“沒(méi)想到這么快……應(yīng)該不是巧合吧。w．23t”
    在虞井看來(lái)面前梁教授的出現(xiàn)應(yīng)該不是偶然，同時(shí)一時(shí)刻植體遍布在視網(wǎng)膜上，用側(cè)光觀察著身旁的梁教授，并沒(méi)有看到附著在梁教授身上的任何鬼物。
    “聽(tīng)說(shuō)昨天有人找你麻煩，在食堂起了爭(zhēng)執(zhí)？”
    “小事情而已。”虞井輕聲回復(fù)。
    “可不是小事情，這個(gè)學(xué)校里畢業(yè)的人數(shù)很少，一部分死在鬼怪的爪牙之下還有一部分則是死在內(nèi)斗之中，學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制相當(dāng)強(qiáng)烈相信你已經(jīng)看得出來(lái)……威廉家族里的一些長(zhǎng)老我還是有能力擊退，不過(guò)他們當(dāng)家的，我一個(gè)教授級(jí)別還是稍稍有點(diǎn)差距。”
    “可惜昨天沒(méi)有得到食堂的影像資料，白梟似乎正是他們當(dāng)家的小兒子，但卻在你一個(gè)外行人手中沒(méi)有占得便宜，不愧是我看中的人。如果在學(xué)校內(nèi)此人找尋威廉家族的成員來(lái)找你的麻煩，我會(huì)暗中幫你擺平的。”
    虞井既沒(méi)有感謝也沒(méi)有拒絕，白梟的身份余小小已經(jīng)叮囑過(guò)，兩人既然杠上，虞井自然不懼怕白梟這個(gè)人，只是害怕對(duì)方私下會(huì)存在著什么小動(dòng)作。
    想到這里時(shí)，虞井低聲一句：“梁教授，能夠?qū)⑽夷赣H接到十九區(qū)研究所內(nèi)？”
    “可以考慮的。”
    兩人搭乘電梯來(lái)到十三層，在電梯口僅有三層門(mén)禁裝置并在上方清晰地寫(xiě)著：“危險(xiǎn)植物研究實(shí)驗(yàn)室。”
    “進(jìn)來(lái)吧，盡量沿著中心線行走。。”
    梁教授通過(guò)面部識(shí)別，所有的安防裝置全部解除。
    通道內(nèi)部唯有著微弱的紫色照明光線，勉強(qiáng)看見(jiàn)三米范圍內(nèi)的物體。
    “這里是收容基因異變或是未知危險(xiǎn)植物的特殊區(qū)域，若是供給他們正常光照，恐怕不到一個(gè)小時(shí)，整棟大樓都將淪陷。你務(wù)必跟緊我，一些特級(jí)危險(xiǎn)植物殺掉你只需要花費(fèi)不到一秒的時(shí)間。”
    虞井走在陰暗通道內(nèi)部時(shí)，隱隱能夠感覺(jué)到左右兩端封閉房間中的強(qiáng)烈生機(jī)。
    “研究這些危險(xiǎn)植物的目的是什么？找尋合適的宿主嗎？”
    “正確，能夠駕馭這里養(yǎng)殖研究的危險(xiǎn)植物的學(xué)生，前途都將得到放大。不過(guò)相對(duì)于你來(lái)說(shuō)，這些植物都是大巫見(jiàn)小巫，如果我猜得不錯(cuò)，你的右手臂現(xiàn)在處于亢奮狀態(tài)吧？”
    梁教授的分析格外全面，的確在虞井踏入這里開(kāi)始，視網(wǎng)膜中不斷接受信息
    ――檢測(cè)到強(qiáng)烈同源植物感應(yīng)，建議進(jìn)行吸收，促進(jìn)植物體進(jìn)化――
    這樣的信息近乎遍布虞井的視野，可見(jiàn)右臂中的植體多么想要吸收這里的植物，在虞井看來(lái)若是成功吸收說(shuō)不定會(huì)提升相關(guān)植體能力甚至得全新的能力。
    直到兩人抵達(dá)陰暗通道的盡頭，穿越三層堅(jiān)固的隔離門(mén)時(shí)，虞井接受的信息慢慢消失不見(jiàn)。
    展示在面前的是一道巨大的玻璃容器裝置，在內(nèi)部填充著一種透明的粘體。
    “這套檢測(cè)裝置是世界上第二臺(tái)基因級(jí)別的檢測(cè)裝置，耗資三十九億元。之前我們經(jīng)過(guò)走道兩旁封閉的稀有植物體都是通過(guò)它來(lái)進(jìn)行完善的分析，希望這臺(tái)儀器能夠查明你身體中的植體根本原因。”
    “現(xiàn)在脫光你的外衣進(jìn)入容器中，讓解析液浸泡你的全身，務(wù)必處于全身放松狀態(tài)。”
    “稍微回避一下可以嗎？梁教授？”虞井為人本是比較靦腆，要自己在這里脫光衣服顯得有些不太自在。
    “小屁孩，快點(diǎn)吧！”
    見(jiàn)到梁教授轉(zhuǎn)過(guò)身體，虞井查看房間沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其它靈體鬼物的情況下，開(kāi)始緩慢脫下自己的衣物，故意裝作靦腆的虞井實(shí)際上另有打算。
    在脫下最后一層校服的時(shí)候，虞井的左手從右臂上端形成的凹槽位置用力將內(nèi)部鑲嵌的鬼珠抽出，連帶著脫衣的動(dòng)作將連根拔除的鬼珠收入到學(xué)分卡中。
    隨之拔除的過(guò)程疼痛無(wú)比，甚至有著鮮血從傷口中流出，不過(guò)立即由虞井將傷口止血并加速愈合到只有上傷疤的地步。
    利用植物體止住血液的虞井裝作若無(wú)其事的模樣從階梯上端跳入至玻璃儀器中，讓內(nèi)部透明而粘稠的液體包裹全身。
    “你的右臂怎么回事？”
    梁教授轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)虞井右手臂上圓形的大窟窿。
    “前天與白梟的戰(zhàn)斗中手臂受傷。”虞井簡(jiǎn)單回復(fù)。
    “既然如此，開(kāi)始對(duì)于你身體的檢測(cè)吧，全過(guò)程要求你徹底放松身體。因?yàn)槟闵眢w中植物體的未知性，檢測(cè)時(shí)長(zhǎng)尚不確定。”
    “我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”
    虞井唯一擔(dān)憂的是被自己強(qiáng)行剝離的鬼珠是否會(huì)出現(xiàn)異常情況。
    隨著檢測(cè)的開(kāi)始，周?chē)牧黧w如同蝌蚪般在虞井的身體周?chē)蝿?dòng)著，大量的數(shù)據(jù)信息立即反饋到這里的中央處理器上。
    半小時(shí)過(guò)去，有關(guān)于虞井全身分子結(jié)構(gòu)狀態(tài)解析完畢，但卻無(wú)法對(duì)右臂內(nèi)的綠色植物進(jìn)行直觀分析，所有輸出的資料都以‘unknow（未知）’排頭，不過(guò)梁教授還是觀察到在虞井右手臂內(nèi)植體共生的一個(gè)特點(diǎn)。
    通過(guò)超電子顯微鏡觀察，植物綠色核體的表面被一種灰色的病毒所侵占，完全抑制住其功能表達(dá)，使其維持在初等狀態(tài)。而這種病毒正是虞井遺傳而患有的隱性卡即墨病毒。
    “果然，卡即墨病毒抑制外星植體。”
    虞井只是靜靜待在內(nèi)部，表情木然而等待著檢測(cè)結(jié)束。
    …………
    差不多三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在梁教授操控的主機(jī)上已經(jīng)有著超過(guò)兩個(gè)g大小的文檔信息，但是很多未知數(shù)據(jù)還需要加深處理，目前對(duì)于虞井右手植體的了解恐怕不足千萬(wàn)分之一。
    但這樣的未知性卻讓梁教授感覺(jué)興奮無(wú)比。
    虞井換上衣物與同梁教授離開(kāi)這一層危險(xiǎn)區(qū)域而準(zhǔn)備返回班級(jí)隊(duì)伍時(shí)，梁教授突然想起什么事情說(shuō)著：
    “對(duì)了，大概一個(gè)月后我們學(xué)院會(huì)有一次校外合宿活動(dòng)，預(yù)計(jì)在三區(qū)進(jìn)行。你今晚應(yīng)該需要選擇選修課吧？盡量選擇發(fā)生在三區(qū)的選修課，到時(shí)候方便一同完成，你是我門(mén)生的事情現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)不少人都有所耳聞，你表現(xiàn)優(yōu)異自然對(duì)我也有好處。”
    梁教授叮囑一句后將拷貝數(shù)據(jù)的u盤(pán)收好，從另一條通道離開(kāi)。找本站搜索"cm"或輸入網(wǎng)址:
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