利未安森很少遮掩自己的情緒,但是這不代表他不會掩飾，一瞬間的流露之后他很快就收斂了情緒，只是以阿斯莫德的洞察力，自然將這一切都收入眼底。
    不過似乎也不奇怪利未安森會對這個校醫(yī)如此上心,他漫不經(jīng)心地想。
    確實是生得很勾人,細(xì)細(xì)的腰,細(xì)碎發(fā)絲遮掩下潔白的頸若隱若現(xiàn)的,讓人很想要輕輕咬上一咬,看它慢慢變紅。
    但是也沒到那種需要特別用心的地步。
    阿斯莫德想著，他伸出手,用手指輕輕勾了勾顧鈺的筆，在顧鈺的注意力轉(zhuǎn)移到自己身上的時候稍稍伏低了上身,這是一個示弱的姿勢，好讓對面的人放低警惕心。
    他垂下眼簾時的神態(tài)極其具有迷惑性,頗有幾分楚楚可憐的意味，“醫(yī)生,我需要一些安慰,或者說……”
    阿斯莫德頓了頓，尾音稍稍上揚(yáng)且曖昧,“特別的治療。”
    利未安森聞言站起身,警告似地叫了一聲他的名字，“阿斯莫德。”
    聲音壓的沉沉的,帶著隱含的怒氣。
    他擺出了狩獵的姿態(tài)，身體微微前傾,重心下移,仿佛下一秒就會撲上去死死咬住阿斯莫德的喉嚨,氣氛一下子變得劍拔弩張。
    而阿斯莫德則是無聲地笑了笑,他語氣悠悠道，“為什么忽然這么生氣啊，利未，脾氣這么壞可是會讓我的醫(yī)生困擾的。”
    還特意將“我的”這兩個字咬得重了些。
    他們視線交錯，目光交匯的時候顯然都帶著些不善，畢竟本來關(guān)系也沒有多好。
    兩人直播間里的觀眾都是看熱鬧不嫌事大的類型。
    【打起來打起來。】
    【利未上啊！加油！！】
    【哦豁，終于能看點(diǎn)刺激的了。】
    開直播的意義就是為了讓觀眾不至于錯過在賽場下s級之間的沖突，畢竟他們就是沖著這些東西來的。
    顧鈺眨了眨眼，這才回過神來，他慢吞吞地“哦”了一聲，倒是沒有生氣，只是先回頭示意炸毛的利未安森坐回沙發(fā)上去。
    他坐在兩人中間，就像是一道無形的屏障。
    顧鈺將筆放下，他將手放在膝上，好整以暇地看向阿斯莫德，仍舊是溫聲細(xì)語的，但是語氣里的強(qiáng)勢卻不容忽視。
    “如果是需要心理上的安撫的話，隨時可以來找我，至于治療，無論特不特別，都應(yīng)該等我看過之后，再由我來做決定。”
    阿斯莫德挑了挑眉，順勢道，“那以后我的未來就托付給醫(yī)生您了。”
    他上前一步，兩只手撐在桌子上，彎下腰湊近了顧鈺。
    阿斯莫德對于距離把握得極好，不遠(yuǎn)不近的，使得對方不至于逃走，又能將對方的一切盡收眼底，就在那么一個若即若離的點(diǎn)。
    他的聲音就如同他這個人，聽著就纏綿悱惻，似乎要將人拉入無邊欲海。
    “那以后小醫(yī)生可要仔仔細(xì)細(xì)地看過我，然后再治療我。”
    記阿斯莫德說著，執(zhí)起顧鈺的手，行了一個極其標(biāo)準(zhǔn)的吻手禮，唇并未觸碰到顧鈺的手，而是輕輕吻在了自己的拇指上。
    他說的這些話，做的這些事主要就是為了故意激怒利未安森的。
    顧鈺自然是看出來了阿斯莫德的目的，只是利未安森似乎并沒有看出來，或者說，正是因為看出來了這一點(diǎn)所以才會更加生氣。
    s級本來對領(lǐng)地就很看重，利未安森大概是潛意識里把校醫(yī)室也劃入了自己的地盤，阿斯莫德這種行為無異于就是種挑釁。
    顧鈺輕輕嘆了口氣，頭疼地揉了揉太陽穴。
    他并不想成為兩人沖突惡化的催化劑，雖然兩人原本的關(guān)系就已經(jīng)足夠惡劣了。
    不過幸好，即使已經(jīng)到了暴怒的邊緣，利未安森仍然會聽他的話。
    只要顧鈺一個動作一個指令，就會乖順地退回自己的位置。
    直播間里觀眾對于打架的期待落了空。
    【怎么還有人敢攔在利未安森跟阿斯莫德之間讓他們都安安靜靜待著不攻擊對方。】
    【救命，這是太陽打西邊出來了嗎？我們家利未安森竟然在有生之年學(xué)會冷靜了。】
    ……
    顧鈺客氣地開口將阿斯莫德請了出去，表示既然現(xiàn)在不做心理評估測試也沒有其他什么事情的話，就可以離開了。
    至于阿斯莫德提到的治療，雖然是用玩笑的語氣提起的，但顧鈺仍然是認(rèn)真給予了回復(fù)。
    “如果你受了什么傷，或者碰到了什么困難的事情，歡迎來找我。”
    阿斯莫德神色怔忪了那么一秒，其實之前他的話一聽就是隨口說出來的玩笑話，主要目的就是氣利未安森。
    但是顧鈺似乎脾氣極好，哪怕是面對之前阿斯莫德的胡鬧與捉弄也沒有一點(diǎn)要生氣的樣子，甚至還對此做出了極其誠懇的回復(fù)。
    “如果你想的話，隨時隨地都可以通過醫(yī)療系統(tǒng)來給我發(fā)送預(yù)約，碰到事態(tài)緊急的情況，可以讓系統(tǒng)發(fā)送到我的私人號上，我會立刻進(jìn)行處理的。”
    顧鈺是少有的，會將自己的私人號碼一直連通到醫(yī)療系統(tǒng)上的校醫(yī)，通常來說這個并不做強(qiáng)制要求，因為校醫(yī)是輪班制度，即使s級那邊出什么突發(fā)狀況也是由當(dāng)天值班的校醫(yī)處理。
    阿斯莫德的詳細(xì)資料并不對帝國軍校開放，只是關(guān)于心理評估測評這方面的數(shù)據(jù)是公開的。
    因為帝國軍校的校醫(yī)水平要比其他軍校的高些，所以各大軍校在派遣隊伍來之前都表達(dá)了比賽時隊伍不帶校醫(yī)，希望帝國軍校給配備的意向。
    “那么接下來，在整個聯(lián)賽期間你的心理評估測試就由我來負(fù)責(zé)了。”顧鈺說著將阿斯莫德的資料歸檔到了自己名下。
    又跟他解釋道，“如果到時候想更換其他校醫(yī)的話，要記得跟我說一聲，我可以給你再轉(zhuǎn)過去。”