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    校長(zhǎng)聞言，轉(zhuǎn)過(guò)身去離開了。他破天荒的沒(méi)有罵耳光王，因?yàn)轳R上就要到第五天了。根據(jù)教育局的勒令，一個(gè)星期的期限也很快就要到了。就算他把耳光王趕走，他也逃不出滾蛋的命運(yùn)。此時(shí)此刻，他也只有把所有希望放在耳光王身上了。
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    這些天，我過(guò)的很安心，每天吃吃喝喝，看看書，睡睡覺(jué)。晚上喝到天地茫然，早上睡到日曬三桿。城高的事情我當(dāng)然知道，那是葉展一手搞出來(lái)的。除了我以外，他也有相同的影響力。而且他就在城高，操縱起來(lái)也比較方便。他就是要用這樣的方法逼耳光王允許我回到城高，這個(gè)法子是他在很久以前就想出來(lái)的，一直到現(xiàn)在才時(shí)機(jī)成熟、付諸行動(dòng)。
    “你等著瞧。”葉展說(shuō)：“你等著瞧吧，我會(huì)讓耳光王親自過(guò)來(lái)請(qǐng)你回到城高的。”說(shuō)這話的時(shí)候，他的眼睛里透著自信的神采。我十分信任他，正如同他十分信任我。所以我心安理得地過(guò)著豬一樣的生活，吃了睡、睡了吃，而且沒(méi)有一點(diǎn)的心理壓力。
    今天早上也是一樣，我睡到太陽(yáng)都爬起來(lái)老高，才迷迷糊糊地起床去上廁所。這一泡尿撒的很長(zhǎng)，我估計(jì)足有好幾分鐘。尿完以后，我晃晃蕩蕩地回宿舍準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺(jué)。一推門，發(fā)現(xiàn)床上坐著個(gè)大胖子，正是我們班的班主任顧老師。我嚇了一跳，以為他是來(lái)抓我曠課的，連忙習(xí)慣性的開始找理由：“啊，那個(gè)我今天有點(diǎn)發(fā)燒來(lái)著。”然后還做出虛弱無(wú)力的樣子。顧老師奇怪地看了我一眼，說(shuō)道：“穿好衣服，跟我去趟辦公室吧。”我一想事情鬧大了，顧老師不會(huì)還讓我叫家長(zhǎng)吧，職院的學(xué)風(fēng)沒(méi)這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌。课疫B忙從枕頭下面拿出包煙來(lái)，抽出一根就往顧老師手里塞，點(diǎn)頭哈腰地說(shuō)：“顧老師，我真不是故意曠課的……”
    顧老師看上去更莫名其妙了，他把我的煙推開，說(shuō)道：“穿上衣服，跟我去辦公室。”我心想這回可完了，把班主任給得罪了啊，沒(méi)準(zhǔn)要給我個(gè)處分什么的。顧老師對(duì)我一向不錯(cuò)，所以我也從沒(méi)想過(guò)用暴力手段去對(duì)待他，尊師重德的道理我還是知道的。我聳拉著腦袋，默默地穿好衣裳，也沒(méi)來(lái)得及洗涮，跟在顧老師屁股后面就出去了。到了教工樓，顧老師推開他辦公室的門。這個(gè)時(shí)候，我仍是低著頭的，完全是一副做錯(cuò)事的學(xué)生模樣。
    “人，帶來(lái)了。”顧老師的聲音響起來(lái)，而且很明顯不是和我說(shuō)的。我奇怪地抬起頭，發(fā)現(xiàn)辦公室里還坐著一個(gè)人，我的老對(duì)手——城高的教務(wù)處主任耳光王！除他之外，辦公室里就空無(wú)一人了。顧老師繼續(xù)說(shuō)道：“你們聊，我出去一趟。”還順手帶上了門。辦公室里，只剩下我們兩個(gè)。我站著，他坐著，我們四目相對(duì)。已經(jīng)有很久，我們沒(méi)有這樣互看過(guò)了。
    我正琢磨著要怎么和他打招呼的時(shí)候，耳光王突然站了起來(lái)。我一向?qū)λ苡薪鋫洌滤^(guò)來(lái)甩我兩個(gè)耳光。于是我立刻往后退了兩步，確保自己處于安全地帶。拜托我還不是城高的學(xué)生，他可絕對(duì)沒(méi)有資格來(lái)打我耳光的！而接下來(lái)的一幕就出乎我的意料了。耳光王竟然對(duì)著我深深地鞠了一躬，然后說(shuō)道：“王浩，請(qǐng)回到城高來(lái)吧。”
    我愕然地望著他，沒(méi)想到和葉展說(shuō)的一樣，耳光王竟然親自來(lái)請(qǐng)我回到城高了。這么高的待遇，真是讓我有些無(wú)所適從，我連忙說(shuō)道：“高老師，你不用這樣子的。”我的本意是說(shuō)他不用鞠躬，結(jié)果耳光王反而急了：“王浩，你還想怎么樣？我都這樣了，你還不愿回去？”我連忙說(shuō)：“愿意啊，我當(dāng)然愿意！我無(wú)時(shí)不刻都想要回到城高！只是……”
    “只是什么？”
    我躊躇著說(shuō)：“中專好像和高中不是一個(gè)系統(tǒng)的，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)容易轉(zhuǎn)過(guò)去就難了是不是……”
    “呵。”耳光王笑了一聲：“有我在，這些問(wèn)題都可以排除。”
    我聽了自然很開心，連連說(shuō)道：“那就謝謝高老師了。”說(shuō)完這句話，耳光王看著我，露出很奇怪的表情。奇怪到什么地步？按現(xiàn)在的流行語(yǔ)就是他的臉上寫著“你他媽在逗我？”這幾個(gè)大字，就好像我說(shuō)這番話讓他十分的接受不了。不過(guò)無(wú)所謂了，只要能回到城高就行。還是葉展牛逼，這才開學(xué)半個(gè)多月吧，這事就這么輕輕松松地辦成了。
    見到我這么痛快的答應(yīng)，耳光王好像也很開心的樣子。當(dāng)即，他就拉著我的胳膊說(shuō)：“現(xiàn)在咱們就回城高去吧。”我有些驚訝地說(shuō)：“現(xiàn)在？”耳光王很認(rèn)真地說(shuō)：“現(xiàn)在城高很亂，需要你去平息一下。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這應(yīng)該不是什么難事。
    說(shuō)走就走，耳光王拉著我的胳膊就出了門去。從職院到城高，不用五分鐘就到了。我跟著耳光王進(jìn)了城高的大門，直接就被眼前的景象驚呆了，碩大的校園幾乎成了垃圾場(chǎng)，到處是散亂的課桌、書本、暖壺、臉盆等物，而且還有不少學(xué)生在互相追打著，看上去就像是有血海深仇一樣。耳光王似乎對(duì)這些情景見怪不怪了，直接帶著我來(lái)到教工樓。穿過(guò)一段走廊，最后在某道門前停下。耳光王敲了敲門，然后帶著我走了進(jìn)去。這是校長(zhǎng)辦公室，接下來(lái)的時(shí)間里，耳光王向校長(zhǎng)介紹了一下我，說(shuō)是只要讓我轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)，就能讓學(xué)校的混亂停止。
    校長(zhǎng)顯然是對(duì)我有所耳聞的，但又了解的不是太深，上下看了看我說(shuō)：“他，可以嗎？”
    耳光王重重點(diǎn)了點(diǎn)頭：“可以。”校長(zhǎng)還是露出不可置信的眼神，說(shuō)道：“高國(guó)陽(yáng)，我們都沒(méi)多少時(shí)間了。你不能隨便拉個(gè)混子過(guò)來(lái)，就說(shuō)他能制止得了現(xiàn)在城高的混亂吧？”耳光王說(shuō)道：“能不能制止，到時(shí)候看看就知道了。”校長(zhǎng)直接站了起來(lái)，說(shuō)道：“好，我現(xiàn)在就去看看他怎么制止。如果他真的能做到，不用說(shuō)轉(zhuǎn)回城高，免他學(xué)費(fèi)，年年給他獎(jiǎng)學(xué)金都沒(méi)有問(wèn)題。”一邊說(shuō)，一邊朝我們走來(lái)。耳光王點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我的胳膊出了校長(zhǎng)辦公室。
    我、耳光王、校長(zhǎng)三人下了樓去，朝著教學(xué)樓走去。學(xué)校里還是亂糟糟的，教室里、走廊里都有不少學(xué)生搗亂。我打了幾個(gè)電話，把四大天王、葉展、葉建雄等人叫了過(guò)來(lái)，我們一行二三十人，陪同著校長(zhǎng)和耳光王，走向了高一的第一間教室。班上很亂，無(wú)人學(xué)習(xí)，也沒(méi)有老師講課。講桌和課桌都被推倒，學(xué)生們?cè)诶锩孀分鸫螋[，像是上了山的羊群。我走在最前面，一跨進(jìn)教室，教室里馬上安靜下來(lái)，呆呆地看著講臺(tái)上的我。而校長(zhǎng)他們，則都在門外看著我。我看著班里的學(xué)生說(shuō)：“安靜。”
    這兩個(gè)字一出口，不用五分鐘，學(xué)生們已經(jīng)把推倒的講桌扶起，凌亂的課桌擺正，遍地的書本拾起……五分鐘之后，所有學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩地坐好，才有了幾分城高學(xué)生的樣子。我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又朝著門口走去。葉展他們很給面子的叫了一連串的浩哥，校長(zhǎng)更是看著我目瞪口呆，只有耳光王的面色一片鐵青。我們繼續(xù)走向第二間教室，這里的凌亂程度和上一間差不多，在我的如法炮制下，也是短短的“安靜”二字，他們就像是營(yíng)房里接到命令的士兵，三下五除二地收拾起來(lái)，同樣不出五分鐘就全部搞定了。
    溜完高一的走廊，一共花了不過(guò)半個(gè)小時(shí)，整條過(guò)道經(jīng)變得干干凈凈。校長(zhǎng)不停地拍著耳光王的背說(shuō)：“干得好，干得好，這個(gè)學(xué)生找的不錯(cuò)！”耳光王唯唯諾諾地笑著，臉上倒是也逐漸開心起來(lái)。我們繼續(xù)朝高二走去，幾乎也沒(méi)有費(fèi)吹灰之力，所有的教室都安靜下來(lái)。當(dāng)然也有個(gè)小插曲，路過(guò)桃子的教室時(shí)，她看到我，露出很驚訝的眼神。我沖她眨了眨眼，趁著旁人沒(méi)有注意，還偷偷地給了她一個(gè)飛吻，把她羞得紅著臉低下頭去。
    高二的教室解決完后，我們又來(lái)到高三的走廊。校長(zhǎng)已經(jīng)一臉輕松的模樣，耳光王也跟著開心不少。高三的教室也很順利，連續(xù)就搞定了七八間。走向下一間的時(shí)候，我照例走上教室的講臺(tái)，說(shuō)了一聲：“安靜。”就在我信心滿滿地等著教室里馬上安靜下來(lái)時(shí)，結(jié)果卻驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)班上的學(xué)生沒(méi)有人鳥我，照樣該亂的亂，該砸的砸。
    我皺起了眉頭，完全不知是怎么回事。我扭頭看向葉展，他也是一臉的迷茫。我再看向?qū)m寧等人，而他們也是皺著眉頭，完全不知發(fā)生何事，也不知這個(gè)班的學(xué)生為何不聽話。
    “怎么回事？”門外的校長(zhǎng)也皺起了眉。