第871章 出題超綱,答案比題目還超綱?!
似乎連后臺導(dǎo)播都被顧芒無緣無故扔上去幾個公式的操作給愣住了。
鏡頭都忘了切。
于是觀眾席所有人就這么看著顧芒答題。
各大團(tuán)隊的教授都在議論這幾個公式。
但只能從對方口中聽到三個字——“沒見過”。
“自己總結(jié)的?”
“一個大一新生,你告訴我自己總結(jié)公式?沒有大量的知識基礎(chǔ)和實驗案例,怎么總結(jié)?”
“說的沒錯,何況真有公式,我們這些研究這么多年的醫(yī)學(xué)生理學(xué)的怎么沒發(fā)現(xiàn)?”
評委那邊,所有人面面相覷。
在場都是醫(yī)學(xué)界的權(quán)威,見識極廣,也沒聽聞過顧芒寫出來的公式。
“血壓公式嗎?各大權(quán)威教材上沒有出現(xiàn)過吧?”
“沒有。”權(quán)威教材每年都會更新醫(yī)學(xué)內(nèi)容,他們都是編寫人,從沒見過這樣的公式。
“看來是自己總結(jié)的,醫(yī)學(xué)怎么能用數(shù)學(xué)的方法總結(jié)規(guī)律呢,這不是胡鬧嗎!”
一群人還沒從公式里回過神。
就看到顧芒開始答下一個特征——體溫,戰(zhàn)栗產(chǎn)熱和非戰(zhàn)栗產(chǎn)熱。
這次仍然是扔出幾個誰都沒見過的公式,再加上一個知識結(jié)構(gòu)框架圖示。
整個框架圖全英文,只出現(xiàn)名詞字母縮寫和箭頭,以及體內(nèi)各種物質(zhì)升降變化。
所有人盯著屏幕,不由自主的跟著顧芒構(gòu)造結(jié)構(gòu)框架圖的思路走。
半個框架圖出來的時候,他們腦子里那些零散的知識點好像被一張網(wǎng)聯(lián)系起來,變成了一個知識體系。
通過這個結(jié)構(gòu)圖,他們在這個領(lǐng)域許多模糊的不明白的內(nèi)容仿佛開竅了一樣。
甚至補(bǔ)全了他們腦子里的知識結(jié)構(gòu)。
接著發(fā)現(xiàn)前面喬優(yōu)和陳緒寫的那么多文字表述內(nèi)容,幾乎全包含在這個框架圖里。
還有許多知識點補(bǔ)充都以框架形式呈現(xiàn)。
極其簡單!
像是被上了一課一樣。
剩下的脈搏和呼吸兩個特征。
照舊先是看的人一頭霧水的幾個公式。
接著是知識結(jié)構(gòu)框架圖示。
所有的知識點都用最通俗易懂的方式呈現(xiàn)在所有人面前。
顧芒手底下不緊不慢的,流暢至極。
四大生命體特征的答案盡數(shù)呈現(xiàn)在答題板上,邏輯清晰,條理分明,比那些枯燥的文字答案更賞心悅目!
最重要的是!
答完只用了四分鐘!
剩下的兩道題,神經(jīng)生理學(xué)和心臟調(diào)控。
兩個巨大的結(jié)構(gòu)框架圖,自顧芒筆下呈現(xiàn),簡潔明了。
卻讓臺下的學(xué)生和教授有種醍醐灌頂?shù)母杏X。
這是一種自己處理總結(jié)之后的知識點,以很有趣很實用的方式給所有人展示出來。
顧芒寫完結(jié)構(gòu)框架圖,然后用觸控筆在框架上框出中間的核心部分。
在框出來核心部分旁邊標(biāo)注一個大而狂的字母A(answer)。
意思就是核心部分是答案,剩下的是拓展。
筆下的動作囂張至極!
臺下所有人就那么目光發(fā)直的盯著大屏幕。
這幾分鐘,只有顧芒的畫面,仿佛觀看了一場作答盛宴。
公式?jīng)]人能看懂。
知識框架圖沒人看不懂,其中還包括一些他們從來沒注意到的細(xì)節(jié)和生命體特征中的影響因素。
喬優(yōu)和陳緒目瞪口呆地盯著顧芒的答案。
所有的結(jié)構(gòu)圖跟他們那些繁冗的文字比起來,簡直云泥之別!
四大生命體特征在課本里所講述的文字內(nèi)容枯燥瑣重。
到了顧芒這邊,幾大章節(jié),幾百頁的書籍內(nèi)容全部總結(jié)成一個結(jié)構(gòu)圖!
一時間,整個現(xiàn)場鴉雀無聲,無數(shù)雙眼睛盯著大屏幕上顧芒的答案。
白輕輕不懂醫(yī)學(xué)知識,但也看出來顧芒答題的方式。
之前所有人說競賽題難度很高,而且考察的知識都超過了所學(xué)范圍。
結(jié)果顧芒給的答案比競賽的范圍圈還大!
出題超綱。
答案比題目還超綱?!
白輕輕不知道最后成績到底是好是壞,但顧芒答題過程連她這個外行人都看的熱血沸騰的。
太流暢了!
她眨了眨眼睛,回過神,有些好奇的問顧肆,“大小姐為什么要答那么多,把核心部分寫出來不就夠了?”
顧肆兩個胳膊搭在扶手上,哦了聲,說:“可能怕其他人看不懂公式吧,就寫全了。”
白輕輕:“……”
之前不是說害怕題答不完嗎?
現(xiàn)在是時間綽綽有余,還能超綱作答?
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