第二天一大早，準(zhǔn)確說應(yīng)該是凌晨時(shí)分，日常訓(xùn)練的場地就已經(jīng)擠滿了新兵。
    等艾文比正常時(shí)間提前了半個小時(shí)到達(dá)這里時(shí)，被眼前的景象著實(shí)嚇了一跳。顯然兩輩子都沒有真正經(jīng)歷在爛泥中掙扎的他，還是低估了他們對劍術(shù)或者說改變命運(yùn)的渴望。
    實(shí)際上大陸各國幾乎都有自己的軍用劍術(shù)，只是在樸實(shí)無華直來直去的共同點(diǎn)之外，又各有側(cè)重而已。
    法勒提斯身為海洋大國，軍用劍術(shù)也根據(jù)使用者的特點(diǎn)進(jìn)行了定向的修改完善，十分適合海上作戰(zhàn)。
    因?yàn)槭褂眠@種劍術(shù)最合適的武器便是法勒提斯王國的海軍軍刀，一種單面開刃的長直刀，可刺擊也可劈砍，就算是海軍新丁經(jīng)過短時(shí)間訓(xùn)練后也能發(fā)揮出不小的殺傷力。
    所以，叫它“軍用劍術(shù)”不如叫做“法勒提斯軍刀術(shù)”更加合適。
    艾文到達(dá)后，在一群人殷切的目光中，給每位預(yù)備新兵發(fā)放了一柄木質(zhì)的訓(xùn)練軍刀之后，讓他們排成整齊的方陣，劍術(shù)訓(xùn)練正式開始。
    此時(shí)無人質(zhì)疑和他們一樣都是同期新兵的艾文是否有能力教導(dǎo)他們。尤金雖然想要偷懶但卻不想搬石頭砸自己的腳，通過前兩天與艾文的公開對練，在徹底用精湛的劍術(shù)征服新兵的同時(shí)，也早就讓他們明白了彼此的差距是何等遙遠(yuǎn)。
    到了這個時(shí)候自然沒有人對艾文發(fā)出質(zhì)疑。
    教習(xí)從如何握劍開始。
    這時(shí)，艾文才發(fā)現(xiàn)這件差事并沒有多么難，也并不像自己想象中的那么枯燥。
    “握劍要穩(wěn)固，但是不要握的太緊，不然你的手臂會迅速疲勞。只有在劈砍和格擋的時(shí)候才需要把手握緊，在完成一個動作后如何放松你的手是一項(xiàng)藝術(shù)，也被稱為柔手。
    這是學(xué)習(xí)劍術(shù)的必要天賦，這會讓你的手更敏捷，同時(shí)又不會疲勞僵硬。”
    “松一點(diǎn)，再松一點(diǎn)。”
    “胳膊不要太僵硬，不要把眼睛一直放到劍上。”
    轉(zhuǎn)過一圈確認(rèn)所有人能正確握劍，艾文繼續(xù)講解“法勒提斯軍刀術(shù)”中的三種防守招式：
    高位守式、外側(cè)守式和內(nèi)側(cè)守式。
    出于某種私心，艾文直接把最早認(rèn)識關(guān)系也最好的加里叫了上來，讓他配合自己進(jìn)行演示。
    “艾文老大！”走到隊(duì)列前面，加里叫了艾文一聲，只是被許多雙眼睛盯著有些手足無措。
    別看加里外表粗狂高大實(shí)際上和艾文同歲，甚至比他還要小一個月。和艾文一起參軍之后，沒多長時(shí)間就被各方面都比自己強(qiáng)得多的艾文折服，當(dāng)了小跟班。
    不過，在別人看來，加里與其說是跟班，倒不如說是抱上了大粗腿。
    木訥的老實(shí)人也有他的生存智慧！
    就沖這一聲“老大”艾文也決心從現(xiàn)在開始就得讓他改一改這種靦腆的性子。
    示意加里不用緊張，開始一招接著一招邊演示邊講解。
    “高位守式可以用來應(yīng)對所有對身體和手臂的劈砍，劍也正好處在防守頭和腳的最佳位置。對手的劍攻來時(shí)，只需稍稍抬高手或者壓低手的位置就可以擋住對方。”
    “手在右側(cè)的時(shí)候叫做外側(cè)守式，而手在身體左側(cè)的時(shí)候叫做內(nèi)側(cè)守式。在這兩個守式里，雖然身體的一側(cè)會暴露給對手，但你不能強(qiáng)求只有在你擺好姿勢的時(shí)候，敵人才會進(jìn)攻，所以每一種防守招式都要精通！”
    “加里，高位守勢......”
    啪——
    啪——
    連續(xù)出招木劍交擊，讓加里對將每一招守勢都用了三遍才停下來。
    這時(shí)才說明“防守招式”的要點(diǎn)：所有的守式都必須用劍身的強(qiáng)部完成，也就是靠近護(hù)手的未開刃部分，通常叫做“強(qiáng)劍身”，對應(yīng)劍尖開刃的部分叫做“弱劍身”。
    之前艾文與黑熊比利的戰(zhàn)斗中，就曾經(jīng)使用過貼身站位用“強(qiáng)劍身”絞飛對手彎刀的招式。
    課程的最后才講如何進(jìn)攻，最簡單卻也最復(fù)雜。
    刺擊和劈砍是最最基礎(chǔ)的招式，卻只能通過日復(fù)一日的刻苦練習(xí)來讓身體形成記憶，沒有任何的捷徑可以走。
    但艾文也向新兵們傳授了自己修行劍術(shù)的體悟，希望他們能有所收獲。
    “記住進(jìn)攻招式的要點(diǎn)：進(jìn)攻時(shí)，永遠(yuǎn)不要在劍到達(dá)目標(biāo)之前讓自己的前腳著地，永遠(yuǎn)不要讓劍尖離開進(jìn)攻的最佳路徑！
    只有這樣，你才能比對手更快刺中對方，保住自己的小命。”
    握劍、進(jìn)攻、防守，連通常劍術(shù)都會有的虛招都沒有，軍用劍術(shù)就是這樣的簡單直接！
    最后艾文單手握劍，向新兵們展示了合格的刺擊和劈砍是如何發(fā)力的。
    呲——
    只是隨意的舞劍，劍刃便斬碎了空氣，形成氣旋。在刺耳的尖嘯持續(xù)回蕩中，艾文緩緩走下演示的高臺。
    “好強(qiáng)！”
    “不算強(qiáng)壯的身體竟然有這樣的力量，我們也能做到嗎？”
    “早晚有一天，我也會這么強(qiáng)。”
    不再關(guān)心新兵們翻涌的心情，這樣的基礎(chǔ)知識艾文準(zhǔn)備持續(xù)教授三天，隨后就讓他們在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，慢慢把這些招式變成自己的本能。
    在此之后，就可以根據(jù)他們在實(shí)戰(zhàn)中的表現(xiàn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，甚至艾文準(zhǔn)備借助數(shù)據(jù)化視野給每一個人針對性的進(jìn)行糾正。
    上輩子就是屁民一只，這輩子也只是個空有名頭的落魄貴族之后，艾文也體會過階級固化的痛苦。不管是出于同情心還是身為代理教習(xí)的責(zé)任，艾文都愿意盡己所能去幫助他們。
    當(dāng)然了，順便收集同期每一個新兵的數(shù)據(jù)豐富一下數(shù)據(jù)庫，肯定也是必不可少的。(￣▽￣)／
    ......
    兩周之后，等尤金少校突然不知道從哪里冒出來時(shí)，便意外地發(fā)現(xiàn)新兵訓(xùn)練營幾乎全員都已經(jīng)將“法勒提斯軍刀術(shù)”比劃地有模有樣了。
    雖然以他騎士級別的眼光來看實(shí)在稚嫩呆板，距離真正應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)還早得很，但也的確能稱得上一句基礎(chǔ)扎實(shí)了。
    搞得尤金少校一臉納悶：“這一批的新兵都這么有天賦嗎？以前我怎么沒有看出來。”
    等他重新接手剩下的訓(xùn)練之后，才發(fā)現(xiàn)都是錯覺，這還是那群榆木疙瘩。
    不過已經(jīng)跟艾文沒有關(guān)系了。
    在這為期兩周的代課中，艾文實(shí)際上態(tài)度也有微妙的轉(zhuǎn)變，從一開始的略有不耐到后來的全心投入。因?yàn)樵诮虒?dǎo)新兵的過程中，除了收獲他們的真心感激之外，他終于領(lǐng)會到了什么叫做“教學(xué)相長”！
    每個人的身體情況不一樣，認(rèn)知事物的角度不一樣，思維方式也不一樣，這就要求教導(dǎo)者需要把自己的知識真正領(lǐng)悟透徹才能解決每一個學(xué)生的問題。
    就在這個過程中，艾文發(fā)現(xiàn)自己對現(xiàn)在掌握的兩門劍術(shù)“白帆劍術(shù)”“軍用劍術(shù)”的理解堪稱突飛猛進(jìn)，就連很長時(shí)間都沒有進(jìn)步的身體素質(zhì)都發(fā)生了變化。
    姓名：艾文·加略特
    性別：男
    屬性：體質(zhì)0.9+0.01
    力量0.86+0.02
    敏捷0.93
    智力0.9
    技能：白帆劍術(shù)（精通，含配套呼吸法、劍術(shù)、魔藥）軍用劍術(shù)（精通，含配套呼吸法、劍術(shù)、魔藥）箭術(shù)（精通）文法（精通）航海知識（入門）藥劑學(xué)（入門）
    體質(zhì)增加了0.01終于達(dá)到0.91，力量也增加了0.02達(dá)到0.88。不同于白帆劍術(shù)突破的艱難，軍用劍術(shù)很簡單就突破了精通級。
    尤金傳授給艾文的“軍用劍術(shù)”包含了全套的劍術(shù)、呼吸法和配套魔藥，原則上來說這也是一門能直指超凡的“超凡劍術(shù)”。
    這也算是“銘章學(xué)員”們的隱性福利。
    但艾文在對比之后發(fā)現(xiàn)，“軍用劍術(shù)”雖然招式簡單易學(xué)，但更加偏重戰(zhàn)場廝殺，在最重要的超凡質(zhì)變效果上卻不盡如人意。
    就從配套呼吸法來說，僅僅只有五種變化的“軍用劍術(shù)”與擁有十二種變化的“白帆劍術(shù)”僅僅在字面上對比，便堪稱云泥之別。
    而且，尤金授權(quán)給艾文能夠直接傳授給新兵們的只有劍術(shù)，卻嚴(yán)厲禁止他隨意擴(kuò)散配套的呼吸法和魔藥。
    就跟有“術(shù)”而無“法”一樣，海軍上層的這種政策，幾乎完全斷絕了他們借此直接踏上超凡的可能性。
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