間的關(guān)系。就不怕得罪他了。實(shí)在是因?yàn)檫@件事情。當(dāng)真是忍不下去了。
    而此時(shí)。大殿之上。群臣正在商討國(guó)事。朱翊鈞這段時(shí)間覺(jué)得有些無(wú)趣。所以也僅僅只是聽著。不到萬(wàn)不得已的時(shí)候。他也不說(shuō)話。
    不過(guò)就在兵部為了如今北疆的事情而探討之時(shí)。大殿上突然是傳來(lái)了太監(jiān)那尖銳的聲音。張凡來(lái)了。
    聽到張凡到來(lái)。在場(chǎng)的人。不管是皇帝還是大臣們。那都是有些奇怪的。朝中都知道。張凡如今要教授皇子讀書。因此不來(lái)上朝。而這個(gè)時(shí)間。他應(yīng)該正在教皇子讀書才對(duì)。可是張凡如今卻是趕來(lái)大殿之中。這自然是讓眾人有些不明白的。
    張凡上來(lái)之后。對(duì)朱翊鈞叩拜行禮。而朱翊鈞也是趕忙請(qǐng)張凡平生。詢問(wèn)他的來(lái)意。
    “陛下。”張凡站起身子。抬頭看著朱翊鈞。表情卻一點(diǎn)都不好。“微臣剛從宮中趕來(lái)。有一事要問(wèn)陛下。”
    一旁的人。包括王家屏的人。看到張凡如此模樣。也就知道必然是出了什么事情了。這么多年以來(lái)。張凡在朝中根本就沒(méi)有如此過(guò)。這也說(shuō)明。如今張凡會(huì)如此。肯定是發(fā)生了什么不得了的事情了。
    “太傅請(qǐng)說(shuō)。”朱翊鈞自然也是意識(shí)到了張凡的不快。所以也是小心起來(lái)了。
    “陛下命微臣教皇子讀書。那么應(yīng)當(dāng)不只是教授一人吧。”
    “這個(gè)自然。都是朕的孩子。讀些書那是沒(méi)錯(cuò)的。對(duì)了。明日。若是太傅不嫌麻煩。讓媖兒也去聽一聽吧。”
    “公主要來(lái)聽。自然是沒(méi)問(wèn)題。但是陛下莫不是忘記了什么。陛下可不只是有三皇子這么一位皇子啊。五皇子年紀(jì)太小。自然不提。但是大皇子。如今已過(guò)黃口之年。可是微臣卻是聽聞。大皇子卻并未讀書。只不過(guò)是有皇貴妃教其認(rèn)字而已。陛下。皇子乃是我大明之將來(lái)。而大皇子作為陛下長(zhǎng)子。可謂國(guó)之根本。如今大皇子卻是十歲卻為讀書。這件事情。微臣實(shí)在是不能忍著不說(shuō)了。”
    張凡的這番話一說(shuō)完。在場(chǎng)的人。全都愣住了。朱翊鈞愣住了。因?yàn)樗](méi)有關(guān)心過(guò)這件事情。在他想來(lái)。讀書是理所當(dāng)然的。即便是他不是太喜歡朱常洛的。但是這種事情在他看來(lái)也是理所當(dāng)然的事情。但是如今聽到張凡這么一說(shuō)。他這才是想起來(lái)。事情還當(dāng)真就是如此。朱常洛并沒(méi)有人教其讀書。
    而旁邊的大臣們。也是愣住了。他們當(dāng)真是沒(méi)有想到事情居然是會(huì)如此。他們多少也是知道宮中的事情的。也知道朱翊鈞因?yàn)閷權(quán)嵸F妃的緣故。所以不僅冷落皇貴妃。并且對(duì)于大皇子的感情也不深。但是他們當(dāng)真是沒(méi)有想到。朱翊鈞居然能做出這種事情。
    而顯然。對(duì)于朝中的絕大部分人來(lái)說(shuō)。不論他們的政見(jiàn)如何不和。可是他們卻是對(duì)于“正統(tǒng)”二字。那是無(wú)比在意的。且不管到底朱翊鈞喜歡的是那個(gè)兒子。但是朱常洛作為大皇子。那地位是非常特殊的。但是如今。卻是有了這種情形。這自然是讓這滿朝文武。都愣住了。
    而接下來(lái)。堂上的眾人。就立刻開始交頭接耳起來(lái)了。對(duì)于這種混亂的情況。朱翊鈞倒也并不過(guò)問(wèn)。因?yàn)樗F(xiàn)在也是有些不知道該怎么辦了。
    “陛下。”張凡再次開口。說(shuō)道。“微臣請(qǐng)求陛下準(zhǔn)許微臣一同教授大皇子殿下。從今日起。”
    “陛下。”張凡的話才剛剛說(shuō)完。一旁的王家屏就站出來(lái)了。“微臣附議太傅大人之言。懇請(qǐng)陛下準(zhǔn)許大皇子殿下讀書。”
    “微臣附議。”
    “微臣附議。”
    “微臣附議。”
    “……”
    一時(shí)之間。朝中絕大部分人全都開口了。而且說(shuō)的都是同一句話。
    當(dāng)然。只是絕大部分。還有一部分人并沒(méi)有開口。而這些人就是朝中那些已經(jīng)歸于鄭氏一方的那些人了。他們明白。如今這個(gè)形式。他們也根本做不了什么。只能明哲保身。什么都不說(shuō)了。
    “諸位愛(ài)卿。莫要再說(shuō)了。”朱翊鈞開口了。表情也很是自責(zé)。“這件事情是朕疏忽了。朕有錯(cuò)。就按照太傅之言。馮寶。你如今就去傳朕口諭。讓洛兒一同去太傅那里讀書。”
    朱翊鈞顯然。的確是疏忽了。如若不然的話。他也不會(huì)認(rèn)錯(cuò)認(rèn)的這么干脆。
    而對(duì)于朝中的這些人來(lái)說(shuō)。由于朱翊鈞這次認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度良好。干脆。即便是如同王家屏這樣的死硬派。也是沒(méi)有再說(shuō)什么。只是齊聲說(shuō)了一句“陛下英明”罷了。
    這件事情。來(lái)勢(shì)洶洶。去的也非常快。似乎就這么一會(huì)功夫的事情。就結(jié)束了。但是這件事情本身。卻是將后宮之中的詳細(xì)情形。告訴了朝中的大臣們。
    而這件事情。卻也是開啟了一個(gè)開端。那邊是萬(wàn)歷一朝最為有名的“國(guó)本之爭(zhēng)”了。只不過(guò)這一次。跟歷史上的那個(gè)“國(guó)本之爭(zhēng)”卻是要有很大的不同了。
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