貞觀十六年的春節(jié)，是在各種議論紛紛之中渡過(guò)的。
    許敬宗的動(dòng)作也很快，元宵還沒過(guò)，他就公布了觀獅山書院研究生院的設(shè)立情況，并且還明確了面向第一批碩士學(xué)員的招募安排。
    一月份是朝廷春闈的月份，本來(lái)長(zhǎng)安城就聚集了大量的士子，這幫讀書人整天都談天說(shuō)地，議論朝政。
    如今朝廷打算廣設(shè)書院，成立教育部，這些都跟士子們的利益息息相關(guān)。
    大家討論的熱情就更高了。
    在這種情況下，觀獅山書院的碩士招募考核，引起的震動(dòng)就更加大了幾分。
    “阿耶，觀獅山書院要搞什么研究生院，我們要不要跟進(jìn)？”
    別看長(zhǎng)孫沖很討厭李寬，但是對(duì)于楚王府相關(guān)的事情，卻是比誰(shuí)都感興趣。
    長(zhǎng)孫家有專門的人員負(fù)責(zé)收集楚王府相關(guān)的情況。
    “先看看再說(shuō)，觀獅山書院剛剛宣布成立研究生院，我們渭水書院就跟風(fēng)的話，會(huì)讓很多人笑話。最關(guān)鍵是我們自己要搞清楚這個(gè)研究生院是干什么的，跟現(xiàn)在的教學(xué)有什么不一樣的？別到時(shí)候搞得不倫不類，還不如不搞。”
    長(zhǎng)孫無(wú)忌的這個(gè)建議，基本上代表了各家書院的主流態(tài)度。
    你觀獅山書院愛搞新名堂，那你就先搞。
    如果我覺得好，那就立馬跟隨。
    如果不好，那我就在一旁看熱鬧。
    “孩兒雖然也是這么想的，但是如今正值教育改革的風(fēng)口浪尖，如果我們渭水書院一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有的話，到時(shí)候大唐的書院，估計(jì)就都聽楚王府的話了，這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，可是很大的啊。”
    “我們自然不是什么都不做！李寬不是向陛下提議多設(shè)書院，那我們就借著這個(gè)機(jī)會(huì)，將府上煉鐵作坊的一部分人員抽調(diào)出來(lái)，專門成立一個(gè)鋼鐵學(xué)院，說(shuō)不定還能有機(jī)會(huì)找未來(lái)的教育部要一部分經(jīng)費(fèi)呢。”
    煉鐵以及鐵器的制作是長(zhǎng)孫家的核心產(chǎn)業(yè)，長(zhǎng)孫無(wú)忌沒有打算放棄。
    但是，這幾年跟楚王府的煉鐵作坊競(jìng)爭(zhēng)下來(lái)，長(zhǎng)孫無(wú)忌也感受到了技術(shù)的重要性。
    既然如此，干脆就成立一個(gè)書院，專門研究鋼鐵冶煉和鐵器制作。
    這樣一來(lái)，滿足了長(zhǎng)孫家需求的同時(shí)，也算是響應(yīng)了朝廷的號(hào)召。
    長(zhǎng)安城中，抱著類似想法的勛貴還有不少。
    “鋼鐵學(xué)院？這倒也是一個(gè)辦法。那我們這個(gè)鋼鐵學(xué)院，要不干脆就起名叫做大唐鋼鐵學(xué)院？到時(shí)候讓李寬難受去。”
    雖然大唐的鋼鐵產(chǎn)業(yè)中，楚王府占據(jù)了最高端的一大塊，長(zhǎng)孫家的煉鐵作坊只能屈居老二，但是長(zhǎng)孫沖卻是想著提前把大唐鋼鐵學(xué)院的名頭給占住了。
    “可以，具體的事情你跟煉鐵作坊的掌柜商討一下，盡快的拿出一個(gè)方案出來(lái)。”
    ……
    春江水暖鴨先知！
    作為長(zhǎng)安城里的勛貴，他們對(duì)于朝廷動(dòng)向，往往都是最先知道的。
    李世民還沒有正式公布教育部的設(shè)立，各家勛貴就紛紛單獨(dú)或者聯(lián)合的成立了各種各樣的書院，就等著到時(shí)候向教育部申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。
    賦稅收入一成的錢財(cái)，這可是一個(gè)巨大的數(shù)目，誰(shuí)都想要咬上一口呢。
    “王爺，這幾天在《大唐日?qǐng)?bào)》上面發(fā)布廣告的，幾乎都是各家書院招募教諭的信息；長(zhǎng)安城中原本只有那么幾家書院，感覺今年突然就增加到十幾所，甚至更多都有可能，這個(gè)情況有點(diǎn)不對(duì)勁啊。”
    《大唐日?qǐng)?bào)》這段時(shí)間廣告費(fèi)突飛猛進(jìn)，原本駱賓王應(yīng)該感到高興才對(duì)的。
    但是發(fā)現(xiàn)都是各家書院的廣告，就覺得奇怪了。
    “今年春闈之后，朝廷應(yīng)該就會(huì)正式公布新的教育推廣方針，會(huì)成立單獨(dú)的教育部來(lái)統(tǒng)管全國(guó)的教育工作，并且傳言的劃撥一成賦稅收入給教育部，也基本上確定了。如今大唐對(duì)于民間設(shè)立的書院，并沒有特別的限制，相關(guān)的經(jīng)費(fèi)劃撥，剛開始的時(shí)候也會(huì)跟官辦的書院保持同一個(gè)水平，這么一來(lái)，設(shè)立書院就不再是一個(gè)虧錢的事情了。”
    李寬對(duì)駱賓王匯報(bào)的事情倒是不覺得奇怪。
    大唐的勛貴世家又不傻，能夠利用朝廷的教育經(jīng)費(fèi)發(fā)展自己家族旗下的書院，何樂(lè)而不為呢？
    雖然各家籌建的書院，里面的學(xué)員并不能算是他們家族的人，但是耳濡目染之下，夾雜各種私貨是很正常的。
    到時(shí)候，這種私立書院肯定會(huì)打上一些印跡。
    李寬對(duì)此也是有所預(yù)估的。
    勛貴世家對(duì)大唐的影響太大了，不管是干什么事情，你完全拋開他們是不現(xiàn)實(shí)的。
    特別是涉及到書院的籌建，如果全部由教育部組織設(shè)立官辦的書院，那進(jìn)度不知道什么時(shí)候才能達(dá)到預(yù)期。
    相反的，把這口子向私人放開，那么書院的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)就可以快速增加。
    至于質(zhì)量良莠不齊的問(wèn)題，只能是以后慢慢的解決了。
    對(duì)于大唐來(lái)說(shuō)，首先要解決有沒有的問(wèn)題，然后才是考慮質(zhì)量提升。
    如果大唐一半的孩童都能有機(jī)會(huì)接受教育，哪怕是大部分都只是達(dá)到識(shí)字的水平，意義也非常巨大。
    “可這么一來(lái)，豈不是眼睜睜的看著這些人占朝廷的便宜？”
    駱賓王雖然負(fù)責(zé)《大唐日?qǐng)?bào)》有段時(shí)間了，但是身上的書生意氣還沒有完全丟下。
    “這個(gè)就要看你怎么理解了。如果單純從錢財(cái)上面來(lái)看，到時(shí)候教育部給這些私立書院撥款，可以說(shuō)是被占了便宜；但是，換一個(gè)角度來(lái)看，朝廷本來(lái)就要鼓勵(lì)成立書院，如果只需要負(fù)責(zé)出錢，書院就能順利的建立起來(lái)的話，也算是給朝廷減輕了負(fù)擔(dān)啊。”
    李寬的話讓駱賓王無(wú)話可說(shuō)。
    一旁的王玄策聽了李寬的話，連忙借機(jī)提出了自己的建議，“王爺，東海漁業(yè)在登州和海外都有許多船隊(duì)在航行，造船作坊的規(guī)模也在不斷的擴(kuò)大；我們是不是可以在登州設(shè)立一個(gè)登州船舶學(xué)院？這樣可以培養(yǎng)專門的造船人員，也可以培養(yǎng)出海需要的船員和水手，為今后進(jìn)一步擴(kuò)大船隊(duì)打下基礎(chǔ)？”
    “可以，不僅登州船舶學(xué)院可以設(shè)立，我們還可以讓大唐皇家錢莊出面，單獨(dú)成立一個(gè)大唐財(cái)經(jīng)學(xué)院；也可以由警察總署出面，成立一個(gè)大唐警察學(xué)院；甚至可以讓市舶都督府出面成立一座大唐稅務(wù)學(xué)院。不管是面向各個(gè)衙門，還是為商業(yè)服務(wù)，亦或是沖著科舉而去，只要是教書育人的學(xué)院，教育部都是支持的。”
    借著大唐賦稅收入高速增長(zhǎng)的契機(jī)，李寬準(zhǔn)備給大唐打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)，為將來(lái)的工業(yè)革命做準(zhǔn)備。