“痛！”
    一股鉆心的疼痛從陸晨的腦海中傳來(lái)。
    他喘著粗氣，抬起雙手，死死捂住自己的腦袋。
    視線慢慢開(kāi)始變得模糊，甚至出現(xiàn)了重影。
    豆大的汗珠，從他的額頭上緩緩地滴落。
    滴落在他手中的那張研究生入學(xué)考試的試卷上。
    陸晨的異樣，很快就被考場(chǎng)的監(jiān)考老師察覺(jué)。
    監(jiān)考老師連忙來(lái)到陸晨的身旁，低頭輕聲詢問(wèn)。
    “同學(xué)，你有哪里不舒服嗎？”
    陸晨松開(kāi)捂著腦袋的雙手，微微將頭抬高了幾度。
    他張了張嘴，想要說(shuō)話。
    但是，劇烈的疼痛已經(jīng)讓他說(shuō)不出話了。
    他只能顫抖著抬起手，指了指自己的頭。
    頭痛！
    頭痛欲裂！
    那種感覺(jué)，就好像是無(wú)數(shù)的小蟲(chóng)子不斷地在蠶食著腦組織！
    陸晨的面色愈發(fā)蒼白，額頭上全是汗水。
    突然，他感覺(jué)眼前一黑，隨后便昏了過(guò)去。
    監(jiān)考老師見(jiàn)狀不妙，立刻沖另外一個(gè)老師吼道。
    “李老師，這個(gè)同學(xué)情況不太對(duì)！”
    “我看著他，你快去通知主考官！聯(lián)系隨行的醫(yī)護(hù)人員！”
    考場(chǎng)里，其他的考生也注意到了陸晨的異樣。
    不過(guò)由于考試時(shí)間緊迫，眾人只是微微瞟了陸晨一眼，便低頭繼續(xù)做題。
    此時(shí)，陸晨的大腦處于一個(gè)混沌的狀態(tài)，對(duì)外界的情況全然不知。
    用醫(yī)學(xué)的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，他相當(dāng)于“淺昏迷”的狀態(tài)。
    幸好像這種全國(guó)性質(zhì)的大型考試，一般都會(huì)有隨行的醫(yī)務(wù)人員。
    醫(yī)生很快便將陸晨轉(zhuǎn)移到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。
    “血壓、血氧飽和度、體溫、脈搏，全部正常！”
    “心電圖正常！”
    醫(yī)生對(duì)陸晨進(jìn)行了簡(jiǎn)單的查體和處置，發(fā)現(xiàn)他的生命體征一切正常！
    這就有些奇怪了！
    其實(shí)，陸晨從小就有一個(gè)“怪病”。
    那就是在他情緒極度緊張或者激動(dòng)的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)頭痛癥狀，甚至?xí)霈F(xiàn)昏迷！
    陸晨做過(guò)顱腦CT、MRI，甚至還有腦動(dòng)脈造影，結(jié)果顯示一切正常！
    從起病至今，一直都沒(méi)有查到頭痛的病因。
    每次頭痛發(fā)作，持續(xù)數(shù)十分鐘之后，疼痛就會(huì)自行緩解。
    所以，陸晨就逐漸逼迫自己養(yǎng)成了一個(gè)風(fēng)輕云淡的性格。
    遇事不慌，先冷靜！
    從而避免情緒極度緊張而出現(xiàn)頭痛發(fā)作。
    但是凡事有例外。
    那就是每逢大型的考試，陸晨就不可避免的發(fā)病！
    他已經(jīng)極力克制自己緊張的情緒，但是每當(dāng)提起筆，面對(duì)重大考試時(shí)，體內(nèi)的多巴胺就會(huì)不自主的分泌。
    中考的時(shí)候頭痛過(guò)！
    高考的時(shí)候頭痛過(guò)！
    現(xiàn)在研究生考試，頭痛又發(fā)作了！
    ……
    慢慢的，陸晨從“淺昏迷”狀態(tài)中蘇醒過(guò)來(lái)。
    他緩緩地睜開(kāi)雙眼，潔白的天花板映入眼簾。
    “醒了！他醒了！”
    “陸晨同學(xué)，你感覺(jué)怎么樣了？”監(jiān)考老師連忙道。
    陸晨看向監(jiān)考老師，剛想說(shuō)話，便察覺(jué)到有一絲不對(duì)勁！
    監(jiān)考老師的頭上，怎么有一抹淡淡的“綠色”？
    那抹“綠色”，看起來(lái)極為不真實(shí)。
    但是隨著監(jiān)考老師的頭部移動(dòng)，那抹“綠色”也隨之移動(dòng)。
    難道自己的眼花了？
    陸晨趕緊閉上眼，約莫過(guò)了十秒鐘，再次睜開(kāi)雙眼。
    那抹“綠色”仍舊存在，像是生生扎根在監(jiān)考老師的頭上。
    難道是自己的視覺(jué)系統(tǒng)受損了？
    可是當(dāng)陸晨把視線看向天花板以及窗臺(tái)時(shí)，視野中所有東西沒(méi)有任何異常！
    醫(yī)務(wù)室的眾人看見(jiàn)陸晨一臉的迷茫，還以為他是昏迷的后遺癥。
    “陸晨同學(xué)，你怎么了？有什么不舒服嗎？”
    隨行的醫(yī)生上前詢問(wèn)道。
    循著聲音，陸晨朝這位醫(yī)生看去。
    這一次居然是“黃色”！
    這個(gè)醫(yī)生的頭上沒(méi)有“綠色”，卻出現(xiàn)了一抹“黃色”！
    這到底是怎么回事兒？
    陸晨轉(zhuǎn)過(guò)頭，連忙看向醫(yī)務(wù)室的其他人。
    一個(gè)醫(yī)務(wù)室的年輕護(hù)士，她的頭上同樣出現(xiàn)了一抹“綠色”。
    一個(gè)戴著胸牌的中年男人，他應(yīng)該是這次考試的主考官，他頭上的顏色和那個(gè)醫(yī)生一樣，都是“黃色”！
    這些顏色到底代表著什么？
    與此同時(shí)，陸晨隱隱約約感覺(jué)到，自己的眼前出現(xiàn)了一層淡淡的光幕！
    光幕的上端顯示著一行文字，系統(tǒng)完成度0%。
    這個(gè)淡淡的光幕，會(huì)隨著陸晨的意識(shí)出現(xiàn)或者消失。
    作為一個(gè)長(zhǎng)期混跡于各大小說(shuō)網(wǎng)站的醫(yī)學(xué)生，陸晨意識(shí)到，這已經(jīng)不是科學(xué)常理能夠解釋的現(xiàn)象了！
    難道自己成為天選之人，系統(tǒng)傍身？
    從此開(kāi)啟了國(guó)醫(yī)圣手之路？
    “冷靜！先冷靜下來(lái)！”陸晨心中暗忖。
    到目前為止，他仍舊沒(méi)搞明白，這“綠色”、“黃色”各自代表著什么？
    光幕除了那一行小字，也沒(méi)有其他任何的提示。
    這和小說(shuō)中那些無(wú)敵的系統(tǒng)，有很大的區(qū)別啊！
    這個(gè)帶點(diǎn)兒“顏色”的系統(tǒng)，猶如一灘死水，沒(méi)有任何“系統(tǒng)提示音”的出現(xiàn)。
    ……
    此時(shí)的醫(yī)務(wù)室里，監(jiān)考老師許麗的臉色十分焦急。
    她看著眼神有些木楞，遲遲沒(méi)有說(shuō)話的陸晨，心道：“這孩子該不會(huì)傻了吧？”
    真是可惜了這么好的孩子啊！
    長(zhǎng)得白白凈凈的，有點(diǎn)兒小帥，職業(yè)又是醫(yī)生，以后絕對(duì)是香餑餑啊!
    “老師，我……我沒(méi)事兒。”
    這時(shí)候，陸晨終于從一系列的“意外”中回過(guò)神。
    只不過(guò)此時(shí)他的臉色極為蒼白，看起來(lái)一副十分虛弱的樣子。
    “同學(xué)，要不要再去醫(yī)院仔細(xì)檢查一下？”隨行的醫(yī)生再次給陸晨進(jìn)行了簡(jiǎn)單的查體，確認(rèn)陸晨身體無(wú)恙。
    “謝謝醫(yī)生。”陸晨微微嘆了口氣，“不用了。”
    這頭痛病，折磨了他二十多年了。
    來(lái)得快，去得也快。
    現(xiàn)在去醫(yī)院檢查，也沒(méi)有多大的意義。
    “老師，我想要回去考試。”陸晨掙扎著站起身。
    可是就在這時(shí)，“叮咚”的鈴聲突然響起！
    陸晨正準(zhǔn)備起身的動(dòng)作一滯，他咽了口唾沫，轉(zhuǎn)頭看向一旁的許麗。
    “老師，這該不會(huì)是考試結(jié)束的鈴聲吧。”
    “嗯。”許麗無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。
    陸晨：“……”
    他還剩下二十道多項(xiàng)選擇題沒(méi)有做！
    這二十道題，足足占了四十分啊！
    陸晨原本的志愿是京都大學(xué)醫(yī)學(xué)院，那是全華夏排名第一的醫(yī)學(xué)院。
    根據(jù)平時(shí)的自測(cè)成績(jī)，他有八成的把握能通過(guò)初試。
    可是現(xiàn)在……直接丟了四十分！
    陸晨幾乎已經(jīng)喪失了考上京都大學(xué)醫(yī)學(xué)院的可能性。
    “陸晨同學(xué)，你也不用太傷心了。”許麗勸慰道，“這研究生考試，明年還能繼續(xù)考，可是身體才是革命的本錢(qián)啊！”
    “謝謝老師，我明白。”陸晨勉強(qiáng)擠出一絲笑容。
    對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，或許還有很多次機(jī)會(huì)。
    但是對(duì)于陸晨來(lái)說(shuō)，保不準(zhǔn)下一次考試的時(shí)候，他的頭痛病又會(huì)發(fā)作。
    再考一年，或許沒(méi)有那么大的意義了。
    而這個(gè)“顏色”系統(tǒng)，目前看起來(lái)沒(méi)有任何特殊之處。
    ……
    走出醫(yī)務(wù)室，陸晨第一時(shí)間在物品寄存處拿到了自己的手機(jī)。
    打開(kāi)手機(jī)的前置攝像頭，他看清了自己頭上的顏色。
    綠色！
    難道說(shuō)，想要生活過(guò)得去，每個(gè)人頭上都要點(diǎn)兒綠？
    陸晨開(kāi)始觀察周圍每個(gè)人頭上的顏色。
    綠色，綠色，黃色，綠色，黃色，綠色，綠色，黃色，綠色……
    陸晨在心中估算了一番。
    在他見(jiàn)到的人中，有三分之二的人頭上的顏色是綠色，剩下三分之一的人頭上的顏色是黃色。
    這綠色、黃色出現(xiàn)的概率完全就是隨機(jī)的，沒(méi)有任何規(guī)律可言。
    不過(guò)他注意到，那些頭上是黃色的人，大部分都是中年人、老年人。
    而比較年輕的考生，大部分人頭上的顏色是綠色的，極少部分是黃色的。
    這顏色難道代表著每個(gè)人的年齡？
    綠色代表著年輕，黃色代表著中年？