316、第三百十六章
弘晳在毓慶宮接到消息, 便樂呵呵叫額娘給己準備要帶去乾清宮的東。
兒子三歲以,能蹭蹭蹭瞎跑了,從剛開始的小企鵝到來的小猴子, 越來越皮實。
胤礽讓人給寶寶做了個小書包, 小小一個, 夠裝一些小東,全讓他在里頭塞滿了銀票。
太子妃想要看看他在搗鼓什么,弘晳還讓她看, 撒嬌著要額娘給他準備給更大的包讓伺候他的奶嬤嬤帶著。
“更大的包里, 要放寶寶的玩具。”
“還有圖畫書!”
“阿瑪給寶寶的, 說寶寶可以吃的小零食。”
胤礽無奈道:“汗阿瑪召見是為了親啟蒙, 怎么給整了‘春游’?”
弘晳理直氣壯道:“是阿瑪說, 三歲的寶寶要‘勞逸結(jié)合’。”
胤礽說所謂勞逸結(jié)合,為的是弘晳迫及待要去上書房, 這說出來搪塞他的,意為勸他別太急切想要學習, 小孩子要吃睡長高高,四歲以有的是他學習的機會。
誰能知道弘晳聽話聽一半呢?
胤礽給他一說,回憶起己說過這么一句話, 由暗暗嘀咕:他怎么記性那么?
以在寶寶前說話可一定要注意了,千萬能嘴巴把門,否則寶寶全給聽進去, 用來反駁己,那他的子往哪兒擱?
弘晳去乾清宮跟著康熙住,恐怕有一陣子要回來的,太子妃瞧他興致勃勃的模樣,壓下了心中的舍, 溫聲念叨他:“去了乾清宮,要聽皇瑪法的話,可能在己宮殿里這么隨便了,要淘氣,也莫要惹皇瑪法生氣。”
弘晳小雞啄米似的點頭,一邊聽著太子妃叮嚀,一邊小神亂飄,飄到了胤礽身上,他大聲道:“阿瑪!”
胤礽一聽他那拔高了音量的叫聲,感到頭大:“又干什么?”
“寶寶找瑪法,建滑滑梯!”弘晳顯然還記著他阿瑪用滑滑梯誘惑己聽話的事兒。
胤礽曾經(jīng)向弘晳許諾,等寶寶四歲以在上書房的啟蒙課上考出績,給他建一個高高的滑滑梯。
弘晳僅想要直直的滑滑梯,還想要轉(zhuǎn)圈的滑滑梯,他很期待問胤礽:寶寶可以提前玩嗎?
胤礽斬釘截鐵說:可以。
阿瑪那邊能滿足他的需要,他便將主意打到了皇瑪法頭上。
待弘晳去到康熙那邊,胤礽便對太子妃道:“其實孤也可以讓人給他建個小的滑滑梯玩,孤還沒說呢,他個兒走了。”
太子妃抽了抽嘴角,無奈告訴胤礽:“爺每一回用新鮮事引誘寶寶,都讓他惦記念叨幾天,您一忙起來,己忘了,結(jié)果寶寶晚上想念了睡著,總是抱怨阿瑪光引誘他,滿足他。”
所以您逗兒子的時候,能給兒子點甜頭嗎?看看寶寶都急什么樣了!
胤礽聽出了她言下之意,由抹了抹鼻子:“孤小的時候比寶寶沉得住氣,也知道他那么淘氣像了誰。”
太子妃以微妙的神看了他一,最終委婉而溫柔說道:“爺高興。”
錦繡姑姑說了,寶寶像極了太子殿下,連那股子淘氣機靈勁兒,也與殿下兒時一模一樣。
太子妃有時候瞧見弘晳撅著小屁股玩耍,透過他的影子猜測家爺小時候的模樣,嘴角覺會泛起笑容來。
另一邊,去往乾清宮的弘晳感受到了來皇瑪法別樣的溫暖。
他的皇瑪法事事都順著他,又慈祥,又有耐心,僅會總是拋誘惑來引誘他上鉤,還會為他解決煩惱。
嗚嗚嗚,皇瑪法那么的阿瑪,是怎么生出阿瑪這樣淘氣的孩子的?
弘晳忍住向康熙說起了他阿瑪平時是怎么“欺負”他的。
康熙聽了一耳朵弘晳的抱怨,驚訝的發(fā)現(xiàn)己僅三歲的孫子竟已經(jīng)學會了幾首唐詩!
這都還沒啟蒙呢,怎么讓他學會唐詩的?
康熙由問起了弘晳“學習經(jīng)歷”。
說起背唐詩,弘晳的怨念都快變實質(zhì)了。
“阿瑪答應寶寶,如果能夠跟著他背唐詩背出來,讓人給寶寶做一頓吃的甜點。”
康熙點了點頭:“那阿瑪是怎么的?”
“阿瑪對著漢字念一句,寶寶跟著念一句。”
斷重復,今天念一句,明天念一句,時間久了,那詩刻在了寶寶的腦海里。
“剛開始,寶寶背的很快,”弘晳喪喪說道:“鵝鵝鵝,曲項向天歌。毛浮綠水,紅掌撥清波。”
康熙眸一亮:“錯,《詠鵝》都學會了!”
弘晳學習的興致很高,那首《詠鵝》是阿瑪這小一與十七他的,理解起來特別順利。
“來阿瑪他發(fā)現(xiàn)寶寶學習太快,他搗亂。”
弘晳開始告狀了。
康熙:嗯?
“春眠覺曉,處處聞啼鳥。”
康熙頷首贊許道:“《春曉》,倒也適合小兒學習。”
可是他阿瑪為了讓寶寶吃甜食,了正確的詩以,開始在寶寶耳邊念叨“春眠覺曉,處處蚊子咬!”
害得他從那一天以,每次背誦到一半,下一句下意識的會跟上“處處蚊子咬”,腦袋轉(zhuǎn)過彎兒來,氣得他直跺腳啊!
弘晳巨委屈,他花了比原先更多的精力來記住《春曉》這一首詩,為了記那句“處處蚊子咬”,他連這首詩的意境和注釋都學會了。
阿瑪做人,還他有個溫柔又有華的額娘。
還有什么“少小離家老大回,安能辨我是雌雄。”
什么“日照香爐生紫煙,李來到烤鴨店。(1)”
他阿瑪做人啊!
己說出口學會一首詩給他吃甜點,現(xiàn)在他學得快了,他耍賴皮。
康熙:“……”
雖然寶寶很凄慘,笑起來厚道,但是康熙忍住是想笑。
他僅沒有為此而生氣,反而被弘晳那滿臉委屈倔強的樣子逗樂了。
“保在背詩的時候搗亂,那記住正確的詩了嗎?”
弘晳重重點頭,他強調(diào)己已經(jīng)記住了正確的詩,是“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”。
爭的是那一口氣,他是絕對會對惡勢力低頭的!
“皇瑪法,您一定要為寶寶做主。”
弘晳委委屈屈控訴與保小時候可太像了,康熙忍俊禁笑道:“,朕給做主,想要朕怎么訓阿瑪呢?”
弘晳想了想,大聲道:“罰加作業(yè)!”
阿瑪說了,等去了上書房,學習用功想要偷懶的學生,先生會給學生加作業(yè),到時候?qū)W生哀嚎連篇,還他己已經(jīng)離開上書房了,用臨要寫作業(yè)的困擾。
那會兒胤礽有多得意,弘晳全記住了。
康熙中精光一閃而逝,笑了起來:“寶寶與朕想到一塊兒去了,朕也正有此意。阿瑪皮懶,若是給他逮著機會,保準將手里的事都推給別人做了,既然寶寶要給他增加作業(yè),如我合作?”
弘晳一聽:“合作?”
康熙溫聲道:“寶寶只要待在朕這里,阿瑪得親‘做作業(yè)’,若是回去,會有朝臣來找朕,到時候那些作業(yè),阿瑪會想盡辦法逃開,然讓朕來解決。”
弘晳瞪大了睛:還有逃作業(yè)一說?
對能坑到做人的阿瑪,弘晳非常積極,他立刻答應了康熙的話,還伸出小指:“那寶寶與皇瑪法拉鉤鉤。”
康熙啞然失笑,眉溫柔而慈祥:“,拉鉤鉤。”
祖孫二人匯合,迅速培養(yǎng)起了感情,二人一拍即合,竟是有了“共同的敵人”讓他一致對外。
弘晳說起了阿瑪導他時的各種趣事,一邊抱怨著阿瑪總是欺負他,一邊又忍住的欣喜,沒過幾句話又要提起“我阿瑪怎么怎么樣”,儼然是個將阿瑪掛在嘴邊的爹寶。
胤礽哪兒知道己育出現(xiàn)了偏差,弘晳寶寶胳膊肘往汗阿瑪拐,打算坑爹了。
他一邊處理朝政,傍晚去乾清宮見汗阿瑪與弘晳,晚上回到毓慶宮來陪伴孕期的太子妃,這日子過得可太充實了。
晚上沒有了嘰嘰喳喳的寶寶,胤礽過起了身邊沒有煩人精的生活。想要看書看書,想要看劇看劇,來興致了再與太子妃聊聊化學理論,說說科學研究所的最新發(fā)明,有了汗阿瑪帶孩子,總至于半夜被弘晳抱著枕頭摸上門了,他二人世界的日子可太舒服了。
只是他每天能見到弘晳,太子妃卻沒法見到,對弘晳思念著。她肚子漸漸大了,現(xiàn)在該待在毓慶宮養(yǎng)胎待產(chǎn),若是折騰著要去乾清宮看弘晳,到時候皇上定會高興的。
胤礽于是給他互相捎信。
弘晳丑兮兮的涂鴉童趣十足,新學會寫的字歪來歪去,胤礽與太子妃關(guān)起門來欣賞,還讓人裝裱起來掛在弘晳寶寶的臥室留作紀念。
朝臣聽聞皇上將皇太孫接到身邊親導啟蒙卻讓太子長久監(jiān)國,其他阿哥輔政,議論紛紛。
有精力啟蒙,難道還沒有精力處理朝政嗎?
除非,皇上是打算禪位給太子了!
沒多久,這樣的傳言便愈演愈烈,傳到了阿哥的耳朵里,也傳到了公主的耳朵里。
阿哥的反應都很鎮(zhèn)定,因為管汗阿瑪是打算壯時候讓太子繼承皇位,還是待再過幾都會造什么大的影響。
可是這樣的鎮(zhèn)定,反而更讓明相的朝臣以為帝王已經(jīng)做了禪位的打算。
“也許,皇上連禪位圣旨都準備了。”
胤礽聽見朝臣交頭接耳,豎起耳朵聽了個大概,腦勺的冷汗刷下來了。
小響起了巨大的警報。
【主線任務:危。】
胤礽在這樣的輿論導向之下,對著燙手的政務掙扎了一陣子,最終忍住跑去康熙那兒對他說道:“寶寶在您這兒也已經(jīng)很久了,太子妃怪想念他的。”
康熙和他打太極:“朕會讓弘晳回去見太子妃,晚上再住回朕這兒來。”
胤礽一噎:“弘晳馬上要去上書房念書了。”
康熙道:“哪一個太傅比得上朕博聞廣記?”
胤礽見康熙講道理,又問弘晳:“寶寶想必也想念阿瑪與額娘了吧?寶寶想回毓慶宮嗎?”
弘晳的小腦袋搖頭如撥浪鼓,康熙可太熟悉這一幕了,當初保也是這樣搖著腦袋拒絕他的?
“阿瑪,寶寶想回去。”
胤礽經(jīng)意的一瞥,瞧見康熙正在得意的笑:“……”
【大朋友了,他兩組隊了!】
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