幾人回頭一看，不知什么時(shí)候杜玉珍也來(lái)到這里。
    “小杜老師，你們認(rèn)識(shí)？”于富春詫異地問(wèn)。
    “嗯，我和依依在臨海去…，秦先生幫助過(guò)我們?！倍庞裾湔f(shuō)的是含含糊糊。
    于富春哪有不清楚母女兩人去干什么，頓時(shí)就著急起來(lái)。
    “小杜老師，你和依依又去…唉！求你不要帶著依依去，你們?nèi)绻惺裁撮W失，我們?cè)趺磳?duì)得起你的爸爸、媽媽?！?br/>     “沒(méi)事的，于村長(zhǎng)，我現(xiàn)在不是好好的嗎？”杜玉珍微微一笑。
    接著，她就岔開(kāi)話題，“我看見(jiàn)有人來(lái)看我爸媽，沒(méi)想到是秦先生你們。咦，秦先生，你怎么會(huì)來(lái)這里？”
    “小杜老師，秦先生和他的同伴們是前來(lái)考察的?！庇诟淮赫f(shuō)。
    “考察？秦先生你要來(lái)貓兒嶺投資？”杜玉珍露出一個(gè)很怪異的表情。
    暗忖：“這貓兒嶺山高路遠(yuǎn)，又沒(méi)有什么特產(chǎn)，能投資什么？”
    秦凡不禁笑起來(lái)。
    “杜老師，我們到你的辦公室去說(shuō)吧。”
    杜玉珍這才察覺(jué)客人到來(lái)，沒(méi)有招呼進(jìn)學(xué)校，連口開(kāi)水都沒(méi)有喝上。
    她有些不好意思地笑起來(lái)，“你看我，太失禮了，幾位請(qǐng)到學(xué)校里坐一坐吧?！?br/>     “沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系的，我們也是才到一會(huì)。”秦凡說(shuō)。
    幾人在杜玉珍的帶領(lǐng)下，走進(jìn)這所貓兒嶺小學(xué)。
    進(jìn)入學(xué)校，有一個(gè)幾十平米的狹長(zhǎng)小院壩，除此之外，就是一排靠石壁修建的木質(zhì)結(jié)構(gòu)瓦房。
    窗戶不是玻璃的，而是鏤空的小木格。
    從里邊還有瑯瑯讀書(shū)聲傳出。
    由于場(chǎng)地有限，根本沒(méi)有體育場(chǎng)，教室有兩三間，還有幾間住房。
    杜玉珍推開(kāi)其中一扇木門(mén)，發(fā)出嘎吱的聲響。
    大概這就是學(xué)校的辦公室，里邊重重疊疊地堆滿了各種教材和本子以及教具。
    秦凡拿起其中一個(gè)教具，不禁愣住了。
    很明顯，那竟然是手工制作的。
    “呵呵，那是我丈夫動(dòng)手做的，能節(jié)省就節(jié)省一點(diǎn)?！?br/>     秦凡點(diǎn)點(diǎn)頭，將教具放回了原處。
    他忽然想到了什么，低聲給小文吩咐了幾句，將手機(jī)交給了小文。
    小文按照秦凡的交代，先是拍攝了一段手工教具的小視頻。
    然后又走出辦公室，依次將學(xué)校的實(shí)際情況拍攝起來(lái)。
    “秦先生、于村長(zhǎng)，你們幾位請(qǐng)喝點(diǎn)水?！倍庞裾浣o幾人分別倒來(lái)開(kāi)水。
    “不客氣，杜老師你也請(qǐng)坐?！鼻胤舱f(shuō)。
    鳳凰女從宇文向晚的背包中拿出幾盒滋補(bǔ)身體的補(bǔ)品放在桌子上。
    “秦先生，你這是？”杜玉珍狐疑地問(wèn)。
    “杜老師，也沒(méi)給你帶什么，這些對(duì)你和商老師的身體有益處?！鼻胤残χf(shuō)。
    “秦先生，你來(lái)到我們這里，都是稀客，還帶什么東西過(guò)來(lái)。”
    杜玉珍連連推辭，顯得手足無(wú)措。
    “小杜老師，你就收下吧，秦先生千里迢迢過(guò)來(lái)，你難道還要秦先生他們?cè)俦郴厝??！庇诟淮涸谝慌詣裾f(shuō)道。
    “這…好吧，謝謝了?！倍庞裾湔f(shuō)：“秦先生，你來(lái)貓兒嶺是真要投資??？”
    秦凡笑了笑，這才緩緩說(shuō)明來(lái)意。
    “杜老師，那天聽(tīng)到你敘述村小的情況，我就記了下來(lái)。”
    “說(shuō)實(shí)話，給我的感觸太多，今天我一路走過(guò)來(lái)，也聽(tīng)到你和你媽媽的故事?！?br/>     “你們兩代人的蠟燭精神讓我深深敬佩，我們是代表小凡慈善基金會(huì)前來(lái)考察實(shí)情?！?br/>     “我已經(jīng)決定給貓兒嶺這邊的孩子們修建一所希望小學(xué)，完成你媽媽唐老師的心愿?！?br/>     “啥？…”
    杜玉珍驚喜得從椅子上再次站起來(lái)，滿臉的不敢置信。
    選址重建這四個(gè)字，她很小就聽(tīng)在耳朵里，卻遲遲沒(méi)有落實(shí)。
    可如今秦凡再次親口承諾。
    “秦先生，這是真的？”
    秦凡含笑點(diǎn)頭。
    杜玉珍捂住嘴巴，眼淚卻止不住地掉下來(lái)，這個(gè)幸福好像來(lái)得太突然。
    這時(shí)，一旁的于富春卻忽然間變得心事重重。
    雖然秦凡已經(jīng)親口承諾，可口說(shuō)無(wú)憑。
    學(xué)校一天沒(méi)有動(dòng)工，資金一天沒(méi)有到位，他心中都感覺(jué)不踏實(shí)。
    會(huì)不會(huì)又像以前一樣，最后來(lái)個(gè)不了了之呢？
    秦凡似乎看出于富春的心事。
    他莞爾一笑。
    “于村長(zhǎng)，你放心，明天我就讓人趕過(guò)來(lái)和你們先簽訂一個(gè)捐建合同?！?br/>     于富春一怔，頓時(shí)就有些面紅耳赤。
    他的小心思竟然被秦凡看破。
    “于村長(zhǎng)，你放心吧，我相信秦先生！”杜玉珍說(shuō)。
    她親眼見(jiàn)證過(guò)四鼠的狼狽，更從秦凡的處事上感受到一種正能量。
    所以，她對(duì)秦凡有著莫名的信任感。
    “秦先生，對(duì)不起，是我有點(diǎn)小人心了?！庇诟淮呵敢獾卣f(shuō)。
    秦凡笑著擺擺手。
    “呵呵，沒(méi)關(guān)系，選址重建說(shuō)了這么多年遲遲沒(méi)有動(dòng)工，就是我也會(huì)很失望，有擔(dān)心也是很正常的，我完全能夠理解你們?！?br/>     接著，秦凡又問(wèn)：“哦，杜老師，這里的手機(jī)信號(hào)怎么樣？”
    杜玉珍說(shuō)：“這里山高，在空曠地信號(hào)還是可以?！?br/>     “嗯。”秦凡點(diǎn)頭說(shuō)：“一會(huì)我得把拍攝的小視頻傳到海州去。”
    杜玉珍這才明白小文拍攝小視頻的目的。
    她以為秦凡是問(wèn)寬帶，不禁苦笑了一下。
    “這個(gè)…?！?br/>     于富春連忙解釋道：“秦先生，學(xué)校這里條件艱苦，沒(méi)有城里的寬帶，小杜老師一家人省吃儉用，連手機(jī)的資費(fèi)都是用最便宜的那種?！?br/>     秦凡知道他們是誤會(huì)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要有信號(hào)，我們可以用手機(jī)進(jìn)行上傳?！?br/>     正說(shuō)著，下課的鈴聲響了。
    杜玉珍連忙站起來(lái)，“秦先生、于村長(zhǎng)，你們先坐一坐，我去推下他?！?br/>     她匆忙走出去，沒(méi)幾分鐘，就推著輪椅進(jìn)來(lái)。
    秦凡他們都站起來(lái)。
    秦凡這才發(fā)現(xiàn)，為了方便輪椅進(jìn)出，房間的門(mén)檻都被人為地拆卸掉。
    坐在輪椅上的男人，就是杜玉珍的丈夫商君。
    對(duì)方戴著眼鏡，渾身都是書(shū)卷氣。
    由于長(zhǎng)期坐在輪椅上，缺乏鍛煉，臉色略顯蒼白。
    他一進(jìn)到辦公室，就把炙熱的目光投向了秦凡。
    “你是秦先生吧，你真的要給同學(xué)們捐建一所希望小學(xué)？”
    看來(lái)是杜玉珍把事情告訴了他。
    秦凡笑著點(diǎn)頭，“是的，商老師，我們可不想做個(gè)得過(guò)且過(guò)的人?！?br/>     商君微微發(fā)怔，旋即就笑起來(lái)。
    這不正是他剛才給同學(xué)們講的課嗎，他知道定是秦凡聽(tīng)到了。
    秦凡又安慰道：“放心吧，唐老師的心愿我們一起來(lái)完成?！?br/>     聽(tīng)到秦凡如此說(shuō)，商君抓住杜玉珍的手。
    “太好啦太好啦，玉珍，我們終于盼來(lái)了這一天?！?br/>     見(jiàn)到他們這么激動(dòng)，秦凡心中是莫名的沉重。
    這時(shí)，秦凡見(jiàn)商君的腿上蓋著一床小毛毯。
    他看了看對(duì)方的氣色。
    “商老師，你是不是膝蓋疼痛，致使下肢無(wú)力，行走困難，一到多雨季節(jié)，就非常痛苦?！?br/>     “膝蓋和小腿的肌肉還會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)游走性紅腫，甚至還出現(xiàn)環(huán)形紅斑?！?br/>     頓時(shí)，商君和杜玉珍都齊齊愣住。