廣市，可以說(shuō)是一個(gè)人杰地靈的好地方，這里發(fā)展的比較迅速，眾人接收新事物的情況也非常好。
    所以，孟宇有些后悔為什么沒(méi)有第一時(shí)間就把這里當(dāng)做建學(xué)校的一個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)。
    而是選擇了離他們800丈遠(yuǎn)的北方。
    孟宇突然覺(jué)得被自己蠢爆了。
    “這回我們就不用去找什么房子了，直接去教育局和建設(shè)局就行。”
    “你們兩個(gè)是去教育局還是建設(shè)局？”
    孟宇看向阿二和阿七問(wèn)道。
    “教育局！”
    兩個(gè)人十分有默契的說(shuō)道。
    他們兩個(gè)都不想去建設(shè)局，可能是被上一次給打擊到了，所以?xún)蓚€(gè)人選擇了比較簡(jiǎn)單的地方。
    但其實(shí)他們兩個(gè)想錯(cuò)了，教育在南方才是特別受重視的地方。
    只不過(guò)他們現(xiàn)在還不知道。
    “那我們就去建設(shè)局吧，正好長(zhǎng)安和我們一起去，還能順便去看看土地什么的。”
    孟宇就這么拍板定下來(lái)幾個(gè)人的分工。
    隨后幾個(gè)人就去休息了，幾人到達(dá)這里的時(shí)候已經(jīng)快要下午了。
    所以這一覺(jué)就睡到了晚上，然后又繼續(xù)睡到了早上。
    9點(diǎn)正式工作的時(shí)候，幾個(gè)人便出發(fā)分別去了教育局和建設(shè)局。
    阿二和阿七他們是首先到達(dá)的。
    畢竟市教育局里他們酒店并不是很遠(yuǎn)，所以?xún)蓚€(gè)人很快就在教育局里，找到了負(fù)責(zé)人。
    “兩位有何貴干呢？”
    負(fù)責(zé)人說(shuō)道。
    “我們想問(wèn)問(wèn)，如果我們想建一個(gè)學(xué)校，是包括九年義務(wù)教育的。這樣有可能實(shí)現(xiàn)嗎？”
    到這里就是阿七的主場(chǎng)了，因?yàn)榘⒍⒉辉敢庹f(shuō)話。
    “這簡(jiǎn)直就是天方夜譚呢！我只見(jiàn)過(guò)小學(xué)和初中，還有初中和高中連在一起的。”
    “沒(méi)見(jiàn)過(guò)小初高都連在一起的，這樣讓別的公立學(xué)校怎么辦呢？”
    “這肯定是不行的，而且這很耽誤初和高三的學(xué)生啊。”
    “尤其是這初三的，你說(shuō)他們是直升你們學(xué)校啊，還是升到別的學(xué)校啊？”
    “所以這根本就不現(xiàn)實(shí)，而且初三和高三的學(xué)習(xí)任務(wù)都挺重的，但是小學(xué)沒(méi)有什么習(xí)任務(wù)啊。”
    “那這不就是耽誤了初和高三學(xué)什么的學(xué)習(xí)嗎？”
    負(fù)責(zé)人一聽(tīng)阿二和阿七的無(wú)腦想法，直接二話不說(shuō)就先給兩個(gè)人教育了一頓。
    “我們想建設(shè)這種學(xué)校的原因就是因?yàn)椋虢o那些家庭不富裕的孩子們一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。”
    “是，九年義務(wù)教育根本就不用交學(xué)費(fèi)什么的，可以省下一大筆的錢(qián)。”
    “但總不可能一分錢(qián)都不交吧，書(shū)本費(fèi)，校服還有各種各樣的一些費(fèi)用。”
    “這加起來(lái)每個(gè)月也是一筆不小的花費(fèi)，但是我們建造這所學(xué)校是把所有的東西全部都免費(fèi)的。”
    “會(huì)設(shè)立一系列的獎(jiǎng)學(xué)金什么的，所以我們覺(jué)得這件事情是可以實(shí)現(xiàn)的。”
    “而并不是什么天方夜譚。”
    阿七說(shuō)完之后倒是負(fù)責(zé)人沉默了。
    雖然他并不贊成這個(gè)做法，但說(shuō)實(shí)話，如果是對(duì)于那些貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)方法是特別好的方法了。
    “如果你們是專(zhuān)門(mén)為窮人所建造的學(xué)校，那么你們就可以申請(qǐng)一個(gè)特殊學(xué)校的一個(gè)專(zhuān)利。”
    “我這邊可以幫你申請(qǐng)一個(gè)這種特殊學(xué)校的一個(gè)專(zhuān)利，這樣的話，我們這邊也不會(huì)為難。”
    負(fù)責(zé)人想了想之后說(shuō)道。
    “這件事我需要問(wèn)我們孟總，我們只不過(guò)就是來(lái)提前打點(diǎn)一下，之后的決策還是需要我們孟總來(lái)做。”
    阿七并沒(méi)有直接做決定，他知道這種決定不是他能做的。
    “孟總？請(qǐng)問(wèn)是哪個(gè)孟總？”
    負(fù)責(zé)人腦海中突然出現(xiàn)了一個(gè)身影，但是他并不敢確定。
    “孟宇，孟總。”
    阿七說(shuō)完之后，負(fù)責(zé)人倒吸了一口冷氣。
    “原來(lái)是孟總啊！這孟總怎么突然想起來(lái)要建造學(xué)校了？”
    負(fù)責(zé)人一聽(tīng)說(shuō)是孟宇，連聲音都變得諂媚起來(lái)。
    “因?yàn)槊峡偹⒌搅素毨絽^(qū)兒童學(xué)習(xí)的視頻，他很心疼，所以要建造一個(gè)學(xué)校。”
    “他之前創(chuàng)辦的那個(gè)基金會(huì)，并不能幫助所有的孩子。而且他創(chuàng)辦的基金會(huì)只是幫助孩子們解決溫飽問(wèn)題。”
    “更重要的還是孩子們的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不能耽誤。他們走出大山的最重要的關(guān)鍵就是學(xué)習(xí)。”
    阿七聲音嚴(yán)肅的解釋道。
    “確實(shí)，這幫孩子如果想走出大山的話，還是要靠學(xué)習(xí)，真的感謝孟總能夠幫助這些孩子們。”
    “因?yàn)槲覀儚V市的教育局，也參與了幫助貧困學(xué)生的活動(dòng)，但我們的力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”
    “多虧了孟總有這樣的想法，請(qǐng)?zhí)嫖腋兄x孟總。”
    負(fù)責(zé)人一臉真情實(shí)意的說(shuō)道。
    “放心，你有機(jī)會(huì)當(dāng)面感謝他。后續(xù)他會(huì)過(guò)來(lái)辦理各種手續(xù)，到時(shí)候快一點(diǎn)兒，因?yàn)槲覀冎挥邪雮€(gè)月的間。”
    阿七和負(fù)責(zé)人又說(shuō)了幾句之后，他和阿二就離開(kāi)了。
    他們兩個(gè)這次算是最快，最成功的，直接就把教育局說(shuō)動(dòng)了。
    而他們也真正體會(huì)到了，什么是教育為重。
    孟宇他們這邊，也是很快找到了負(fù)責(zé)人。
    因?yàn)樨?fù)責(zé)人他認(rèn)出了孟宇，所以整個(gè)過(guò)程孟宇都非常的舒心。
    “孟總，您看看我們這邊的地圖，這里，這里，還有這里。都是我們分出來(lái)的區(qū)域，準(zhǔn)備建造學(xué)校的。”
    “但是還都沒(méi)有出售。”
    負(fù)責(zé)人指著上面的一些圈圈點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)道。
    “這樣吧，你就說(shuō)你們這里最推薦的是哪個(gè)地方？”
    孟宇看不懂地圖。也看不懂他們畫(huà)的那些慢慢繞繞的，所以他就直接了當(dāng)?shù)木妥屫?fù)責(zé)人來(lái)說(shuō)。
    “我推薦的就是中心這塊區(qū)域，這雖然是中心區(qū)域，但是卻不是市中心。”
    “這周?chē)际切^(qū)，可以說(shuō)這塊區(qū)域就是被小區(qū)圍繞的。”
    “本來(lái)這個(gè)區(qū)域不是建造學(xué)校就是開(kāi)一個(gè)商場(chǎng)。”
    “但是我們這個(gè)圖還沒(méi)有下發(fā)出去，所以您是第一個(gè)過(guò)來(lái)看的。”
    負(fù)責(zé)人非常認(rèn)真的說(shuō)道。
    “那你帶我們?nèi)タ纯磳?shí)地吧，我們總歸需要考察一下的。”
    孟宇和長(zhǎng)安對(duì)視了一眼。長(zhǎng)安點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    “好嘞！”
    負(fù)責(zé)人笑瞇瞇的說(shuō)道。
    這要是剛劃分出來(lái)的地就被賣(mài)掉的話，那他們可以從中出去很高的利潤(rùn)了。
    建設(shè)局離這個(gè)地方并不遠(yuǎn)，幾人開(kāi)車(chē)過(guò)去也就花費(fèi)了15分鐘的時(shí)間。