隨后，便將昨日被梁休羞辱一事，講述出來。</br>　　其實這種事情，在梁啟心中并不算多大個事。</br>　　只不過當(dāng)著群臣的面，他又不能視而不見。</br>　　畢竟，群臣大部分都是儒門出身，對尊師重道，一向奉為圭臬。</br>　　最見不得，有人違背圣賢傳下的禮數(shù)，忤逆師長，以下犯上。</br>　　本著息事寧人的原則，梁啟好言勸道：“崔學(xué)士，快快請起，有話起來再說?！?lt;/br>　　崔士忠依舊匍匐在地，倔強道：“臣惶恐，陛下不答應(yīng)，老臣就不起來?！?lt;/br>　　梁啟頓聲音一沉，霸氣十足：“怎么，你是覺得，朕會因為太子是朕兒子，從而偏私？”</br>　　“還是說，你連朕的話，都聽不進去？！”</br>　　“臣惶恐?！?lt;/br>　　崔士嚇得一哆嗦，趕緊爬起來，低眉順眼站在下首。</br>　　盡管對于皇帝是否偏私，崔士忠心中的確有疑慮。</br>　　但說到底，道理還是站在他這邊。</br>　　在這個儒道興盛，崇尚圣賢之言，遵從君親師位的時代。</br>　　學(xué)生侮辱老師，就是不尊圣賢，大逆不道，人人得而誅之。</br>　　眾目睽睽之下，哪怕是維持自己的臉面，崔士忠也相信，梁啟絕不會做的太過分。</br>　　有很大可能，會讓太子給自己一個交代。</br>　　想到這，崔士忠不免生出幾分得意。</br>　　開始幻想，梁休給自己賠禮道歉的場景。</br>　　到時候，自己該怎么應(yīng)對呢？</br>　　是大人不記小人過，付之一笑，還要勉勵幾句，以展示自己的大度胸懷？</br>　　還是，保持高冷，置之不理，讓太子永遠活在愧疚之中？</br>　　又或是……</br>　　讓這小王八蛋，給自己下跪磕頭？！</br>　　這倒是一個充滿誘惑的想法。</br>　　就算他是當(dāng)朝太子，學(xué)生給老師磕幾個頭，不算過分吧？</br>　　崔士忠越想越得意。</br>　　果然不出所料，很快，梁啟就當(dāng)著群臣的面下令。</br>　　“太子，是誰讓你如此目無師長的，還不快給崔學(xué)士賠禮道歉？”</br>　　崔士忠心中大喜。</br>　　可表面，卻裝作誠惶誠恐的樣子：“陛下圣明，雖然太子確實有不對之處，但，畢竟身份尊貴，代表皇家顏面，豈可因為老臣，就紆尊降貴……”</br>　　這是一招以退為進。</br>　　為的是給群臣造成一種誤導(dǎo)，進一步博取同情和認可。</br>　　看看，太子處處侮辱他的老師，崔學(xué)士非但不和他計較，反而還這般維護他。</br>　　真是胸懷大度，為人師表的典范。</br>　　反觀這個太子。</br>　　老師對你這么好，你還侮辱人家，真的太不是個東西了。</br>　　只不過，他這番惺惺作態(tài)，當(dāng)即就被梁休看穿。</br>　　怎么可能讓他如愿？</br>　　梁休打了個哈欠，茫然道：“父皇，兒臣不知，兒臣為何就不尊師重道了？”</br>　　崔士忠臉色一僵，冷笑道：“太子，此事，可不是抵賴就能行的?！?lt;/br>　　梁休天經(jīng)地義道：“抵賴？你想多了，你都不算孤的老師，孤抵什么賴？”</br>　　此話一出，群臣皆驚。</br>　　梁啟意識到嚴(yán)重性，當(dāng)即訓(xùn)斥道：“太子，不可胡說八道！”</br>　　“父皇，兒臣可沒胡說八道?！?lt;/br>　　梁休指著崔士忠，面不改色道：“因為，在孤眼里，他根本不配為人師！”</br>　　大殿里出現(xiàn)了短暫的騷動。</br>　　群臣紛紛交頭接耳。</br>　　偶爾有人看向梁休的目光，也帶著鄙夷和不喜。</br>　　別說是大炎朝，哪怕被驅(qū)逐出中原的北莽皇朝，甚至更久遠早已覆滅的前朝。</br>　　奉行儒禮，尊師重道，也是國家上下一致遵循的傳統(tǒng)。</br>　　可如今在這金鑾殿上，太子梁休，卻口口聲聲說，崔士忠不配當(dāng)他師父！</br>　　這明顯與事實相悖。</br>　　在眾人看來，這時對自古以來禮教規(guī)則的挑釁。</br>　　更是，對倡導(dǎo)尊師重道的儒家先賢的藐視。</br>　　說的嚴(yán)重點。</br>　　就是大逆不道！</br>　　在場的朝臣，幾乎都是從小接受儒家文化的培養(yǎng)，骨子里留著儒生的血，視自己為儒門的一員。</br>　　自然，也對儒家的禮教奉為圭臬。</br>　　所以，一聽到梁休如此大逆不道之言，心中立刻就產(chǎn)生了反感。</br>　　就連一向?qū)捄痛说膭?，也忍不住皺起眉頭。</br>　　他忍不住站出來，駁斥道：“太子殿下，此話未免太大逆不道?！?lt;/br>　　“古之師者，傳道受業(yè)解惑也，崔學(xué)士既教授殿下學(xué)識，啟迪殿下困惑，如何算不得殿下之師？”</br>　　“劉大人所言極是?！庇钟谐汲隽?，“崔學(xué)士既然向殿下授業(yè)，殿下怎可，連老師都不認？”</br>　　“此舉有違禮數(shù)，有違圣賢教誨，確實大為不妥?！?lt;/br>　　“沒錯，就算殿下是太子，師徒之禮，也應(yīng)遵循，以免褻瀆圣賢教誨?！?lt;/br>　　“殿下乃國之儲君，一言一行，皆為天下表率，怎可因一時私憤，隨意誹謗恩師？”</br>　　一時間，更多人站出來。</br>　　紛紛對梁休口誅筆伐。</br>　　在這群儒臣眼中，圣賢之言，儒門禮教大過天。</br>　　哪怕是一國太子，也沒資格妄言欺上，不守禮法，不尊圣賢教誨。</br>　　一旦出現(xiàn)，他們勢必挺身而出，誓死捍衛(wèi)這些規(guī)矩。</br>　　趁此機會，崔士忠凄聲下拜：“陛下，太子此番妄言，連諸位大人都看不下去，還望陛下，給老臣主持公道?！?lt;/br>　　梁啟臉色很不好看。</br>　　當(dāng)時梁休說出，崔士忠不配為人師時，他就知道壞事了。</br>　　這些古板的儒臣眼里，連沙子都揉不進去。</br>　　又如何能看得下去，梁休公然忤逆自己的老師？</br>　　你太子若只是侮辱崔士忠也就算了，大不了，可以看做是幼稚少年的無心之失。</br>　　但你當(dāng)著大家的面，公然否定崔士忠的身份，說他不配當(dāng)老師。</br>　　這和忘恩負義，欺師滅祖有什么分別？</br>　　簡直是儒門學(xué)生中的敗類。</br>　　一旦踩到這些儒臣的底線，誰還管你是不是太子。</br>　　撇開崔士忠不談，哪怕只為自家的儒家禮教爭口氣，也必定要出來和你梁休理論一二。</br>　　也就是說，梁休這下捅到了馬蜂窩，引起了很多人的不滿。</br>　　哪怕炎帝有心維護，恐怕也并不容易。</br>　　在遍布天下的儒門弟子眼里，圣賢的教誨和教條大過天，每個人都必須遵守。</br>　　但有違背者，就會被視為，對儒家制度的挑釁。</br>　　最終往往，會被這些儒家弟子的口水淹死。</br>　　落得個臭名昭著，身敗名裂的下場。</br>　　有時候，在這股強大的力量面前，就連身為皇帝的梁啟，也要退讓。</br>　　沒辦法。</br>　　梁啟用手拍了拍額頭，決定讓梁休給群臣一個交代。</br>　　盡快把這一頁翻過去。
    三月，初春。</p>
    南凰洲東部，一隅。</p>
    陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
    云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
    好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
    ，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
    大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無生氣。</p>
    城內(nèi)斷壁殘垣，萬物枯敗，隨處可見坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無聲凋零。</p>
    往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
    曾經(jīng)人來人往的沙土路，此刻再無喧鬧。</p>
    只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
    不遠，一輛殘缺的馬車，深陷在泥濘中，滿是哀落，唯有車轅上一個被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
    白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿了陰森詭異。</p>
    渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
    那里，趴著一道身影。</p>
    這是一個十三四歲的少年，衣著殘破，滿是污垢，腰部綁著一個破損的皮袋。</p>
    少年瞇著眼睛，一動不動，刺骨的寒從四方透過他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
    可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠處。</p>
    順著他目光望去，距離他七八丈遠的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時而機警的觀察四周。</p>
    似乎在這危險的廢墟中，半點風(fēng)吹草動，它就會瞬間騰空。</p>
    而少年如獵人一樣，耐心的等待機會。</p>
    良久之后，機會到來，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>