“哈？”很多時(shí)候一個(gè)人說的話會(huì)讓其他人感到很奇怪，這往往是因?yàn)閮蓚€(gè)人的思維模式不一樣，但習(xí)慣就好。

“對，戰(zhàn)艦主機(jī)！老婆知道有關(guān)這類的知識(shí)嗎？”佐斯掐著腰問道。

“還好，不過這一般都是十分機(jī)密的，我的種族還沒有到那種可以得到這些知識(shí)的地位……”

“哦！我不是要那些東西。”佐斯伸手輕輕撫去了掛在薇莉莉肩膀上的幾根金發(fā)：“我想知道戰(zhàn)艦主機(jī)的大致分類還有一些數(shù)據(jù)情報(bào)。”

“這樣嘛……老公是想？”微莉莉緩緩的睜大了眼睛，猜到了佐斯想法的她嘴巴都忘了合上。

“老公你是不是曾經(jīng)就干過這種事？”

“沒啊，為什么這么問？”佐斯一挑肩膀，一臉理所當(dāng)然。

“那你怎么敢干這種事？特刺激啊……”

“這艘船不是沒能量了嗎？所以因該沒啥危險(xiǎn)。而且這樣的飛船又不能帶到其他種族的文明圈，最重要的是我懶得打報(bào)告！”

薇莉莉無語了一會(huì)，但終于的還是輕點(diǎn)了頭，但看上去這頭點(diǎn)的卻很艱難。

“老婆放心吧，其實(shí)戰(zhàn)艦的主機(jī)沒那么可怕，多數(shù)都是吹的，真正可怕的還是戰(zhàn)船本身，一個(gè)主機(jī)在厲害只剩他一個(gè)他也翻不了天。”

“但是老公你知道主機(jī)在什么地方嗎？”

“所以我才問你啊！”

“可是我也不知道啊……”

看著薇莉莉扭捏的樣子，讓佐斯想起了自己女兒受委屈的樣子，該說果然是親媽生的嗎？

“我不是說找戰(zhàn)艦主機(jī)的主體，而是它的接入設(shè)備。我們可以順藤摸瓜。”

“……那也不好找，而且我想以這艘船表現(xiàn)出的科技水平，我估計(jì)主機(jī)會(huì)在主空間的背面，而且空間形成后就會(huì)一直存在，就像是沒有摩擦力做功物體會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)或靜止下去一樣。”

“沒關(guān)系。”佐斯笑了笑說道：“空間這種東西往往沒有人想的那么堅(jiān)固。特別是這種存放小物件的背面空間，只要一個(gè)一加一等于三就可以讓它崩潰。”

“哦……是哦，因?yàn)楸晨臻g是掛在主空間上的，兩者發(fā)生沖突小空間最倒霉！”薇莉莉仔細(xì)想了想，發(fā)現(xiàn)佐斯的想法很有可能實(shí)現(xiàn)。

“不過……能定位到嗎？就算是發(fā)現(xiàn)了接入設(shè)備又能怎樣？我們并不能直接順著……電線找到啊？那根本不存在！”

這次佐斯有些吃驚，他盯著薇莉莉，在發(fā)現(xiàn)她是真的不知道后，很是無奈的嘆了口氣：“唉……我覺得哪天因該給帝國軍事學(xué)院寫封信，在學(xué)校想考審查官的應(yīng)該先有個(gè)實(shí)習(xí)！”

“……我現(xiàn)在不就是在實(shí)習(xí)嗎？100年的實(shí)習(xí)期……”看著佐斯無奈的盯著天花板，薇莉莉慢慢的閉嘴了。但最后薇莉莉還是悄悄的嘀咕了句：“我不是在學(xué)嗎……”

“唉……好吧。”不忍看到薇莉莉那傷心的表情，佐斯上前揉了揉她的一頭金發(fā)。：“我們在一起的時(shí)間長著呢，等你實(shí)習(xí)完，我一定能讓你留下來跟我一起工作的！”

摸摸頭算是安慰了自己的老婆大人，接著佐斯就讓板磚們在他們夫妻身前打開了一個(gè)立體投影，這種運(yùn)用分子震動(dòng)不均衡在空氣墻上投影成交互影像的技術(shù)在希靈的科技樹中一直屬于幼兒園前啟蒙教育這種沒啥技術(shù)含量的東西，但是卻很可靠，另外一點(diǎn)就是不是每個(gè)文明都有能力修這種設(shè)備的。

“老婆你看。”佐斯手指著投影出的景象，綠色和藍(lán)色的光幕構(gòu)成的長盒子靜靜的懸浮著，也給周圍打上了其他顏色。

“這就是這艘墜落的飛船，因?yàn)閽呙璧倪M(jìn)展很慢，這是自律機(jī)器手測出的，精度還是可以放心的。”

佐斯細(xì)細(xì)的解釋著，因?yàn)榻酉聛硇枰獙I(yè)人士的協(xié)助，兩人一定要搞清楚對方的想法。

“這是我們進(jìn)來的孔！”璨很貼心的在佐斯手指的地方點(diǎn)上了一個(gè)高亮的紅。

“這里不需要重點(diǎn)標(biāo)記……”

璨聶聶的收回了那個(gè)紅點(diǎn)，雖然一個(gè)終端表面看不出什么聶聶之類的表情，但這叫擬人句！

“好吧，接下來你們兩個(gè)終端按照我說的做。”佐斯對兩板磚吩咐完后，就很認(rèn)真的轉(zhuǎn)身對薇莉莉說道：“接下來我要說的我不知道你在學(xué)校有沒有學(xué)過，但就當(dāng)我給你上了節(jié)課吧。”

“首先我們把這艘船給內(nèi)切出一個(gè)最大的長方體。”隨著佐斯的講說，整個(gè)投影也在不斷的發(fā)生著改變。原本還挺光滑，在一些拐角有著漂亮的弧度的飛船模型變成了一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的方形。

“然后我們把這個(gè)方形平均分成五份。”長方體很快就被沿著橫截面分成了五個(gè)相同大小的方塊，然后微微間隔著分開。

“然后我們在它的最中間插入一條紅色的線。這是重點(diǎn)！”

“然后這里，終端用紅點(diǎn)標(biāo)記一下！這里是我們空間傳送到的房間，之后終端，標(biāo)記出所有已經(jīng)知道的空間點(diǎn)。”

隨著第一個(gè)紅點(diǎn)的出現(xiàn)，又陸陸續(xù)續(xù)的在這個(gè)長方體上出現(xiàn)了二十幾個(gè)點(diǎn)。

“然后這里！金色標(biāo)記的地方就是指揮大廳！”佐斯很認(rèn)真的講解，而薇莉莉也很認(rèn)真的聽著。“現(xiàn)在我們把所有的紅點(diǎn)都互相連接，然后每個(gè)紅點(diǎn)都和金色點(diǎn)鏈接！”

“現(xiàn)在我們還差那個(gè)接入設(shè)備的點(diǎn)！之后我們把所有紅點(diǎn)仿照金色的點(diǎn)鏈接方式。然后我們在把五個(gè)方塊按照不同的順序排列，仿照之前所有操作！然后將得出的那些不同的線圖和在一起，那些線條糾纏最多的點(diǎn)就是我們要找到東西！”

薇莉莉呆呆的聽完了這些，似乎是在梳理。

“這是什么原理？這樣就行？”

看著薇莉莉一臉打死我都不相信的表情，佐斯也無奈的說：“這個(gè)是我們女神教的，我也不知道什么原理，她說這是她自己研究出來的……”

“……但女神是渡鴉……這怎么可能……”

“渡鴉怎么了？”

“……”薇莉莉盯著佐斯看了好一會(huì)，終于確定佐斯是真的不知道渡鴉屬于什么品種，但是……

“我還是不信，尤其是出自一位渡鴉之手，就算是神也不可能啊！”

“……所以到底渡鴉怎么了？”