“呵，反正我的電話打完了，人等下就到。”
    “至于某人，可不要打了個(gè)寂寞才好啊。”樂(lè)文小說(shuō)網(wǎng)
    丁海泉這邊，也已經(jīng)打完電話了。
    好歹是個(gè)家里資產(chǎn)過(guò)億的二代，一些人脈關(guān)系他還是有的。
    他找的這位林城音樂(lè)學(xué)院研究生導(dǎo)師，就是曾在一個(gè)朋友聚會(huì)上認(rèn)識(shí)的。
    因?yàn)槎『Ｈ旧砩ひ舨诲e(cuò)，時(shí)長(zhǎng)喜歡炫一下。
    所以他這對(duì)方來(lái)往還是比較多的，關(guān)系不賴。
    “丁海泉，你有沒(méi)有完了。”
    “你要是嘴太閑的話，就去唱歌，不唱歌就喝酒，趕快把你的嘴堵上。”
    韓芯也是夠了。
    她清楚，丁海泉今天的種種反應(yīng)，都和自己脫不了干系。
    但他不覺(jué)得，自己的做法很蠢嗎？
    他覺(jué)得自己的這些表現(xiàn)，能夠獲取到自己的好感？
    錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)。
    丁海泉今晚的表現(xiàn)，只會(huì)讓韓芯更煩他。
    “OK，我唱……我喝酒，喝酒。”
    韓芯生氣了，丁海泉當(dāng)然不會(huì)傻傻的繼續(xù)惹她。
    本能反應(yīng)嚇，丁海泉就想要說(shuō)唱歌。
    但很快，他就意識(shí)到了不對(duì)。
    唱個(gè)毛線啊。
    自己歌唱的是不錯(cuò)，可比不了吳良啊。
    現(xiàn)在唱歌，肯定會(huì)被人比較，自己不就丟人了么。
    “我找的人，要差不多一個(gè)小時(shí)才能來(lái)。”
    “大家該喝喝，該唱唱。”
    自己這小姨子還不錯(cuò)啊，挺護(hù)著自己。
    吳良淡淡一笑，讓眾人繼續(xù)唱歌。
    聞言，眾人也沒(méi)去說(shuō)什么，不過(guò)心里，還是挺為吳良擔(dān)心的。
    雖然是第一天認(rèn)識(shí)吳良，但他給大家的印象很好。
    加上剛才的唱歌，更是博得了眾人好感。
    所以他們也不希望，吳良會(huì)丟面子。
    但丁海泉也是大家的同學(xué)，他們同樣不希望對(duì)方丟臉。
    那怎么辦？
    涼拌唄，各憑本事，只能看他們誰(shuí)找來(lái)的人，更厲害了。
    或許是因?yàn)橛辛藚橇枷惹暗某瑁酉聛?lái)大家的歌，唱起了總感覺(jué)有些差勁。
    可大家也不能什么都不做，干等人吧。
    所以不管唱的如何，唱就完了。
    差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí)，丁海泉接到一個(gè)電話，站起了身子。
    “你的人還沒(méi)到嗎？”
    “我找的人已經(jīng)到了，就在KTV外，我去接一下。”
    丁海泉的電話，正是那位林城音樂(lè)學(xué)院研究生導(dǎo)師的。
    挑釁看了看吳良，丁海泉一臉得意的離開(kāi)了包廂。
    “真討厭！”
    “姐夫，別怕，有我呢。”
    “我保證，你今天不會(huì)輸。”
    丁海泉走出包廂，韓芯一臉厭惡的看了看門(mén)口，然后看向了吳良。
    “我當(dāng)然不會(huì)輸。”
    韓芯打的什么主意，吳良不清楚。
    只當(dāng)她是給自己打氣而已。
    不過(guò)吳良并不覺(jué)得，她的話有什么錯(cuò)。
    因?yàn)樗嘈牛敖o自己帶來(lái)的人，絕對(duì)不是平庸之輩。
    論本事，絕非是一個(gè)音樂(lè)學(xué)院的研究生導(dǎo)師，就能相比的。
    一分多鐘后。
    包廂門(mén)，被人推開(kāi)。
    丁海泉帶著一個(gè)身材消瘦，帶著眼鏡，看年紀(jì)感覺(jué)都快有六十歲的老人，走了進(jìn)來(lái)。
    “張老師，里面請(qǐng)。”
    “我給你們介紹一下，這位就是林城音樂(lè)學(xué)院的研究生導(dǎo)師張老師。”
    丁海泉一手推門(mén)，一手對(duì)張老師做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。
    同時(shí)向著包廂內(nèi)的眾人，介紹了對(duì)方。
    “張老師好，張老師好。”
    聽(tīng)到丁海泉的介紹，大家出于禮貌，也是紛紛向張老師問(wèn)好。
    “你們好，你們好。”
    “大家別客氣，都坐吧。”
    這場(chǎng)面，張老師太習(xí)慣了。
    人家可是真真實(shí)實(shí)的教師啊。
    “海泉，你和我說(shuō)的那位同學(xué)，是哪位啊？”
    走進(jìn)包廂，張老師坐在沙發(fā)上，詢問(wèn)一旁的丁海泉。
    丁海泉先前已經(jīng)告訴了他，讓自己過(guò)來(lái)干什么。
    他會(huì)來(lái)，一方面二人有些私交。
    再者，丁海泉也許諾他。
    只要張老師愿意幫忙，等他孫子畢業(yè)時(shí)，就幫他孫子找個(gè)好工作。
    這點(diǎn)，張老師還是比較相信丁海泉的。
    哪個(gè)家里資產(chǎn)過(guò)億的家庭里，沒(méi)點(diǎn)人脈關(guān)系啊。
    其實(shí)說(shuō)人脈，張老師的人脈也很廣。
    奈何，他那孫子實(shí)在不爭(zhēng)氣，大學(xué)都是“資助”去的。
    畢業(yè)了，送誰(shuí)那里都費(fèi)勁。
    所以這是張老師的一大愁事，有人能幫著解決，再好不過(guò)了。
    “韓芯，過(guò)來(lái)啊。”
    “張老師，這就是我和你說(shuō)的那位同學(xué)，韓芯。”
    “張老師，你好。”
    面對(duì)丁海泉，韓芯是沒(méi)什么好臉色的。
    但在張老師的面前，韓芯還是很懂得尊師重道的。
    來(lái)到張老師面前，韓芯點(diǎn)頭問(wèn)好。
    “韓芯，你好。”
    “形象很不錯(cuò)，你以前學(xué)過(guò)唱歌嗎？”
    張老師上下打量了一番韓芯，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    畢竟是來(lái)自音樂(lè)學(xué)院的老師，對(duì)于外表，還是比較重視的。
    藝術(shù)類院校，考的不光是專業(yè)知識(shí)，外形也是分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。
    所以他去評(píng)價(jià)韓芯的樣貌，并沒(méi)有別的意思，完全是一種本能。
    “沒(méi)有，只是比較喜歡唱歌。”
    韓芯如實(shí)回答。
    “這樣的話，那你先唱首歌，我聽(tīng)一聽(tīng)吧。”
    想要將一首歌唱好，不光是喜歡就可以的。
    雖然有些人天生唱歌就很好，但在專業(yè)的人眼中，依舊是有很多不足，或者說(shuō)是有可以讓你變到更好的辦法的。
    因?yàn)橐皇赘瑁还馐遣慌苷{(diào)就可以的。
    氣息的把握，聲線的控制等等。
    “好的張老師。”
    “幫我點(diǎn)一首，云汐的故事還長(zhǎng)。”
    “沒(méi)問(wèn)題。”
    不管最后，自己要怎么選擇。
    出于對(duì)張老師的尊重，韓芯也會(huì)按對(duì)方的要求去做。
    “不用點(diǎn)，清唱。”
    張老師想要聽(tīng)的，是韓芯的底子如何。
    這樣，自己才好幫她提升，改變。
    所以他想要聽(tīng)的，是韓芯的清唱。
    聞言，韓芯也沒(méi)說(shuō)什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭后，便唱了起來(lái)。
    “你就像一道光暖心房，日落西一起看斜陽(yáng)……”
    韓芯雖然不是被老天爺追著吃飯的那種。
    但她歌唱的，確實(shí)是不錯(cuò)。
    至少在非專業(yè)的人看來(lái)，是這樣的。
    聽(tīng)著她唱歌，張老師也是微微點(diǎn)頭，看樣子，對(duì)韓芯也是比較滿意的。
    “可以了。”
    “你的嗓音很有特點(diǎn)，對(duì)節(jié)奏把握的也還行。”
    “不過(guò)在氣息轉(zhuǎn)換等方面，還需要提高。”
    “你跟著我好好學(xué)，我都會(huì)教你。”
    張老師不需要韓芯將整首歌唱完，只是聽(tīng)了一分鐘左右的時(shí)間，就已經(jīng)有數(shù)了。
    聽(tīng)到張老師的話，韓芯還未表態(tài)。
    一旁的丁海泉，就急不可耐的說(shuō)道：“韓芯，你還等什么，還不謝謝張老師。”
    “有他幫你，肯定能讓你在比賽中，表現(xiàn)更好的。”
    可在聽(tīng)到他的催促后，韓芯卻是搖了搖頭。
    這讓張老師看的，眉頭不禁一皺……