第669章 老師的意圖
這讓紀(jì)然本來就犯難的心情更加雪上加霜了。
她回頭瞅了一眼自己的老師聞彥青,他的注意力也在那塊石頭上。
不過跟紀(jì)然不同的是,他并沒有愁眉苦臉,而是在沉思。
“老師,您覺得這塊料應(yīng)該報(bào)廢嗎?”
聞彥青聽后大驚失色,“然然你瘋了嗎?這塊料子這么好,為什么要報(bào)廢它?”
“我也知道,可是它料體上的這些雪花棉,很影響美觀。”
聞彥青笑了笑,“然然,你現(xiàn)在有空嗎?”
老師怎么突然這樣問?
紀(jì)然開出這塊石料之后,也沒什么心情繼續(xù)工作了。
索性直接對(duì)聞老說:“剛才沒有,但是現(xiàn)在有了。”
聞彥青也知道紀(jì)然看到這塊料子之后心情肯定大受影響。
他并沒有多說什么,而是直接上了紀(jì)然的車,“跟我去個(gè)地方。”
紀(jì)然好奇地上了車,問聞彥青道:“老師,我們?nèi)ツ睦铮俊?br/>
“國(guó)畫展覽中心。”
紀(jì)然不知道老師為什么突然想到要帶自己去那兒,不過他都已經(jīng)說了,紀(jì)然自然沒有拒絕的道理。
反正她現(xiàn)在也沒心思待在這兒,免得看到那塊料子糟心。
臨走的時(shí)候,她還特地把料子的照片拍了一張發(fā)給了龍教授和顧三思,詢問他們的意見,這塊料子是不是應(yīng)該報(bào)廢。
當(dāng)然,她第一個(gè)詢問的就是聞彥青的意見。
不過老師似乎很反對(duì)她這樣做。
車子很快就開到了國(guó)畫展覽中心的門口,紀(jì)然小跑著繞到后座把聞老攙扶下了車。
趁著聞老整頓衣衫的功夫,紀(jì)然看了一眼手機(jī)。
龍教授和顧三思都回復(fù)了。
他們的態(tài)度和紀(jì)然一樣,也很為難。
畢竟玻璃種料實(shí)屬罕見,報(bào)廢可惜。
但是這塊石頭可利用的可能性很小。
所以他們的立場(chǎng)是,反正紀(jì)然除了這塊石頭之外,還剩下二十九,報(bào)廢這一個(gè),也不用覺得可惜。
兩位行業(yè)泰斗的意見如此統(tǒng)一,這也讓紀(jì)然心中已經(jīng)下了七八分決心。
縱然很心疼,但是回去之后,她就讓工匠把能用的部分剔出來,剩余的部分全部報(bào)廢。
“然然,跟我來。”聞彥青顫顫巍巍地走在前面,紀(jì)然想要去攙扶,卻被他拒絕了,“不用,這里的路,我很熟悉。”
門口驗(yàn)票員的態(tài)度也證實(shí)了聞老說的這句話。
“聞老,身體可好些了?”
“多謝關(guān)心,好了不少。”
聞彥青優(yōu)哉游哉地帶著紀(jì)然一幅幅參觀者展覽館的畫。
紀(jì)然卻有點(diǎn)靜不下心來,“老師,您為什么突然想到要帶我來這里?”
聞彥青并沒有著急回答,而是指著一幅畫上面手持壽桃拐的壽星公,“你能認(rèn)出來這是誰嗎?”
紀(jì)然點(diǎn)頭,“這是當(dāng)然,壽星公,神話里的人物。”
“翡翠雕刻題材上也很常見,對(duì)吧?”
紀(jì)然再次點(diǎn)頭。
她接觸翡翠這么多年,這樣的題材自然見過不少。
“你再看看其他的呢。”
紀(jì)然循著老師的話,又看了一眼墻上掛著展出的這些國(guó)畫。
這些畫上有花鳥,有人物,還有各種神話傳說中的人物。
經(jīng)過老師的提點(diǎn),紀(jì)然有了心得。
那就是——國(guó)畫上的這些題材,無一例外都出現(xiàn)在翡翠雕刻上過。
紀(jì)然恍然間明白了什么,“老師,您帶我來這里,是為了讓我從國(guó)畫當(dāng)中找尋靈感,去處理那塊雪花棉冰種原石?”
聞彥青笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,“不錯(cuò),總算悟出來我的意圖了。”
紀(jì)然還是一副不怎么愿意相信的樣子,“可是國(guó)畫結(jié)合翡翠玉雕的作品,前提是翡翠的料體足夠干凈,像我們剛才開出來的那塊原石,它并不具備這樣的條件。”
紀(jì)然反饋的也是客觀事實(shí)。
能做成翡翠雕刻件的東西,前提也是料子足夠干凈和完整才可以。
“翡翠雕刻講究形神、意會(huì)。我在這里等你,你且看完這個(gè)展覽館所有的畫之后,再過來尋我,去吧。”
紀(jì)然不懂為什么老師一定要這么固執(zhí)地讓自己看完所有,但是紀(jì)然還是決定聽老師的話,挨個(gè)去看掛在墻上的那些畫。
就在她對(duì)這些花鳥、人物,各路神仙肖像都看到快要審美疲勞的時(shí)候。
紀(jì)然忽然看到了一幅,并且在它面前停下了腳步……