正文卷  第249章  ：百家講壇（1）
    之所以會(huì)看這檔節(jié)目，還是源于學(xué)校歷史老師的推薦。
    老師在課堂上贊不絕口的給全班的同學(xué)安利了這檔節(jié)目，說是既然你們覺得我在課堂上講的枯燥乏味，不妨去看看央臺教育頻道的《百家講壇》。
    夏銘帶著好奇之心，在電視前等著這檔節(jié)目的重播。
    “英雄輩出的時(shí)代。”
    “撲朔迷離的歷史。”
    “正史記錄。”
    “野史傳說。”
    “戲劇安排。”
    “……”
    這是《百家講壇》的第一期節(jié)目，易教授品三國。
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    易教授的大名在這個(gè)節(jié)目之前，可能在學(xué)術(shù)界頗有名聲，但是通過這個(gè)節(jié)目之后，整個(gè)華夏男女老少都知道了他的大名。
    大家一提起三國，下意識的就會(huì)想起易教授。
    沒有別的原因，只是這檔節(jié)目實(shí)在是太火了，男女老少、雅俗共賞。
    這第一期節(jié)目的名字叫做《大江東去》，里面主要講的是周公瑾，里面也提到郭恒等人非常喜歡的那位臥龍先生和空城計(jì)，內(nèi)容十分的精彩。
    一開始的時(shí)候，夏銘覺得不就是講三國嗎，這段歷史和人物從上小學(xué)的時(shí)候，就一直有接觸，不說是爛熟于心，也是非常了解了，難道你還能講出朵花來？
    可是當(dāng)他看了五分鐘之后，立馬就被吸引住了。
    怪不得這么多人都喜歡這檔節(jié)目，原來這節(jié)目不僅顛覆了以前歷史節(jié)目在夏銘心中的定義，還讓夏銘清楚的認(rèn)識到歷史和小說之間的區(qū)別。
    之前他所了解的三國歷史，都是通過影視作品或小說原著，根本就是一葉障目。
    易教授講解的三國趣味十足，長長劍走偏鋒，不按套路出牌，但是又全都有歷史考證，有理有據(jù)，讓人無法辯駁。
    易教授品三國可以說是《百家講壇》里收視率最高的幾期節(jié)目之一。
    不一會(huì)兒，夏銘主動(dòng)從記憶畫面中退了出來，現(xiàn)在他的腦海里已經(jīng)存了好幾期的節(jié)目，足夠應(yīng)付今天的這檔節(jié)目了。
    錄播室里。
    郭恒幾人走了上去，可是瞪了半天也不見崔磊他們過來，郭恒等不住了，他對著工作人員比了個(gè)手勢，示意他們可以開始了。
    隨后他就站在了講臺前面，不等崔磊等人就準(zhǔn)備開說了。
    工作人員提醒道：“可是還有嘉賓沒到場啊？”
    郭恒冷聲說道：“不用等他們了。”
    工作人員當(dāng)然不會(huì)聽他的，這到底是誰的節(jié)目，你說開始就開始啊？
    你只是個(gè)教授罷了，真以為自己是臺長嗎，還指揮起我們來了，不等嘉賓到齊，監(jiān)制都還沒有發(fā)話，你就想開始？
    電視臺是你家啊?
    “總監(jiān)制還沒發(fā)話呢，我們可不能越權(quán)。”
    郭恒這時(shí)也煩了，他沉聲說道：
    “不錄的話就算了，我的時(shí)間你們可耽擱不起！”
    郭恒以為他自己在華夏總臺錄過節(jié)目，大家就要看他的臉色行事，但是在場的觀眾卻是一點(diǎn)都不買他的帳。
    “這個(gè)老頭是誰啊？這么大的架子？”