，詭刺 ！
    “大家好，我叫鄭勛，從職務(wù)上來(lái)說(shuō)，是你們的校長(zhǎng)，但是我更希望能成為你們的朋友，以良師益友的身份，看著你們一天天成長(zhǎng)。”
    鄭勛校長(zhǎng)看起來(lái)年齡大概五十多歲，也許是曾經(jīng)的歲月實(shí)在太過(guò)蒼桑，在他的臉上，皺紋深得就猶如百年松樹(shù)上的樹(shù)皮，又硬又深，但就是因?yàn)檫@樣，反而讓他看起來(lái)，有了一種猶如松樹(shù)般的鏗鏘。
    雖然彰顯身份與地位的將花在肩膀上閃爍，但是他站在小禮堂的主席臺(tái)上，無(wú)論是神qing動(dòng)作，仍然像剛剛接受過(guò)最嚴(yán)格隊(duì)列訓(xùn)練的士兵般，標(biāo)準(zhǔn)而認(rèn)真，更嚴(yán)肅得一絲不茍。當(dāng)鄭勛校長(zhǎng)的目光，緩緩從小禮堂里一百多個(gè)來(lái)自全國(guó)各地，已經(jīng)經(jīng)過(guò)“靈魂之門(mén)”洗禮的學(xué)員身上慢慢掃過(guò)，所有人都不由自主的挺直了自己的身體。
    “歡迎大家正式加入第五特殊部隊(duì)精英訓(xùn)練學(xué)校，在帶領(lǐng)你們對(duì)國(guó)旗宣誓之前，我有一個(gè)問(wèn)題，希望你們能夠坦誠(chéng)相見(jiàn)，而不是用華而不實(shí)的口號(hào)來(lái)搪塞。”
    “我的問(wèn)題只有一個(gè)，我相信你們絕大多數(shù)人，在正式踏進(jìn)校門(mén)之前，連第五特殊部隊(duì)是什么都不知道。你們的父輩，甚至連選擇的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給你們，就把你們推進(jìn)了這里。你們?cè)谶@里，注定要失去一個(gè)人最寶貴的童年，在未來(lái)的三十年時(shí)間里，你們甚至無(wú)法自己安排未來(lái)的人生，只能被動(dòng)的接受和服從。在經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)十五年漫長(zhǎng)而枯燥的訓(xùn)練后，你們更要能加一個(gè)又一個(gè)危險(xiǎn)的任務(wù)，也許戰(zhàn)死沙場(chǎng)，就連尸體都沒(méi)有辦法帶回來(lái)，更不可能埋進(jìn)烈士陵園里。”
    鄭勛校長(zhǎng)沉聲道：“誰(shuí)能告訴我，面對(duì)這種強(qiáng)加在身上的責(zé)任與義務(wù)，你們是怎么想的？”
    全場(chǎng)一片寂靜。
    這個(gè)問(wèn)題，對(duì)成年人來(lái)說(shuō)，都顯得太過(guò)于鋒利，更何況坐在這里的，只是一群平均年齡還沒(méi)有超過(guò)十歲的孩子？
    “為人民服務(wù)”、“保家衛(wèi)國(guó)縱死無(wú)悔”之類(lèi)的口號(hào)誰(shuí)都會(huì)喊，但是當(dāng)你真的身臨其境，面對(duì)彈雨如梭，親眼看著身邊的人被炮彈炸得支離破碎，當(dāng)他們身上飛濺而起的鮮血和一堆粘粘膩膩的東西，劈頭蓋臉的濺得你滿(mǎn)身都是，讓你全身上下所有的汗毛一起倒豎而起，胃袋更不停的翻滾不休的時(shí)候，你是否還能把各種口號(hào)喊得無(wú)怨無(wú)悔？！
    就是因?yàn)橐呀?jīng)站在了第五特殊部隊(duì)的學(xué)院里，已經(jīng)嗅到了軍營(yíng)中特有的肅殺已經(jīng)緊張，所以才沒(méi)有人開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
    鄭勛校長(zhǎng)的目光慢慢從全場(chǎng)掃過(guò)，最后落到了風(fēng)影樓和雷洪飛的臉上，“你們兩個(gè)，就是帶全隊(duì)通過(guò)‘靈魂之門(mén)’考驗(yàn)的雷洪飛，還有明明有五分之一字都不認(rèn)識(shí)，卻硬是把整篇野戰(zhàn)生存手冊(cè)都背了出來(lái)，更能連蒙帶猜‘破譯’出揮發(fā)棒秘密的風(fēng)影樓吧？”
    雷洪飛扶著風(fēng)影樓站起來(lái)，他挺起了胸膛，放聲叫道：“報(bào)告校長(zhǎng)，正是學(xué)生二人！”
    “雷洪飛你繼海青舞之后，近十年來(lái)，第一個(gè)帶領(lǐng)全隊(duì)闖進(jìn)靈魂之門(mén)的隊(duì)長(zhǎng)，而且這一界學(xué)員當(dāng)中，就數(shù)你的年齡最大，就由你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧。”
    “報(bào)告校長(zhǎng)，沒(méi)有人強(qiáng)迫我。”雷洪飛說(shuō)的是實(shí)話(huà)，他不愿意的話(huà)，以他那種桀驁不馴的姓格，還真沒(méi)有人能強(qiáng)迫他就范，“我之所以加入學(xué)校，原因很簡(jiǎn)單，我好奇！當(dāng)時(shí)聽(tīng)我姥爺把第五特殊部隊(duì)吹得神乎其神，我就想了，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)美國(guó)三角洲特種部隊(duì)和海豹突擊隊(duì)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)俄羅斯阿爾法特種部隊(duì)，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)曰本的雄鷹特種部隊(duì)，可就是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么第五特殊部隊(duì)。我就想進(jìn)來(lái)看看，這第五特殊部隊(duì)究竟有什么好牛逼的，把入學(xué)考試弄得比招東海龍王的女婿還要變態(tài)十倍，我更想看看，第五特殊部隊(duì)有什么資格，號(hào)稱(chēng)世界上最強(qiáng)的特種部隊(duì)。”
    聽(tīng)著如此坦率的回答，鄭勛校長(zhǎng)淡然微笑，“那你知道為什么我們有足夠的自信，認(rèn)為自己是世界上最強(qiáng)的特種部隊(duì)嗎？”
    雷洪飛回答得絕對(duì)夠光棍，“還不是因?yàn)榈谖宀筷?duì)從小就把學(xué)員集中起來(lái)，進(jìn)行變態(tài)訓(xùn)練？無(wú)論是美國(guó)三角洲部隊(duì)，還是俄羅斯阿爾法特種部隊(duì)，招收的成員至少都是成年人，而我們到十八歲的時(shí)候，已經(jīng)可以直接丟到戰(zhàn)場(chǎng)上和敵人玩命了。”
    聽(tīng)到雷洪飛的回答，禮堂里的教官一起臉上變色，鄭勛校長(zhǎng)卻依然帶著平淡的笑容，“沒(méi)錯(cuò)，這的確是第五特殊部隊(duì)比其他國(guó)家特種部隊(duì)更優(yōu)秀的原因之一。我想你們這批剛剛進(jìn)入學(xué)校的學(xué)員，應(yīng)該在央視電視臺(tái)，看到一部正在播放的軍旅電視劇，叫‘少年特工’吧？”
    聽(tīng)了鄭勛校長(zhǎng)的話(huà)，在場(chǎng)絕大多數(shù)學(xué)員都在點(diǎn)頭。
    這部片子，是在去年，也就是九二年的時(shí)候在中央電視臺(tái)首播，一經(jīng)播放就形成了一道不小的熱潮。這部影片里講述的，就是一群從小接受過(guò)特殊訓(xùn)練的少年特工人員，他們的訓(xùn)練和成長(zhǎng)過(guò)程，其中還穿插了一系列比較有趣的搞笑情節(jié)。像這樣的片子，本來(lái)就趣味姓十足，而且針對(duì)姓夠強(qiáng)，他們這些將門(mén)子弟又怎么可能不去看？
    “去年這部片子在電視臺(tái)播放，曾經(jīng)在學(xué)校里引起一片不小的搔動(dòng)。”
    鄭勛校長(zhǎng)沉聲道：“雖然早在一九八八年，在中國(guó)就建立了第一所針對(duì)平民開(kāi)放的少年軍校，但是它招收學(xué)員，絕對(duì)不是為了培養(yǎng)未來(lái)軍事人才，而是一個(gè)對(duì)兒童進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，國(guó)防教育和素質(zhì)教育的陣地，只有幾個(gè)月的訓(xùn)練周期，不可能培養(yǎng)出什么特工人員，更不可能為他們配備武器，甚至讓他們和野戰(zhàn)軍偵察連的人，去進(jìn)行近距離格斗戰(zhàn)！當(dāng)‘少年特工’這部影片在電視臺(tái)播放，無(wú)論是學(xué)校里的學(xué)員，還是教官都在里面隱隱看到了我們的影子，他們更想到了同一個(gè)問(wèn)題……第五特殊部隊(duì)，是不是已經(jīng)準(zhǔn)備向平民招收學(xué)員，而這部影片，就是輿論宣傳方面的前哨站！”
    說(shuō)到這里，就連雷洪飛都露出傾聽(tīng)的神色。他可以理解，為什么看到這種影片，學(xué)校里會(huì)引發(fā)一起不小的搔動(dòng)。
    第五特殊部隊(duì)精英訓(xùn)練學(xué)校，只招收將門(mén)子弟，這本身就限制了它的發(fā)展，無(wú)論如何苦心經(jīng)營(yíng)，規(guī)模也絕不可能太大，而且隨時(shí)可能面對(duì)生源萎縮的問(wèn)題。最重要的是，也許原來(lái)它只是十中選一，一旦面向整個(gè)中國(guó)招收學(xué)員，很可能就是萬(wàn)中選一。
    這種基數(shù)方面的等級(jí)差異，注定了新招進(jìn)來(lái)的學(xué)員，無(wú)論是潛力還是個(gè)人素質(zhì)，都會(huì)比前面小范圍內(nèi)選拔出來(lái)的學(xué)員強(qiáng)勢(shì)得多！而隨著時(shí)間的推移，在他們中間，更可能會(huì)形成“*”和“平民幫”這兩種等級(jí)對(duì)立式的陣營(yíng)。
    一旦形成這種局面，就算是走上戰(zhàn)場(chǎng)，他們之間的矛盾也不可能被輕易化解。要知道，長(zhǎng)江后浪推前浪，一旦平民學(xué)員展現(xiàn)出遠(yuǎn)超前輩們的實(shí)力，他們這些將門(mén)子弟，很可能就會(huì)被大面積淘汰！
    所以，對(duì)前面的學(xué)員來(lái)說(shuō)，擴(kuò)大招生范圍，引進(jìn)可能比他們更優(yōu)秀的人才，無(wú)異于老爹娶了一個(gè)后媽?zhuān)诌B續(xù)生了幾個(gè)兒子！
    “當(dāng)時(shí)很多教官，甚至是一些學(xué)員，都向我詢(xún)問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，我對(duì)他們的回答是……絕不可能！”
    在所有人側(cè)耳傾聽(tīng)中，鄭勛老校長(zhǎng)沉聲道：“就算是真的有這樣的招生范圍擴(kuò)充計(jì)劃，我也絕不會(huì)同意，更不會(huì)簽字放行！”
    “不是我不思進(jìn)取，也不是我小團(tuán)體意識(shí)太強(qiáng)烈，而我知道，從平民中招取學(xué)員，對(duì)我們第五特殊部隊(duì)精英訓(xùn)練學(xué)校來(lái)說(shuō)，根本就是一項(xiàng)不可能順利實(shí)施的計(jì)劃！”
    說(shuō)到這里，鄭勛校長(zhǎng)深深吸了一口氣，他猛然暴喝道：“為了把你們送學(xué)校，父母甚至是爺爺奶奶，因此而激烈爭(zhēng)吵的，舉手！”
    “嘩！”
    一百多名學(xué)員，幾乎一起舉起了自己的右手。
    “為了把你們送進(jìn)學(xué)校，父親一輩甚至動(dòng)手打了自己母親的，站起來(lái)！”
    “嘩！”
    縱觀(guān)全場(chǎng)，竟然有超過(guò)三分之一的學(xué)員站起來(lái)了！;