兒科學(xué)會(huì)年會(huì)換屆選舉，出現(xiàn)今天這樣的問(wèn)題，怎么說(shuō)也是丟臉的事。
    上任主任委員梁老很生氣。
    她提出來(lái)要嚴(yán)肅處理這件事。
    處理誰(shuí)？
    這種情況，一般是要各打五十大板，否則，會(huì)引起更大的風(fēng)波。
    “作為兩個(gè)在學(xué)術(shù)界很有名氣的專家，在學(xué)術(shù)會(huì)上，發(fā)生這樣的事情，要做深刻的檢討。楊曉紅，你是這幾年最出彩的專家之一，但是，你這種目中無(wú)人，藐視國(guó)內(nèi)專家的行為，應(yīng)該受到譴責(zé)……”
    作為在順境中成長(zhǎng)起來(lái)的楊曉紅一聽(tīng)，豈有此理，要處理我？
    “你批評(píng)我？梁教授，你有沒(méi)有搞錯(cuò)，批評(píng)我？你……”楊曉紅差點(diǎn)說(shuō)出了你有什么資格的話。
    但不敢。
    梁老是協(xié)和兒科名譽(yù)主任，首席教授，全國(guó)兒科學(xué)會(huì)主任委員，世衛(wèi)兒科學(xué)兒科癲癇學(xué)會(huì)常委……
    頭銜有63個(gè)之多。
    她是國(guó)內(nèi)頂尖高手，兒科教材的最終審核專家。
    她有權(quán)利推薦誰(shuí)做主編和副主編，你楊曉紅之所以能夠做本科教材的主編，沒(méi)有她的同意，你只能做夢(mèng)。
    所以，楊曉紅說(shuō)到嘴邊的話，猛然吞進(jìn)去了。
    后怕啊！
    剛才要是一時(shí)沖動(dòng)，那么就闖禍了。
    不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，楊曉紅并不是特別的尊敬梁教授，她尊敬的人，真的只有那些白皮膚的老外，他們才是有真才實(shí)學(xué)的。
    梁教授批評(píng)了楊曉紅教授，接著又批評(píng)肖建平，說(shuō)他沒(méi)有大局觀，沒(méi)有和同事相處的基本原則，她的話，說(shuō)得很重了。
    梁老的意思是，你們這樣的情緒，今后怎么領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)學(xué)會(huì)？
    肖建平越聽(tīng)越不高興。
    梁教授本來(lái)就不是滬市系的，他平常也不是很尊重梁老，雖然梁老在國(guó)內(nèi)是頂尖專家，又是協(xié)和的原兒科主任，但是，南派北派在學(xué)術(shù)上是有差異的，本來(lái)就有你不服我，我不服你的情節(jié)。
    所以，現(xiàn)在梁老批評(píng)肖建平，他一點(diǎn)也不愿意接受。
    醫(yī)學(xué)的傳承是有派系的，特別是中醫(yī)，師徒相傳，派系就別說(shuō)了，多如牛毛。
    西醫(yī)也有派系。
    舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，高壓氧在神經(jīng)科的作用，南派是支持的態(tài)度，認(rèn)為高壓氧對(duì)神經(jīng)損傷有促進(jìn)恢復(fù)的作用。而北派則持否定的態(tài)度。
    至于誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，短期內(nèi)很難有結(jié)論，還要爭(zhēng)論很多年。
    同樣，在兒科，爭(zhēng)論的學(xué)術(shù)問(wèn)題還有很多。
    事情的發(fā)展有些意外。
    也許，人老了，話就比較多，本來(lái)，三年兩語(yǔ)就可以了，誰(shuí)知道梁老沒(méi)有注意控制節(jié)奏，話匣子一打開(kāi)，她整整批了了30分鐘。
    雖然是嘮叨話，但聽(tīng)的人難受。
    楊曉紅氣呼呼舉手要發(fā)言。
    “說(shuō)，你說(shuō)，你不服就說(shuō)。”梁老氣呼呼地將楊曉紅的軍。
    “我退出主任委員的競(jìng)選！”楊曉紅大聲說(shuō)。
    “你……說(shuō)什么？”太意料之外了，梁教授半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，你這是什么態(tài)度？
    “我退出競(jìng)選！”楊曉紅說(shuō)。
    “呃，你退出競(jìng)選？”
    本來(lái)，梁教授批評(píng)歸批評(píng)，最終還是會(huì)支持楊曉紅任職的，兒科事業(yè)，自己一輩子獻(xiàn)給了這個(gè)事業(yè)，不能后繼無(wú)人啊。
    她考察過(guò)好幾個(gè)人，其中肖建平也是她考察的重點(diǎn)人物。
    最后，她決定支持楊曉紅。
    現(xiàn)在，自己蜻蜓點(diǎn)水一樣，輕輕地批評(píng)幾句，你楊曉紅就耍態(tài)度？哼哼，你還沒(méi)上任就飄到天上去了？
    你不做，我會(huì)強(qiáng)迫你做嗎？
    “肖建平，你不會(huì)也要退出吧？”梁教授回過(guò)頭，對(duì)肖建平說(shuō)。語(yǔ)氣，帶著對(duì)楊曉紅的憤怒。
    肖建平早就想發(fā)作了，現(xiàn)在見(jiàn)梁教授怒氣沖沖地問(wèn)自己，他哪里忍得住？
    “我退出！我放棄！”
    梁教授又是半天沒(méi)有回過(guò)神。
    兩個(gè)最有前途的專家都耍態(tài)度，豈有此理。
    她怒了。
    回頭對(duì)秘書(shū)長(zhǎng)說(shuō)，“同意他們兩個(gè)的請(qǐng)求，主任委員候選人，我們重新考慮。”
    這句話，驚雷一般，整個(gè)會(huì)場(chǎng)的人都驚呆了。
    這可是大事件！
    學(xué)術(shù)會(huì)，變成吵架會(huì)，選舉，現(xiàn)在又面臨臨時(shí)推薦人選，這在兒科界，歷史上還是第一次。
    得馬上醞釀主任委員人選名單。
    所謂醞釀，就是商量，幾個(gè)最有份量的醫(yī)院的主任坐在一起，拿出一個(gè)初步方案，然后再擴(kuò)大討論范圍，最終拿出一個(gè)比較一致的名單。
    這種醞釀?dòng)袝r(shí)候很復(fù)雜，有時(shí)候很簡(jiǎn)單，這就要看主要決策者的能力了。
    梁老是有能力控制局面的。
    人選的推薦開(kāi)始了。
    進(jìn)入視野的人有3個(gè)，一是協(xié)和的現(xiàn)任兒科主任，梁教授的學(xué)生——并非親傳弟子，楊曉紅的師妹汪倫，她也是一個(gè)實(shí)力派人物。
    第二個(gè)是華西醫(yī)院兒科主任劉美英。
    劉美英是兒科教材副主編，很顯然，她比楊曉紅低了一個(gè)檔次。不過(guò)，她也有優(yōu)勢(shì)的方面，她自己出版了一本《兒科學(xué)》專著，還翻譯了一本《柳氏兒科學(xué)》，在臨床上使用非常廣泛。
    第三個(gè)則是湘雅醫(yī)院的姚躍進(jìn)教授，他代表了湘雅的最高水平，在七年制兒科教材中，他是副主編，是具體的編撰人員，他曾經(jīng)在法國(guó)留學(xué)七年，是路易漢盛大學(xué)的客座教授。
    他有自己的著作，他翻譯的《兒科學(xué)》是目前國(guó)內(nèi)教材的重要參考書(shū)。
    三個(gè)人，都有長(zhǎng)處，本來(lái)也都是副主委的候選人。
    醞釀首先是在副主委和常委中進(jìn)行。
    不順利。
    3個(gè)人中選擇兩個(gè)，另一個(gè)下，意見(jiàn)很難統(tǒng)一。
    “梁老，這三個(gè)人，水平難分高下，而醫(yī)院，也都是老牌醫(yī)院，四大天王之三，歷史上，大多數(shù)的主委都出自于這幾所醫(yī)院。我有一個(gè)想法，我們可不可以把目光放開(kāi)一點(diǎn)？”
    參加會(huì)議的還有兩名院士，他們是特邀嘉賓，相當(dāng)于長(zhǎng)老級(jí)別的大人物，其中一個(gè)是協(xié)和出身，早年，他也干過(guò)主委。
    現(xiàn)在做院士了，就不再擔(dān)任主委這些職務(wù)了。
    他向梁老提議。
    他的資格比梁老高，梁老自然會(huì)尊重他。
    “趙老，您的意見(jiàn)呢？”梁老問(wèn)。
    “有一個(gè)人選，也許是獨(dú)一無(wú)二的人選，可惜，你沒(méi)有注意到。”趙院士微笑著說(shuō)。
    “誰(shuí)？”梁教授驚疑地問(wèn)，還有這樣的人？
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