眼看上課已經(jīng)幾周了，李杰終于盼來(lái)了他的實(shí)驗(yàn)課，他上大學(xué)一個(gè)很重要的目的就是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，器械訓(xùn)練來(lái)恢復(fù)自己的感覺(jué)，拿手術(shù)刀的感覺(jué)！　　“今天是同學(xué)們第一次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，我在這里給大家強(qiáng)調(diào)一下，實(shí)驗(yàn)室的器械不要亂動(dòng)~~~~”　　李杰穿著一身實(shí)驗(yàn)服，雙手插在口袋里，看著講臺(tái)上給大家講解實(shí)驗(yàn)器械的老師，無(wú)聊的想著：“我還以為，這節(jié)課可以動(dòng)手了，沒(méi)想到，還是在這里聽本醫(yī)生早就用過(guò)無(wú)數(shù)遍的器械使用方法啊！切，真是無(wú)聊死了。”　　過(guò)了大半節(jié)課，讓李杰感到十分無(wú)聊的基本器械講解，終于將完了。李杰在心中長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，然后無(wú)奈無(wú)比地異常熟練地開始了自己的操作。　　在老師和全班同學(xué)驚異的目光中，李杰用其他人看來(lái)不可思議的速度完成了實(shí)驗(yàn)。然后李杰就覺(jué)得開始無(wú)所事事了。他心中有點(diǎn)得意，雖然身體協(xié)調(diào)能力還是沒(méi)有以前那么好，而且手上的感覺(jué)也一般，但是自己的速度還是那么快哈哈！　　“反正也是無(wú)事可做，倒不如去其他實(shí)驗(yàn)室旁聽一下，順便再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！”李杰秉承著這樣的想法，不顧別的同學(xué)驚奇的眼神，趁著實(shí)驗(yàn)老師不注意的時(shí)候，偷偷的從自己班的實(shí)驗(yàn)室溜了出來(lái)。　　他找了一個(gè)高年級(jí)的實(shí)驗(yàn)室就鉆了進(jìn)去，由于是戴著口罩，這些高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐，也沒(méi)有注意到這個(gè)多出來(lái)的學(xué)弟。于是，李杰趁著這個(gè)機(jī)會(huì)跑到一個(gè)沒(méi)有人的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，跟著這些高年級(jí)的學(xué)生做了一遍實(shí)驗(yàn)。　　與此同時(shí)，李杰所在班級(jí)的實(shí)驗(yàn)室里，他們的那個(gè)實(shí)驗(yàn)老師開始了點(diǎn)名，在她點(diǎn)到李杰的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人答到，而李杰的兩個(gè)兄弟也很疑惑這個(gè)小子明明來(lái)了怎么會(huì)不見了呢？　　李杰的逃跑，讓老師十分的生氣，當(dāng)李杰美滋滋的聽完高年級(jí)的課，并且晃晃悠悠的回到自己實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，李杰發(fā)現(xiàn)，自己的實(shí)驗(yàn)老師不是一般地生氣，這讓李杰感到了事情非常的嚴(yán)重。　　“李杰，你干嗎去了，不好好的在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室待著！”看來(lái)實(shí)驗(yàn)老師對(duì)這個(gè)私自溜出去的學(xué)生沒(méi)有什么好感。　　“我~~我去~~~”李杰努力的在心里想著一個(gè)不會(huì)讓老師起疑心的理由。　　“什么我，我的，在你編好理由之前，我們已經(jīng)下課了！”看來(lái)老師對(duì)李杰心里的想法是一清二楚啊。這讓李杰不得不佩服一個(gè)先。　　于是，在實(shí)驗(yàn)老師無(wú)比強(qiáng)大的威懾之下，李杰識(shí)趣的閉上了自己的嘴巴。　　“李杰，實(shí)驗(yàn)課下了以后，你最好一個(gè)人留下！”實(shí)驗(yàn)老師看著李杰沮喪的表情，給李杰一個(gè)不容否定的建議。　　“好的！”李杰覺(jué)得自己明天出門之前有必要看一下黃歷。　　“你給我好好說(shuō)說(shuō)，你今天溜出實(shí)驗(yàn)室干什么去了！”等到實(shí)驗(yàn)室的人都走完了以后，李杰的實(shí)驗(yàn)老師，開始了對(duì)李杰的盤問(wèn)。　　“沒(méi)有干什么去啊！”看來(lái)李杰是還是沒(méi)有深切地認(rèn)識(shí)到“坦白從寬，新疆搬磚。抗拒從嚴(yán)，回家過(guò)年。”這句話的意思。　　“看來(lái)你是不肯說(shuō)實(shí)話啊！”實(shí)驗(yàn)老師看著李杰一副死豬不怕開水燙的架勢(shì)，語(yǔ)氣開始變得嚴(yán)肅起來(lái)。　　“我真的什么也沒(méi)干啊？”李杰裝作無(wú)辜的喊道。　　“不管你是出于什么原因，從事實(shí)上來(lái)講，你偷偷的從我的課堂上溜了出去。”實(shí)驗(yàn)老師說(shuō)出了李杰無(wú)法辯駁的事實(shí)。　　“嗯，這倒是個(gè)事實(shí)！”李杰無(wú)法否定這個(gè)鐵證，“誰(shuí)讓你講的那么無(wú)聊啊，況且我已經(jīng)把實(shí)驗(yàn)做完了啊，你不能讓我在這里，一直無(wú)聊的待著吧！”李杰小聲的嘟囔了一句。　　“那好，既然你已經(jīng)承認(rèn)了，這件事就好辦了！”實(shí)驗(yàn)老師仿佛沒(méi)有聽見李杰的抱怨，對(duì)李杰說(shuō)到。　　“什么就好辦了？”李杰看著實(shí)驗(yàn)老師仿佛心中石頭落定的樣子，感到大惑不解，又有點(diǎn)大難臨頭的預(yù)感。　　“從現(xiàn)在開始，只要是我的實(shí)驗(yàn)課，你就得每次留下來(lái)。”實(shí)驗(yàn)老師用一種不容置喙的語(yǔ)氣對(duì)李杰強(qiáng)制要求到。　　“為什么啊，我留下來(lái)能干什么啊？”李杰一連發(fā)出了兩個(gè)疑問(wèn)。　　“留下來(lái)掃衛(wèi)生！”實(shí)驗(yàn)老師說(shuō)出了自己的目的。　　“掃就掃唄！”李杰只得無(wú)奈的接受了這個(gè)無(wú)情的事實(shí)。說(shuō)完就想走。　　“你先別走，我可說(shuō)的是從現(xiàn)在開始。”說(shuō)完，實(shí)驗(yàn)老師便留給李杰一個(gè)無(wú)比美麗的背影，離開了。　　“靠，你不要以為你是個(gè)老師，我就不敢把你怎么樣！”說(shuō)完李杰向著老師離開的方向，非常用力的把自己的中指豎了起來(lái)。不過(guò)事情還是要做的，李杰只得拿起衛(wèi)生工具，賣力的掃了起來(lái)。　　“李杰，李杰，你這是在做什么啊？”當(dāng)老師再次出現(xiàn)在李杰面前的時(shí)候，又再一次的向李杰咆哮起來(lái)。　　“聽老師您的吩咐，掃衛(wèi)生啊！”李杰的樣子看起來(lái)顯得非常的真誠(chéng)。　　“掃衛(wèi)生？掃衛(wèi)生有必要這么復(fù)雜嗎？”實(shí)驗(yàn)老師看著幾乎和手術(shù)室一樣干凈的實(shí)驗(yàn)室，一臉黑線的問(wèn)李杰。　　“當(dāng)然有必要了啊！老師你想想，我們做實(shí)驗(yàn)，不單單是做實(shí)驗(yàn)，在做實(shí)驗(yàn)的同時(shí)也要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這樣，在以后的學(xué)習(xí)和工作中才能更加注意到這一點(diǎn)，我們雖然是在做實(shí)驗(yàn)，但是，我們要把每一次實(shí)驗(yàn)都要當(dāng)作一次正規(guī)的手術(shù)來(lái)做~~~~~”李杰向老師說(shuō)明著自己這樣做的目的。　　實(shí)驗(yàn)老師看著李杰打掃過(guò)的實(shí)驗(yàn)室，覺(jué)得自己要再次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室都不好意思不按照正規(guī)手術(shù)前操作準(zhǔn)備。　　“老師，實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)打掃好了，您要是沒(méi)有什么特別的事，我就先走了。”說(shuō)完李杰收拾好自己的書包，然后離開了實(shí)驗(yàn)樓。　　“石清，你在門口做什么啊？怎么不進(jìn)去啊？”旁邊一個(gè)老師向李杰的實(shí)驗(yàn)老師說(shuō)道。　　“我現(xiàn)在這個(gè)樣子怎么進(jìn)去啊？”石清一臉無(wú)奈的看著實(shí)驗(yàn)室回答。　　“怎么了？你不是穿著實(shí)驗(yàn)服么，那有什么不能進(jìn)去的啊？”旁邊的老師不明就里的問(wèn)道。　　“你自己看看吧，我是覺(jué)得我這一身是不能進(jìn)去了！”石清沖著旁邊的老師指了指實(shí)驗(yàn)室，示意她自己進(jìn)去看看。　　“不錯(cuò)啊！”旁邊的老師發(fā)出一聲感嘆，也像石清一樣站在實(shí)驗(yàn)室門口不進(jìn)去了，“這簡(jiǎn)直就是，手術(shù)室的清潔標(biāo)準(zhǔn)嘛！”　　“是啊，我也是這么認(rèn)為的，看那個(gè)學(xué)生干的如此賣力，我都不好意思說(shuō)什么了！”石清開始覺(jué)得，李杰這個(gè)學(xué)生也有點(diǎn)太奇怪了。不僅實(shí)驗(yàn)做的好，還知道手術(shù)室的清潔方法，簡(jiǎn)直就不像是一個(gè)剛上大學(xué)的大一新生。</br>