第一百六十七章 包國(guó)立的態(tài)度
第一百六十七章包國(guó)立的態(tài)度
沉默了一會(huì),方樹增道:“我看這事張秘書長(zhǎng)也比較為難,龔長(zhǎng)秋位高權(quán)重,市委和省黨校方面如果知道是他的兒子打人的話,未必會(huì)向上面反映龔偉的問題,如此一來,倒是顯得我們得理不繞人了,龔長(zhǎng)秋事后想法報(bào)復(fù),那就麻煩了!”
王簡(jiǎn)道:“如果我們不敢抗?fàn)?,假如市委和省委黨校都愿意向上面反映機(jī)會(huì)不就喪失了嗎?我們不能把龔長(zhǎng)秋的力量看得過于強(qiáng)大,他要是堅(jiān)持剛正不阿,我們不能奈他何,但他現(xiàn)在有包庇他兒子的嫌疑,因?yàn)樗严氪笫禄⌒∈禄耍詾榈纻€(gè)謙就可以把問題解決了,這怎么可能?龔偉的囂張決不是一天兩天的事,也就是今天打了張秘書長(zhǎng),龔長(zhǎng)秋才出面,過去龔偉打了多少人,滋擾了多少事,龔長(zhǎng)秋可曾出面過?如果我們這次不把龔偉的事清算清楚,他很快就會(huì)從公安局出來,他出來后照樣囂張,人民群眾的安全照樣受到威脅,張秘書長(zhǎng)是市委副秘書長(zhǎng),他龔長(zhǎng)秋想報(bào)復(fù)也不是那么容易的事,進(jìn)攻才是最好的防守,只要我們頂住不放,他龔長(zhǎng)秋就要對(duì)我們忌憚三分,張秘書長(zhǎng)剛才并沒有提到原諒龔偉的事,龔長(zhǎng)秋表面上沒說什么,實(shí)際上心里一定有所不滿,他以為以他的權(quán)勢(shì)過來看望張秘書長(zhǎng),張秘書長(zhǎng)一定感恩戴德,會(huì)說出原諒龔偉的話,但張秘書長(zhǎng)堅(jiān)持了自己的尊嚴(yán)讓他失望了,我相信龔長(zhǎng)秋必會(huì)記恨在心,我們必須先打出一拳才能讓他消除,反而對(duì)我們產(chǎn)生敬畏,我說這些請(qǐng)張秘書長(zhǎng)考慮?!?br/>
張振宇緩緩地抬起頭道:“王簡(jiǎn),龔偉與你之間到底發(fā)生過什么,是不是矛盾很深?”
王簡(jiǎn)笑道:“我與龔偉的那些事我不想多說,我雖然位卑官小,但我并不怕他們,因?yàn)槲覜]有過錯(cuò)掌握在他們手里,他們想報(bào)復(fù)我沒那么容易,我堅(jiān)持要與龔長(zhǎng)秋斗爭(zhēng),并非是因?yàn)槲遗c龔偉之間的矛盾,而是因?yàn)槲覍?duì)龔偉有所了解,對(duì)他的本質(zhì)知道的一清二楚,如果我們輕易放過他,反而會(huì)對(duì)我們不利,我完全是站在張秘書長(zhǎng)的立場(chǎng)上想的,沒有其他的想法,請(qǐng)張秘書長(zhǎng)理解?!?br/>
張振宇低下頭想了想說道:“讓我考慮考慮,你們先回去吧!”
張振宇感覺這事不能一時(shí)就下結(jié)論,必須跟他老爸商量一下,看事情怎么辦,必竟他老爸經(jīng)歷的事多,肯定會(huì)有更深的考慮。
聽到張振宇如此說,大家也就沒再多說什么,王簡(jiǎn)和方樹增等人叮囑張振宇好好休息就走了。
第二天,包國(guó)立在知道張振宇在外被打的事后,和馬建立一起到醫(yī)院看望張振宇。出了這樣的事情,讓包國(guó)立心里不大高興,好好的培訓(xùn)班,省委書記都出面講話的培訓(xùn)班,還沒過幾天就出現(xiàn)學(xué)員在外被打的事件,傳出去怎么也不好聽,到時(shí)候省委書記知道了,質(zhì)問他是怎么管理學(xué)員的,怎么保護(hù)學(xué)員的,讓他如何回答?昨天聽了馬建立的匯報(bào)后,本來想馬上去醫(yī)院看望的,但省委組織部長(zhǎng)李振玉找他有事,到后來天色就晚了也就沒去,這第二天一大早就來了。
張振宇看到包國(guó)立來看他,心里也很感動(dòng),雖然被打受了委屈,省委黨校的副校長(zhǎng)聞?dòng)嵞芎芸靵砜此?,也感到一絲溫暖了。
“振宇,你傷得怎么樣啊?”包國(guó)立親切地握著張振宇的手問道。
張振宇坐起身道:“沒多大事,謝謝包校長(zhǎng)的關(guān)心?!?br/>
包國(guó)立就坐了下來,問問到底是怎么回事,因?yàn)槭裁幢淮?,由于張振宇還處在養(yǎng)傷之中,包國(guó)立就避開了張振宇和吳征曠課出去的事情。張振宇自然也不會(huì)提及這事,也不會(huì)提及當(dāng)時(shí)去看人家美女的事情。包國(guó)立心里也狐疑事情發(fā)生得怎么那么蹊蹺,無緣無故對(duì)方怎么就會(huì)打人呢?
說到誰是打人兇手的事,張振宇沉默了一下,過了半天說道:“省委政法委的龔長(zhǎng)秋書記過來看望過我?!?br/>
包國(guó)立聽到心里一驚,急問:“振宇,你說是省委常委政法委書記龔長(zhǎng)秋同志嗎?”
張振宇道:“就是他,昨天下午晚一點(diǎn)的時(shí)候來的,還帶著他的兒子來,向我表示道謙,然后送他兒子自首了?!?br/>
包國(guó)立和馬建立都睜大了眼睛,問道:“難道是龔書記的兒子打的人?”
張振宇看了他們一眼說道:“不錯(cuò),正是他的兒子,名字叫龔偉的!”
包國(guó)立是聽到過龔偉的名字的,知道那個(gè)家伙是無惡不作的小衙內(nèi),沒想到張振宇居然是被他打的,本來還要向張振宇保證一定督促公安機(jī)關(guān)盡快破案的,現(xiàn)在不用費(fèi)那事了,這個(gè)案子也就算結(jié)了,倒是省事了。
“振宇,既然兇手已經(jīng)抓到了,那你就不用擔(dān)心了,好好養(yǎng)傷,該怎么處理就怎么處理,一切都按法律規(guī)定辦,養(yǎng)好傷就回去上課。”包國(guó)立聽說是龔長(zhǎng)秋的兒子打的人之后,心里就顧忌了一些,就匆匆安慰了幾句就急忙離開了,他不想因?yàn)檫@事惹一身騷,他僅僅表示一下看望學(xué)員的姿態(tài)就可以了,其它的話他也不能多說,多說傳到龔長(zhǎng)秋的耳朵里就不好了。
馬建立緊接著上前握了一下張振宇的手也走了,本來想去公安局問問情況的也不去了。
包國(guó)立和馬建立出了醫(yī)院大門上了車,走在路上,馬建立小聲地問道:“包校長(zhǎng),這件事情我還用寫個(gè)什么報(bào)告的交給你嗎?”
包國(guó)立肅著臉,看了馬建立一下,說道:“我們黨校只負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員,學(xué)員外出出了事情嚴(yán)格來說與我們沒有太大的關(guān)系,我們報(bào)什么告?龔長(zhǎng)秋都親自出了面,我們就更不用再插一杠子了,而且,老馬,你猜測(cè)龔長(zhǎng)秋為什么要親自出面來解決這事呢?難道他遇到了什么壓力不成?”
馬建立在省里邊工作,而且趙藝萱又在省委辦公廳工作,趙丙志進(jìn)了省政協(xié)后與他的交往也多一些,所以對(duì)省里邊的動(dòng)向還是有所了解的,同樣包國(guó)立也是了解的,此時(shí)問他,不過是想讓他分析一下當(dāng)前形勢(shì)的走向。李振玉現(xiàn)在在不斷拉攏包國(guó)立,雖然李振玉不是省委黨校的校長(zhǎng),但他作為組織部長(zhǎng)分管黨校這個(gè)攤子,他作為正廳級(jí)的省委黨校常務(wù)副校長(zhǎng),也是李振玉想抓在手中的人物,所以搞得包國(guó)立有些心煩意亂,惟恐怕站錯(cuò)隊(duì)。龔長(zhǎng)秋作為一支力量,和李振玉一樣并非是省委書記葉明軍的麾下人物,如果龔長(zhǎng)秋都面臨壓力了,說明葉明軍是很有手腕的,他要是和李振玉搞在一起,肯定會(huì)讓葉明軍不高興的,這就需要考慮怎么更好地處理與李振玉之間的關(guān)系了。
“包校長(zhǎng),這個(gè)我說不好,龔長(zhǎng)秋那么大的人物,行事肯定是與眾不同的,我不敢妄自猜測(cè),我想可能是這件事的影響太大,張振宇是到省委黨校學(xué)習(xí)的干部,到了省城被打了,四蒙市委肯定不能同意就這么算了,如果到后來再查出是他兒子干的好事,大家豈不會(huì)懷疑他包庇他的兒子?要說壓力,我感覺是有的,葉老大來到我們省后,查處了一批干部,這些干部我看都與省里的某些領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)系,查處他們肯定是想警告省里的那些大佬吧,此時(shí)出了這種事,他龔長(zhǎng)來要不做個(gè)姿態(tài),不好交代啊!”馬建立小心翼翼地談了談自己的看法。
包國(guó)立聽了連連點(diǎn)頭,覺得馬建立就得不錯(cuò),當(dāng)前的政治空氣迫使龔長(zhǎng)秋要小心一些,他的兒子出了事,他難免要負(fù)一部分責(zé)任,主動(dòng)出擊反而會(huì)爭(zhēng)取主動(dòng),龔長(zhǎng)秋盤距河西省政壇多年,其政治敏感性和政治手腕都是非常不錯(cuò)的,葉明軍想搬倒他也不是那么容易的事。不過看來龔長(zhǎng)秋是變得小心謹(jǐn)慎了,這么說來他自己更應(yīng)當(dāng)小心一些,不要與李振玉搞得太密切。
“這樣吧,和四蒙市委那邊聯(lián)系一下,向他們通報(bào)一聲,這件事就算過去了,我們?cè)撛趺磁嘤?xùn)還怎么培訓(xùn),不能因?yàn)閺堈裼钸@事沖擊了我們培訓(xùn)的事,葉書記可是親自過來過問這次青干班培訓(xùn)的,如果我們搞不出一點(diǎn)成績(jī),恐怕說不過去,你要在這方面下多點(diǎn)心,注意樹立一些培訓(xùn)的標(biāo)兵,同時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容要豐富一些,把大家學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動(dòng)起來,提高學(xué)習(xí)效果!”包國(guó)立想了想之后對(duì)馬建立吩咐道。
馬建立連連點(diǎn)頭答應(yīng),接著對(duì)包國(guó)立說道:“包校長(zhǎng),要說樹立培訓(xùn)標(biāo)兵的事,我覺得那個(gè)王簡(jiǎn)可以,聽請(qǐng)來的馬列老師講,這個(gè)王簡(jiǎn)不但上課學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,而且知識(shí)面非常廣,別人回答不上來的問題,他都能回答上,我看可以先將他樹立為培訓(xùn)標(biāo)兵,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)!”
聽到說王簡(jiǎn),包國(guó)立的腦海里立即浮出了他的身影,立刻說道:“王簡(jiǎn)?這個(gè)年輕人不錯(cuò),我對(duì)他有印象,既然你也注意到他了,不妨把他樹立起來,算是我們積極抓好課堂教學(xué)的成績(jī)!”
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