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    蘇少爺是從來(lái)不屑于喊口號(hào)的,他心智成熟些，總覺得那樣幼稚，但相同的事情放在陳同身上,在他眼里看來(lái)就變成了：他好可愛。
    封湫聽見班上的學(xué)生們斗志昂揚(yáng)的聲音淡淡笑了下，說起另一件重要的事情：“下半年你們就要高三了,九月份除了開學(xué)之外，還有我們的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，現(xiàn)在參加競(jìng)賽之后的保送名額少了，學(xué)校挑選學(xué)生的要求也要更高，但是并不妨礙競(jìng)賽成績(jī)?cè)谧灾髡猩挟a(chǎn)生的影響，在這方面有追求的同學(xué)從現(xiàn)在開始就要著手準(zhǔn)備。”Ｍ.ＸζéwéＮ.℃ōΜ
    “在期末考試之后會(huì)有一場(chǎng)選拔賽,對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽有興趣的學(xué)生都可以參加，選拔賽之后可報(bào)名參加為期一個(gè)月的十校聯(lián)合夏令營(yíng),進(jìn)行專門的培訓(xùn),培訓(xùn)地址在隔壁實(shí)驗(yàn)中學(xué)，夏令營(yíng)期間除了正常的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之外,還會(huì)邀請(qǐng)一些大學(xué)老師、教授講座，以及邀請(qǐng)?jiān)?jīng)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生們分享他們現(xiàn)在的大學(xué)生活。”
    封湫笑著多看了蘇青和陳同兩眼，說：“這不是我第一次和你們講夏令營(yíng)的事情了，重提一遍也是為了引起你們的重視,去年升高二的時(shí)候就有不少同學(xué)參加，你們可以參考他們的切身體驗(yàn)。”
    他講完便不再拖堂,出了教室,陳同接收到封湫最后的那個(gè)眼神，搓了搓臉。
    鍋蓋翹著小手指靠過來(lái)：“封神最后那句話,多半是和你講的。”
    “……”陳同眼神有些復(fù)雜,“我知道。”
    去年暑假,陳同靠著投機(jī)取巧，以全班主科均分120的賭約贏了宋美麗，班上沒有參加校內(nèi)的暑期班，但是像金毛鍋蓋大白牌友三仙他們，都是去參加了競(jìng)賽班的。
    當(dāng)時(shí)他們才高二，搞競(jìng)賽的人不多，競(jìng)賽班也不是這種十校聯(lián)合夏令營(yíng)，和暑期班一樣是校內(nèi)培訓(xùn)。參加了十校聯(lián)合夏令營(yíng)的，他知道的只有梁園、傅瑤、梁凡這三個(gè)人，其他的不認(rèn)識(shí)。
    當(dāng)時(shí)封湫就想要他參加十校聯(lián)合夏令營(yíng)，可他因?yàn)榇饲胺N種原因不愿去，弄得封湫對(duì)他很有些意見。
    那段時(shí)間里陳同遇見封神就心虛得想要逃跑，和宋美麗的賭約也是這么來(lái)的，寧愿去當(dāng)垃圾分類監(jiān)督員都不愿見封湫一面。
    這次封湫往事重提，陳同十分不好意思。
    下課時(shí)候他微信上偷偷問蘇青：[你去嗎？]
    必然知道蘇青的答案，他哥回復(fù)說：[去。]
    于是陳同也報(bào)了名。
    競(jìng)賽和月考是不一樣的，非常不一樣，這個(gè)有時(shí)候你想學(xué)你認(rèn)真學(xué)都不一定能學(xué)得會(huì)。就像封神說的那樣，解題不該是題海之后的慣性思維，而應(yīng)該是你融會(huì)貫通之后的自主思考。
    陳同作為應(yīng)試教育灌輸下的“好學(xué)生”，他在這方面其實(shí)比較薄弱。
    他不是天才，他所有的成績(jī)都來(lái)源于埋頭苦練，來(lái)源于他比別人付出得更多，才能“笨鳥先飛”。
    有時(shí)候他自己都知道自己是個(gè)“二百五”，憨憨的，他清楚地知道自己不是天才，越長(zhǎng)大對(duì)自己的認(rèn)知就越發(fā)清晰，也逐漸看到了他和別人之間的差距，自己給自己框上牢籠。
    雖然他成績(jī)一直很好，在高中壓分之前一直名列前茅，但是他仍舊、越來(lái)越達(dá)不到他媽媽的期望，那些金杯獎(jiǎng)牌對(duì)他來(lái)說越來(lái)越吃力——他怕了。
    但這回他想再努力一次，為了他自己，他想考上五道口職業(yè)技術(shù)學(xué)院，想和蘇青上同一所大學(xué)，他想拼一拼。
    一周后封湫收到了他送來(lái)的考試報(bào)名表，抬眼看著陳同，封湫拍了拍他的手臂：“要相信自己。”
    陳同帶著一點(diǎn)緊張：“嗯。”
    封湫的眼神銳利嚴(yán)謹(jǐn)：“我給蘇青的題目你有跟著練嗎？”
    “有的。”陳同心說，我就知道你給他也是給我。
    封湫眼睛里這才露出點(diǎn)笑意，微一頷首，淡聲說了句：“加油。”
    一次月考的輝煌并不能說明什么，期末考試的時(shí)候，陳同就被蘇青的第一名壓得死死的。
    這個(gè)月蘇青從他那里學(xué)了一些語(yǔ)文考試的應(yīng)試技巧，這樣的技巧對(duì)于蘇青來(lái)說太簡(jiǎn)單了，比數(shù)學(xué)試卷壓軸題簡(jiǎn)單得多，于是不出意外地，他和梁園都被蘇青碾壓了。
    走廊上陳同掛在欄桿，夏日的天空上飄著棉花糖一樣的團(tuán)團(tuán)白云，陽(yáng)光明亮，天很藍(lán)很藍(lán)。
    期末考試結(jié)束，成績(jī)下來(lái)之后他們還沒有那么快放暑假，還有一周的上課時(shí)間，用來(lái)講期末試題，然后緊接著就要步入暑期班——這一次暑期班通往高三，沒人能逃得掉，也沒人敢逃得掉。
    欄桿旁邊掛著一班的梁園，很有些通病相憐的味道。
    梁園的心情其實(shí)蠻復(fù)雜的，陳同不再壓分了，給他造成的壓力還挺大。原本轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)蘇青就給了他很大壓力，現(xiàn)在又來(lái)一個(gè)，梁圓圓別說胖成圓了，最近一個(gè)月又瘦了幾斤。
    陳同叼著棒棒糖拍了下他的肩：“恭喜你啊，這次我沒考過你。”
    期末考試陳同只拿了個(gè)第六，梁園追著蘇青，穩(wěn)坐第二。
    “別了，”梁園說話聲音挺有距離感，說出來(lái)的話倒是挺熟稔，“你們兩個(gè)放過我吧。”
    陳同傻笑起來(lái)，手肘撞了下他，問：“哎，前面有個(gè)蘇青，怎么追都追不上，你會(huì)不會(huì)沮喪啊？”
    梁園一臉“你在說什么屁話”的表情，回答說：“當(dāng)然會(huì)了，他不是人好吧。”
    “噗……”陳同和他兩個(gè)人傻樂了一陣子，梁園又說：“但也不是非常沮喪吧，厲害的人那么多，每遇見一個(gè)我就沮喪，那我從初中開始就不用活了。”
    陳同覺得他說的話有道理，這樣的傻話之后便不再問過。
    梁園、傅瑤、梁凡，今年也報(bào)名參加了聯(lián)合夏令營(yíng)的選拔考試，除了他們之外，班上不少學(xué)生也報(bào)名參加了，反正只是一場(chǎng)考試，試試水而已，不參加聯(lián)合夏令營(yíng)他們也要參加校內(nèi)的暑期班，考試多一場(chǎng)少一場(chǎng)對(duì)于他們來(lái)說，都無(wú)所謂了。
    夏天很熱，七月份暑氣蒸騰，南方的空氣粘滯，像是流不動(dòng)的白糖糖漿，透明、黏稠、又甜又熱。
    選拔考試的題目和高考題差不多，囊括了高中知識(shí)的方方面面，考試時(shí)間三個(gè)小時(shí)，除了一張正常高考試卷之外，后面還有好幾道附加題，都是競(jìng)賽題水準(zhǔn)，出題姿勢(shì)刁鉆，一道簡(jiǎn)單的填空，不會(huì)做的人看得就是一個(gè)“不知所云”。
    整張?jiān)嚲淼念}量是要超出三個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間的，蘇青在最后一分鐘的時(shí)候也還在答題，但他們是選拔考試，比的是分?jǐn)?shù)，并不要求完全做完，難度也不算很高。
    而且附加題明顯區(qū)分方向，幾何、代數(shù)、數(shù)論、組合，題目都十分具有代表性，只要留意過數(shù)學(xué)競(jìng)賽并有過相關(guān)做題經(jīng)驗(yàn)，做試卷上的題就不算難。
    考試并不復(fù)雜，篩選掉的是沒有相關(guān)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，基礎(chǔ)知識(shí)又不夠扎實(shí)的學(xué)生——因?yàn)檫@些學(xué)生更需要日常練習(xí)，保證高考成績(jī)，不適合數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
    于是參加了考試的一班二班學(xué)生，基本上都順利拿到了參加聯(lián)合夏令營(yíng)的資格。
    剔去部分僅僅想來(lái)考試，并不想為競(jìng)賽付出太多時(shí)間的學(xué)生，最后報(bào)名的也就那么幾個(gè)老熟人。
    陳同熟悉的狗人里面，大白和金毛跟著老趙去參加物理集訓(xùn)，鍋蓋對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)感根本沒報(bào)名來(lái)考，牌友三仙倒是來(lái)考試了，但是他們對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽沒什么多大感覺，考這個(gè)名額完全是為了想在夏令營(yíng)里去聽教授講座，畢竟機(jī)會(huì)難得，一年才一次，說不定還能有當(dāng)面接觸的機(jī)會(huì)，可遇不可求。
    實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所新校，開立時(shí)間才十來(lái)年，和蘇河一中相比，一中能是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的爺爺輩，但實(shí)驗(yàn)中學(xué)的實(shí)力不可小覷，近年來(lái)升學(xué)率很高。他們學(xué)校出了名的國(guó)際班和一中后來(lái)開設(shè)的那個(gè)不倫不類的“國(guó)際班”一點(diǎn)不一樣，人家是實(shí)打?qū)嵱蓄^有臉的富家子弟，一個(gè)二個(gè)的有背景有能力學(xué)習(xí)好，奔著常春藤去的。
    這次他們的十校聯(lián)合夏令營(yíng)，就在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的國(guó)際班教室上課。
    他們的國(guó)際班是一棟獨(dú)棟小白樓，環(huán)境好，旁邊就是獨(dú)棟宿舍樓，八人套間四室一廳一衛(wèi)，一層樓兩個(gè)公用小廚房還有冰柜，讓所有參加夏令營(yíng)的學(xué)生都直呼有錢。
    怪不得年年培訓(xùn)地址都在實(shí)驗(yàn)中學(xué)呢，人家有本錢。
    十校聯(lián)合，當(dāng)然不僅僅是蘇河市的學(xué)校，還有同省不同市的其他學(xué)校，他們是省內(nèi)升學(xué)率品質(zhì)保障最高的十所學(xué)校。夏令營(yíng)是由這十所學(xué)校共同舉辦的，然而參加選拔考試的卻還不僅僅是這十所學(xué)校，這幾年聯(lián)合夏令營(yíng)發(fā)展好，基本上能參加考試的都會(huì)來(lái)。
    也就是說，他們參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的對(duì)手，基本上就在這里了。
    他們的目標(biāo)只有一個(gè)——CMO，中國(guó)數(shù)學(xué)奧林?jǐn)?shù)學(xué)匹克，全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)冬令營(yíng)。
    只有數(shù)學(xué)聯(lián)賽比拼之后，省內(nèi)拿了一等獎(jiǎng)的前幾名，才有資格參加全國(guó)競(jìng)賽，而只有拿了國(guó)獎(jiǎng)中的一等獎(jiǎng)，才有資格參加最后的國(guó)家隊(duì)選拔，為國(guó)出征，參加國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。
    十校聯(lián)合夏令營(yíng)今年的規(guī)模又比往年更大了，參加人數(shù)達(dá)到了三百人，分成了十五個(gè)班。
    這三百人中，不少是像牌友三仙一樣，沖著教授講座來(lái)看熱鬧的，但這并不妨礙他們都是對(duì)手，即便不在競(jìng)賽中是對(duì)手，在高考里，他們也一樣是對(duì)手。
    十五個(gè)班級(jí)，又分為A、B、C、D、E五個(gè)檔次，為期一個(gè)月的夏令營(yíng)時(shí)間里，有四次周考，每次周考之后按照成績(jī)分班排名，每個(gè)人的檔次都存在變數(shù)。
    而在最后一次考試之后，A班是有榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)碌模叭€有額外獎(jiǎng)勵(lì)，能獲得和高校導(dǎo)師面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，還能合影。
    當(dāng)聯(lián)合夏令營(yíng)的校長(zhǎng)把這條規(guī)矩一說，悶著一腔好勝心的少年們就繃不住了，他們都是參加過選拔考試的學(xué)生，不說來(lái)的目的是什么吧，最起碼的這個(gè)勝負(fù)欲就能把他們推著往前走。
    五個(gè)檔次，他們都是各個(gè)學(xué)校里的優(yōu)等生，誰(shuí)愿意拿個(gè)編號(hào)E？
    他們有個(gè)簡(jiǎn)單的入學(xué)儀式，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的禮堂里，各位培訓(xùn)老師一一介紹自己，屏幕上投影的導(dǎo)師履歷讓臺(tái)下的少年們發(fā)出陣陣驚呼。
    封湫也是培訓(xùn)老師之一，當(dāng)封神優(yōu)異的履歷投影在大屏幕上的時(shí)候，呼聲愈發(fā)高昂。封神清華畢業(yè)的，清華怎么考上的？保送的。當(dāng)時(shí)封湫在班上和同學(xué)們這么說：“我就隨便一考。”
    蘇河一中出來(lái)的學(xué)生們都坐在一起，占據(jù)了禮堂一側(cè)的角落，他們都挺自豪，看見封神在臺(tái)上站著眉目嚴(yán)謹(jǐn)、舉止得體，臺(tái)下的他們一個(gè)二個(gè)都挺胸抬頭，臉上明晃晃掛著幾個(gè)大字“那就是我們的老師”。
    陳同的姿態(tài)就是這樣，他從小就崇拜封神，驕傲的模樣像只小公雞，惹得蘇青頻頻勾唇。
    介紹完了老師，夏令營(yíng)的校長(zhǎng)又介紹了十來(lái)位“輔導(dǎo)員”，這些輔導(dǎo)員都很年輕，年紀(jì)也就二十出頭的模樣，他們都是曾經(jīng)參加過數(shù)學(xué)競(jìng)賽的高校學(xué)生，成績(jī)普遍在國(guó)二以上，其中不乏樣貌好的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，也惹得一眾少年歡呼。
    最后還沒結(jié)束，校長(zhǎng)捧起選拔考試的成績(jī)表，從倒數(shù)念到正數(shù)，只念名字，不念分?jǐn)?shù)，完全沒有給后面人留面子的意思，氣氛一度尷尬，又隨著名次往前，變得越來(lái)越火藥味十足。
    陳同的名字出現(xiàn)在46，A級(jí)中的C班，他有些不甘心，旁邊蘇青安慰地握了握他的手，陳同回握過去，又小聲說：“還沒到你。”
    蘇河一中的學(xué)生里，牌友三仙的名字在校長(zhǎng)口中早早出現(xiàn)，C級(jí)。梁凡在A級(jí)末尾，傅瑤只比陳同低了兩名，應(yīng)該會(huì)和他在同一個(gè)班，只剩下梁園和蘇青還沒有念到。
    念到前二十名的時(shí)候，校長(zhǎng)喝了口茶，稍稍一頓，才接著往下走：“梁園，第二十名，恭喜，請(qǐng)繼續(xù)保持。”
    這一聲恭喜是之前沒有過的，禮堂里響起掌聲，有漂亮的輔導(dǎo)員姐姐示意梁園起立，然后將一塊小巧的金色徽章別在了他身上。
    所有的目光都注視過來(lái)，陳同眼中也流露出羨慕，他很羨慕，卻并不嫉妒，他知道在他消沉的這兩年高中時(shí)間里，梁園真的很努力，有些事情該是別人應(yīng)得的，你嫉妒不來(lái)。
    他不嫉妒，也因?yàn)閯e的，他有自信能夠追上他，所以并不受負(fù)面情緒影響無(wú)能狂怒，沒必要。
    此后校長(zhǎng)每念一個(gè)人的名字，輔導(dǎo)員姐姐就會(huì)為他或她別上一塊小徽章，直到最后，念完了第二名，只剩下最后的第一沒有公布，陳同驀地一抓蘇青的手，神情有些激動(dòng)：“哥……”
    蘇青倒是十分坦然，沖他笑了笑，然后隨著校長(zhǎng)最后一個(gè)字音落地，起身接受屬于他的掌聲，鎮(zhèn)定自若，好像一切都理所當(dāng)然，他對(duì)自己有充分認(rèn)知，勝券在握。
    那一瞬間陳同覺得自己渺小，覺得蘇青光輝燦爛，真的、真的太過耀眼，讓他的心臟都噗通噗通跳起來(lái)，非常緊張。
    他不敢當(dāng)著這么多人的面抓住他的衣角，甚至忘記了鼓掌，他甚至無(wú)法確定，眼前的這個(gè)人，他到底追不追得上。