林漾嘴角抽搐了一下，“是嗎。”

　　他從小到大都沒怎么和別人睡同一張床過，不知道自己的睡相如何。被江臨這么一說他先尷尬了一下。

　　江臨笑笑，“是的啊。”坐在椅子上好奇地張望著宿舍。

　　昨天翻過來的時候已經熄了燈，他還沒有比較細致地觀察過林漾的宿舍。

　　林漾沒有理他，走進了洗手間洗漱。

　　江臨把目光轉向了林漾的書桌，左側堆了一摞參考書，旁邊則是一張照片。江臨有些近視，想看清照片上的模糊人影，只能從兜里拿出眼鏡。

　　照片上大概是林漾七八歲時候的樣子，不得不說林漾這人笑起來還挺撩人。江臨的目光從照片上移開，轉移到了書柜里的一排書上。

　　江臨抽出一本，看著花里胡哨的封面有些眼花。他真沒想到林漾文藝的外表下藏著這么一顆少女心。

　　“江臨？”林漾剛好從洗手間走出來。

　　江臨一臉怪異地盯著他，他也有些疑惑。目光下移，發(fā)覺人手上拿著一本封面花里胡哨的書。

　　“啊這個，”林漾下意識用手比劃，“這個是林婕塞我這的書。”

　　江臨想了想，林婕的確是會看這種書的人。

　　如果林婕知道他們動了這些書，肯定會慶幸他們沒有翻翻內容。

　　別看這些書長得和《霸道總裁愛上我》是一個風格的，其實里面是耽美小說。

　　林漾把書放著這么久了確實也沒翻過，只當林婕這孩子口味有點獨特。

　　他們走出宿舍樓的時候人已經漸漸多了起來，但食堂里也不算很擁擠。

　　江臨第一次見在粥里放糖的人，放糖就算了，還一大勺一大勺地加，好奇心促使他問道：“一大早上的吃這么甜不會膩嗎？”

　　“嗯？”林漾看了看自己的碗，“不甜吧……誰讓你不讓我吃蛋糕。”

　　來食堂的時候江臨有先見之明地拉住了林漾，才沒有讓人跑走，還硬讓人喝了粥，美其名曰養(yǎng)胃。

　　江臨無言以對，找到座位就坐下吃飯，林漾也在他旁邊坐了下來。

　　兩人難得的安閑時光。

　　出食堂的時候剛好碰見了程海洋，江臨和程海洋有說有笑地走在前面，被丟在后面的林漾散發(fā)著低氣壓。

　　在教室里的同學們看到林漾的低氣壓下意識默契地安靜下來，直到他入座才恢復正常。

　　早自習前各科課代表都要將家庭作業(yè)收齊上交給老師。林婕對此感到很頭疼——數(shù)學是最不容易交齊的作業(yè)。

　　但每次她向林漾抱怨的時候他總是漫不經心地安慰他幾句。林漾沒當過幾次班委，僅有的幾次都因為懶而申請退任了。

　　林婕拍了拍桌子，大聲喊道：“交作業(yè)！不交還不說的我把你連人帶本扔外面去了！”而程海洋待在旁邊抱著一大摞數(shù)學作業(yè)。

　　江臨也抱著一大堆英語作業(yè)小聲吐槽著林婕：“我們這里是一樓扔出去也還能爬回來。”被林婕聽到后收到了她眼神上的鄙視。

　　林漾身為英語課代表卻悠閑地在位置上轉著筆。

　　英語老師是踩著早自習的鈴進來的，在黑板上寫下了今天的早讀任務就走出了教室。

　　早自習的教室里沒了老師變得和市場一般吵鬧。沒多少人在認真背單詞，倒有不少渾水摸魚的轉過去和鄰座聊天。

　　江臨也問了問程海洋換宿舍的意向，得到了對方的同意后就坐回位置。

　　林漾在窗臺旁邊，小雞啄米般地點著頭。江臨怕他頭撞傻，小心翼翼地將他姿勢改成面朝自己趴在桌上的模樣。

　　教室里的打鬧聲越來越大，熟睡中的林漾皺了皺眉。江臨覺得自己作為班長應該管一下班里的紀律，理直氣壯地喊：“早自習安靜一點！就算吵也給我小聲點！你們吵到我同桌了！”

　　全班突然停止了吵鬧，擊鼓傳花似地都將目光轉向江臨那排。

　　“怎么了？”林漾剛剛抬起頭就看見前排的人齊刷刷地看向他，有些奇怪。

　　一個英語課代表在英語早自習上睡覺你說這事奇不奇怪。眾人在心里小聲說道。

　　林婕有些嫌棄地回答了他：“沒什么你繼續(xù)睡。”林漾便又趴在桌上睡了回去。

　　“江臨你好好照顧林漾啊。”林婕用自己兒子出嫁了的眼神看著江臨，囑咐道。
　　江臨點點頭。

　　林婕和亓官南鈺寫了張紙條，看吧江臨肯定是攻。

　　不得不說有個年齡相仿的班主任好處真的是太多了。

　　全老師剛進教室的時候，全班人才安靜下來沒幾分鐘，他很滿意地點點頭：“不錯嘛。你們紀律不錯。”

　　離下課也就還有五分鐘，全老師讓他們提前下了課，交作業(yè)的交作業(yè)，吃東西的吃東西。幾個出去走動的站在走廊上都感受到了其他班同學羨慕的眼光。

　　林婕和亓官南鈺被叫走的時候，林漾便有了一種不祥的預感。

　　廣播一響，林漾覺得自己的預感得到了證實。

　　“現(xiàn)在播送一條通知：各班請在下午第一節(jié)課時來大禮堂內參加開學典禮。通知再播送一遍……”

　　教室里一陣哀嚎：

　　“我真的不想再聽校長的心靈雞湯了啊！”

　　“就是嗎我一上高中就開始圓潤了肯定是校長的過度投喂所導致的。”

　　“算好了這次在大禮堂，要是在操場你們連說話的想法都沒有。”

　　沒錯，泊易三中有個不成文的傳統(tǒng)
　　——開學一周必有開學典禮。

　　這本來是沒有什么好說的，每個領導說那么幾句也就結束了。但重點是校長。

　　校長是前幾年剛剛從一中調過來的優(yōu)秀教師，姓景，同學們都尊稱為“景大俠”，比較慈愛。也許是校長比較關心學生心理健康吧，從如何預防抑郁到思春情節(jié)的解決，每次開學典禮都能聽他嘮叨那么一兩個小時，也是挺無聊的。
　　林漾不是很喜歡這類集體活動，一般都是寫張請假條就待在教室里自習。但這次身旁多了一個經常煩他的江臨，他覺得可以試著去一次。

　　任憑同學們怎么哀嚎，校長都聽不見，第一節(jié)的課的鈴聲也還是響了。

　　本來全老師是想讓他們課間早點去省得堵在路上，但一個個都忘了他的囑咐。而全老師作為優(yōu)秀教師也要上臺演講，沒空管理他們。

　　這下是真的群龍無首了。

　　三幢教學樓里分別是每個年級的學生，而要去禮堂則還得穿過一座不是很寬敞的橋。各個班的學生匯向大海般涌入操場，使橋上形成了大堵塞。

　　五班的同學去得算早，但也被堵在了橋上。但初秋的天氣還未降溫，太陽掛在天上，烘得林漾的臉滲出了紅。

　　林漾膚色偏白，照到太陽又會皮膚泛紅。排在他旁邊的江臨看他的臉，關心了一句：“不會很熱吧？”說著想解開他衣服上的扣子。

　　林漾不喜歡別人碰自己，拍掉了江臨的手，“還行。臉紅是正常反應。”

　　江臨動了想調戲林漾的念頭，戲謔道：“怎么樣的臉紅才是不正常反應呢？”

　　他注意到了林漾對于他人觸碰的排除，還將頭靠在了林漾肩上。

　　不知誰往這邊推了推，江臨沒站穩(wěn)，連帶著林漾一起被絆倒。林漾旁邊就是橋，應該慶幸橋夠高，林漾才沒有摔下去，而江臨倒在了他身上。