二十二章、發(fā)展的1903
當(dāng)斐迪南一行人,從倫敦返回索非亞后,時間已經(jīng)到了1904年初。
令斐迪南欣慰的是,這次離開了大半年的時間里,保加利亞政府還是有條不紊的運轉(zhuǎn)著,沒有鬧出什么亂子。
首相康斯坦丁送上了一份匯總表,說:“陛下,這是過去的一年里,保加利亞發(fā)展所取得的成績!”
斐迪南很自然的接過了報表,翻看了起來,很快他就露出了滿意的笑容。
1903年,對保加利亞來說絕對是一個跨越式的發(fā)展,從國外進(jìn)口回來的設(shè)備,已經(jīng)陸續(xù)安裝完成,開始投入使用。
就工業(yè)總量而言,較之1899年,四年時間增加了百分之八十七!
除了奧斯曼人遺留的部分工廠,恢復(fù)了運轉(zhuǎn)外,國內(nèi)的許多行業(yè)都有了長足的發(fā)展。
現(xiàn)在許多由于經(jīng)濟(jì)危機(jī),而走上工地的工人,也開始陸續(xù)返回了工廠。
保加利亞再次踏上了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高速公路,開始向前狂奔。
當(dāng)然,這這些工業(yè)設(shè)備,現(xiàn)在也只是爆發(fā)了其中一部分的產(chǎn)能,想要完全發(fā)揮出生產(chǎn)潛力來,至少要等到1905年底。屆時保加利亞的工業(yè)產(chǎn)能,會達(dá)到一個新的高度!
比如鋼鐵業(yè):1903年,保加利亞的鋼鐵總產(chǎn)量達(dá)到了54.6萬噸,其中鋼產(chǎn)量:23.4萬噸;鐵產(chǎn)量:30.3萬噸;另外還有9000噸的特種鋼!
最關(guān)鍵的是,保加利亞鋼鐵廠終于開始盈利了,雖然只有微不足道的幾十萬列弗,而且還沒有計算設(shè)備折舊的攤銷,但這也是一項巨大的進(jìn)步!
這說明了鋼鐵廠已經(jīng)開始進(jìn)入了良性循環(huán),意味著政府財政,再也不用無限度的繼續(xù)向這個吞金獸嘴里投錢了!
煤:保加利亞全國的煤總產(chǎn)量為126.6萬噸,其中焦煤產(chǎn)量15.1萬噸,木煤產(chǎn)量為56.9萬噸,褐煤產(chǎn)量54.6萬噸。
造船業(yè):斐迪南之前規(guī)劃的兩個兩萬噸的船塢、三個萬噸船塢,已經(jīng)全部建成投產(chǎn)。
……
教育上:掃盲教育,依然是任重而道遠(yuǎn)。據(jù)教育部的估計,未來五年內(nèi)能夠?qū)⑽拿ぢ式档鸵话耄褪且粋€偉大的勝利;想要完全消滅文盲,二十年是一個比較合理的數(shù)字!
哦,這相當(dāng)于在等下一代人成長起來,不過對此斐迪南也無能為力。
畢竟現(xiàn)在的保加利亞和之前基礎(chǔ)不一樣,之前的保加利亞基本上每個鄉(xiāng)村總有幾個讀書人,要進(jìn)行掃盲教育難度還不是太大!
現(xiàn)在么,許多移民村都是清一色的文盲,掃盲教育都只能靠教育部派人過去進(jìn)行授課,速度當(dāng)然快不起來了。
并且許多村民對讀書識字的興趣也是寥寥,學(xué)習(xí)速度只能用龜速來形容!對于這部分人斐迪南也無能為力,只能選擇性的放棄,好在文盲也不影響種地!
不光如此,教育部還發(fā)現(xiàn)保加利亞人的數(shù)學(xué)水平下降的非常厲害,都是新增人口被給拉下去的!
在掃盲教育的同時,老師還不得不教受他們簡單的數(shù)字知識!
相比之下,基礎(chǔ)教育進(jìn)展就很順利了,許多人自己學(xué)習(xí)文化知識的要求不高,但是對下一代的要求標(biāo)準(zhǔn)就不一樣了!
即便是保加利亞現(xiàn)在很多地區(qū)的小學(xué),只是普及到了鎮(zhèn)子里。大家還是很愿意走上幾十里路,將孩子送過來寄讀的!
當(dāng)然這也和學(xué)費不高有關(guān)系,現(xiàn)在的基礎(chǔ)教育主要還是靠財政撥款,學(xué)費都是象征示的收點兒。
學(xué)生的生活費,無論是交糧還是交錢都可以,反正學(xué)校也不以盈利為目的,開銷完全在普通家庭的承受范圍之內(nèi)!
至于更高層次的教育,如果能夠考得起,都可以申請免費教育。
這樣一分錢都不用出,只要后面服從在國家分配專業(yè)就讀,畢業(yè)后再從工資中分批扣除這部分開支就行了。
不要奇怪斐迪南為什么要在中學(xué)就分配專業(yè),現(xiàn)在保加利亞兩所大學(xué),每年的招生人數(shù)加起來還不到三千人!
大部分人都是沒有資格考上大學(xué)的,發(fā)展方向當(dāng)然是專科類技術(shù)院校了。所以現(xiàn)在中學(xué)就要求大家就要選擇一門學(xué)科專研,其它的學(xué)科都是輔修!
培養(yǎng)全才,從來都不是斐迪南的目標(biāo)!培養(yǎng)專業(yè)化的工程師、科研人員,才是保加利亞教育的目的!
要是自費的話,這個費用就高得多了,一個中學(xué)生每年的開銷都是三千列弗起步;要是大學(xué)教育一名學(xué)生的學(xué)費低于五萬列弗,想都別想!
不要嫌貴,保加利亞現(xiàn)在采取的是精英化教育,優(yōu)質(zhì)的教育資源在集中化使用,成本當(dāng)然就高了。
既然是自費,這個費用當(dāng)然是自己全額出了,還是政府重點扶持的專業(yè)才行!
要是行政撥款之外的文科類專業(yè),那個數(shù)字就更龐大了,從二十萬列弗到五十萬列弗都有,比出國留學(xué)的很多院校都貴!
后遺癥就是到目前為止,保加利亞的在校大學(xué)生已經(jīng)突破五位數(shù)了,但是財政撥款之外的文科類在校大學(xué)生,從來就沒有超過三位數(shù)!
財政上:保加利亞政府的財政總收入達(dá)到了13.8億列弗(約合5520萬英鎊)。
主要是新增領(lǐng)土已經(jīng)陸續(xù)恢復(fù)了元氣,可以向政府提供稅收了。尤其是伊斯坦布爾地區(qū),光它就貢獻(xiàn)了一點八億列弗的財政收入!
還有就是“二五計劃”的成果,現(xiàn)在已經(jīng)開始反補(bǔ)財政了!
這個數(shù)字較之1898年增加近一點四倍,同比上一年度也增長了15.5%,繼續(xù)保持了較快的速度增長,當(dāng)然了收入增長快外,支出也在快速增長。
按照斐迪南的計劃,從1904年開始,海軍也將列入政府財政撥款的重點之一,預(yù)估對手還是奧斯曼帝國。
哦,這只能算是小開支。關(guān)鍵是保加利亞政府之前發(fā)放的債卷,還有部分貸款,已經(jīng)陸續(xù)要到期了,政府必須要留下足夠的資金予以支付,這才是造成財政緊張的主要原因!
事實上保加利亞政府已經(jīng)多次出現(xiàn)借了新債還舊債的事了,現(xiàn)在斐迪南終于理解財政部的苦衷了,決定減持債務(wù)!
1900年,保加利亞政府的總債務(wù)達(dá)到了最巔峰,高達(dá)26億列弗,之后的幾年里,政府趁經(jīng)濟(jì)危機(jī)陸續(xù)低價回收幾批債卷,還償還了已經(jīng)到期的幾筆貸款。
三年下來,保加利亞政府陸續(xù)償還了1.83億列弗,今年還有8700多萬列弗的借款會到期,償還后政府的債務(wù)壓力會略微有所下降。
并且在今后的日子里,如果沒有意外,保加利亞政府將每年減持一部分債務(wù),增取早日做到財政上的正常化!
哦,實際上是不還都不行了,再不減持手中的債務(wù),在未來的國際事務(wù)中,保加利亞政府就要被貸款綁架,難以自拔!
誰叫現(xiàn)在的債主都是列強(qiáng)呢?不要指望人家都那么守規(guī)矩,惹急了人家提前逼你還貸,保加利亞政府能怎么辦?
本來這個年代的國際貸款,就是霸王貸,按照這個時代的背景人家只要放棄利息收益,就可以提前催款的!
當(dāng)然,斐迪南是巴不得有人提前催款,這樣一來,還可以省下一筆利息。
前提是只針對小債主,像法國這樣的大債主,還是算了吧,一次性還清會令保加利亞財政會破產(chǎn)的!
相比工業(yè),農(nóng)業(yè)上增長速度才更夸張,較之1898年,直接增加了1.8倍。
當(dāng)然了,這組數(shù)據(jù)斐迪南并不放在心上,土地增加了,糧食自然增加了,這里面政府起到的作用并不大!
現(xiàn)在國際市場上的糧食可不值錢,為了穩(wěn)定糧價,保加利亞政府還不得不花費巨資,從市場上收購了一批糧食來當(dāng)儲備糧。
最令斐迪南滿意的還是保加利亞的人口增長率,果然是國泰民安人口暴漲。1903年的人口出生率達(dá)到了驚人的5.01%,基本上和毛熊持平了!
當(dāng)然了,死亡率也上升到了2.03%。畢竟人口增長后,保加利亞的醫(yī)療條件還沒有跟上去,主要是醫(yī)生數(shù)量不足!
對這個長達(dá)十余年的漫長培養(yǎng)周期,斐迪南也無能為力。到目前為止,保加利亞專業(yè)化培養(yǎng)出來的醫(yī)生,除了最初的一屆已經(jīng)合格畢業(yè)外,其他人還在實習(xí)中!
就這幾百號人,分散到了整個保加利亞后,連一個泡都沒冒出來!
按照人口署的估計,未來三到五年內(nèi),都是保加利亞的人口爆發(fā)期。尤其是從奧斯曼帝國過來的移民,之前幾年為了搬家,他們都自主減少了生育,現(xiàn)在生活穩(wěn)定了下來,他們肯定要努力造小人!
按照最新的人口統(tǒng)計,保加利亞的人口總數(shù),已經(jīng)達(dá)到了的一千四百多萬,人口增長率達(dá)到了2.97%!
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