1360、畸形人生(二十七)
童心蘭裝作一點(diǎn)也不知道后車廂的事情,拿著鑰匙打開(kāi)了后車廂車門(mén)。
因?yàn)榘嘀骱托⌒U躲在籠子后面,所以打開(kāi)車門(mén)的人借助后車燈的光芒也看不到他們,童心蘭剛爬上車廂,班主就小蠻就沖上來(lái),把她抓住了。
童心蘭露出驚慌的表情,說(shuō)道,“你怎么跑出來(lái)了?小蠻?是你把班主放出來(lái)的?”
童心蘭一開(kāi)始還想著,如果背叛小蘭的人是被逼無(wú)奈才不得不出賣她的話,她還會(huì)手下留情,可是自從現(xiàn)小蠻是為了他那扭曲的愛(ài)情,一個(gè)病態(tài)愛(ài)上了一個(gè)變態(tài),還助紂為虐之后,童心蘭就沒(méi)有打算放過(guò)他了。
可是知道小蠻是班主的人,只有小佘,如果小佘說(shuō)是蛇告訴她這個(gè)情報(bào)的,大家肯定不會(huì)相信她的話,而且小蠻這個(gè)人很會(huì)哄人,按照交情來(lái)說(shuō),大家也會(huì)更相信小蠻的話而不是小佘的話。
因此,童心蘭才故意設(shè)了這個(gè)局,讓小蠻暴露出來(lái)。
這樣的話,童心蘭后面怎么對(duì)付他,孩子們都不會(huì)覺(jué)得是她冤枉小蠻了。
小蠻面上一點(diǎn)羞愧之情都沒(méi)有,他義憤填膺的說(shuō)道,“你這個(gè)壞孩子,班主對(duì)你那么好,你還把班主關(guān)起來(lái)。”
班主甩了童心蘭一耳瓜子,拿出繩子也把童心蘭綁了起來(lái),扔在了后車廂里面。
在前面準(zhǔn)備睡覺(jué)的阿太聽(tīng)到后面的動(dòng)靜,連忙下車來(lái)看,看到班主站在車廂門(mén)口一臉陰郁的瞪著他,嚇得他雙腿一軟就跪在了地上。
這也不能怪阿太沒(méi)用,實(shí)在是這些年,班主給他造成的心理陰影太大了,小孩子從小被變態(tài)折磨,即便長(zhǎng)大成人了,也會(huì)不敢反抗。
班主從車上走了下來(lái),把跪在地上的阿太踹翻,然后一腳踩在阿太的手掌上用力碾了幾下,陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道,“阿太長(zhǎng)本事了啊,竟然學(xué)會(huì)了開(kāi)車,忘記我說(shuō)過(guò)的話了么?禁止你們這些小東西進(jìn)入駕駛室,即便我被關(guān)起來(lái)了,你也不該違反,可是呢,你不僅進(jìn)去了,還學(xué)會(huì)了開(kāi)車,看來(lái),你這雙手是不想要了。”
“班……班主……,饒了我吧。”阿太聽(tīng)出班主的意思了,班主的確沒(méi)打算要他的命,但是絕對(duì)會(huì)說(shuō)到做到把他的雙手砍掉,嚇得他不斷求饒。
“饒了你?當(dāng)我被人抓的時(shí)候,你有想過(guò)救班主我么?你恐怕巴望不得我被小蘭那狼崽子殺掉吧,可惜了,這劇團(tuán)是我的,沒(méi)有人能搶走,你們也是我的作品,只能被窩毀滅,沒(méi)可能越過(guò)我獲得所謂的自由。”
班主招了一下手,小蠻很自覺(jué)地送了一捆繩子下來(lái),生氣的踢了阿泰一腳,“阿太,你太讓我失望了,你在劇團(tuán)呆了那么久,怎么能夠背叛班主呢?班主可從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)你的吃喝啊。”
小蠻邊說(shuō)話邊把阿太的手腳捆了起來(lái)。
班主對(duì)于小蠻的行為很是欣慰,摟住小蠻的腰,一嘴巴吻在小蠻臉蛋上,“還是小蠻最衷心了,那些總想逃的混蛋,看我不把她手腳都削了。”
班主言語(yǔ)中的血腥重口話題一點(diǎn)也沒(méi)讓小蠻害怕,他心里只想著班主主動(dòng)親了自己,這可讓小蠻激動(dòng)得雙眼含春。
阿太難以置信的看著抱在一起的班主和小蠻,他似乎明白了,為什么小蠻會(huì)把班主放出來(lái)了。
也明白了好多以前不明白的地方。
他明白了以前那些66續(xù)續(xù)被迫加入劇團(tuán)的孩子,為什么突然就被班主折磨死了。
恐怕都是小蠻私下里把那些被他的溫柔欺騙了、愿意相信他、把逃跑的計(jì)劃告訴他的孩子稟告了班主,所以那些孩子才會(huì)連生存的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了吧。
阿太知道班主說(shuō)到覺(jué)到做到,他一點(diǎn)也不想被折磨死,也不想被砍斷雙手,他求饒道,“班主,我以后再也不敢進(jìn)入駕駛室了,您別砍斷我的雙手,您挑了我的手筋就好了,我還能為您干點(diǎn)輕活,砍掉雙手,我可能會(huì)因?yàn)橹共蛔⊙赖舭。綍r(shí)候,您再培養(yǎng)一個(gè)這樣的我,又得花費(fèi)好多精力和時(shí)間了,不劃算的,而且,他肯定沒(méi)有我聽(tīng)話,我這次,這次也不是故意的,都是小蘭逼我的,我若是不從,她就給我下藥,迷暈我啊。”
螻蟻尚且茍且偷生,阿太這時(shí)候把童心蘭搬出來(lái)求饒,童心蘭并不怪他,班主平時(shí)抓的孩子肯定不少的,有些孩子被他做了“手術(shù)”之后不一定能夠撐下來(lái),阿太在劇團(tuán)待的時(shí)間也很長(zhǎng),因?yàn)橹肋@一點(diǎn),所以會(huì)更害怕。
對(duì)于阿太求饒的話,班主根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)心里,“有什么麻煩的,你們這些東西長(zhǎng)大一點(diǎn)就有了自己的心思,真的沒(méi)有小時(shí)候可愛(ài)了,你們不聽(tīng)話,我換一批就是了,不麻煩,我也害怕許久不動(dòng)動(dòng)刀具,我的手藝會(huì)生疏呢,你們這批作品我也看夠了,是時(shí)候換一批了。”
小蠻有點(diǎn)害怕自己也會(huì)被換掉,強(qiáng)顏歡笑的問(wèn)道,“班主,你又有什么創(chuàng)意了呀?小蠻好想聽(tīng)聽(tīng)哦。”
這是荒郊野嶺,班主也不怕有人大半夜路過(guò)看到這里的情況,興致頗高的開(kāi)始說(shuō)自己新的創(chuàng)意,“小蘭那個(gè)家伙,我打算把她做成人彘。”
“小玲不是覺(jué)得她現(xiàn)在的樣子可以回家么?那我就把她的臉皮剝了,做成無(wú)臉人,看她還怎么回家和父母相認(rèn),她被剝下來(lái)的臉,我會(huì)做成面具保存下來(lái),表演的時(shí)候讓她戴上面具,表演手撕臉皮,劇目就叫做畫(huà)皮吧,狐妖和畫(huà)皮反正都是聊齋里面的故事,觀眾肯定會(huì)很喜歡。”
“這個(gè)阿太,我把他雙手砍掉,讓他表演用腳吃飯、用腳畫(huà)畫(huà)吧。”
“當(dāng)然,她們堅(jiān)持不下來(lái),在我手術(shù)里面死掉的話,我再抓些新的小孩子重新培養(yǎng)也是一樣的,遍地都是孩子,那些大人也不看好孩子,被我抓走,也怪不得我啊,不被我抓走,也會(huì)被其他人販子抓走、或者被路上的汽車壓死不是么?”
班主好不知恥的開(kāi)始為自己洗地,強(qiáng)詞奪理的開(kāi)始批評(píng)家長(zhǎng)。
小蠻微笑著附和班主的話,“班主說(shuō)得對(duì),那些家長(zhǎng)就是不負(fù)責(zé),他們負(fù)責(zé)的話,哪里會(huì)讓自己孩子走丟,哪里會(huì)讓孩子被人抱走了都不知道呢?”
(三七中文et)
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