第432章 差距
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東方研究院現(xiàn)在配置到位的200多位老師中,真正從海外聘請回來的并不多,只有二十幾人而已,約占教師總?cè)藬?shù)的十分之一左右。
這其中的原因有很多,比如中國內(nèi)地大學(xué)老師和國外同行的待遇差距太過懸殊。現(xiàn)在中國大學(xué)的教授們年薪超過3000人民幣的很少,而美國的教授年薪普遍在三、四萬美元以上,兩者至少相差三十倍。
南科大給老師們開出的月薪,根據(jù)每個(gè)人的綜合評(píng)分,在1000元至2000元之間不等。這已經(jīng)讓校長趙偉明承受了來自國家教委方面的極大壓力。因?yàn)槟峡拼蟮男劫Y水準(zhǔn),已經(jīng)比國內(nèi)其他大學(xué)高出好幾倍,會(huì)對整個(gè)教師體系造成不小的沖擊。
但南科大的薪資待遇,即使和香港的幾所大學(xué)相比,也有很大的差距,更別說去和歐美大學(xué)相提并論了。待遇差一些有時(shí)候可以用名氣來彌補(bǔ),但南科大是一個(gè)剛成立的草臺(tái)班子,而不是讓無數(shù)人趨之如騖的世界名校。
實(shí)際上南科大這次從海外招聘回來的這二十幾人,都有一些共同的特點(diǎn)。首先這些人都是華裔,而且都是十幾年前從香港或者臺(tái)灣,前往歐美留學(xué)的。也只有同種同源的華人,才更愿意回歸華語文化圈任教。
其次這些人都是三十幾歲還不到四十歲的副教授,與其說他們是被南科大給打動(dòng)的,還不如說他們是給東方研究院給打動(dòng)的。在歐美學(xué)術(shù)界,每一步往上爬的競爭都是異常激烈的。
比如在美國。即使在社區(qū)大學(xué)任教也要有碩士的學(xué)位,而在四年制的大學(xué)任教至少要擁有博士學(xué)位,之后你才有資格去某所大學(xué)謀求助理教授職位。
美國的助理教授相當(dāng)于國內(nèi)的講師,是大學(xué)給予老師們的試用職位,時(shí)間大致是3到7年。等到試用期滿。這位“助理教授”要么申請“副教授”,要么就另謀高就,即我們通常所說的“非升即走”。
而想要晉升為副教授特別是名校的副教授,絕對不是一件容易的事情。老師除了要圓滿的完成自己的教學(xué)任務(wù)之外,還要有一本以上的學(xué)術(shù)專著、發(fā)表過大量學(xué)術(shù)文章,或者能獲得大筆的外部研究項(xiàng)目資助基金。
而教授職稱在美國大學(xué)通常是終身教職。學(xué)校一旦授予之后是無法撤銷的,也就是說如果你自己不辭職,通常可以在這所大學(xué)一直干到退休。
因此它要求申請者要在學(xué)術(shù)、教學(xué)與服務(wù)上,作出比副教授更加出色的成績,并且在學(xué)術(shù)界占有重要的一席之地。根據(jù)美國有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。獲得教授職稱的中值年齡為55歲左右,很少有人能在40歲之前當(dāng)上教授。
而這一次能夠吸引這些年富力強(qiáng)的副教授們,愿意來南科大這樣一所剛剛成立的沒有任何底蘊(yùn)的新大學(xué)來任教的最主要原因是,東方研究院同意給他們提供巨額的科研經(jīng)費(fèi)。
俗話說錢不是萬能的,但沒有錢卻是萬萬不能的!這句話在學(xué)術(shù)界也是非常正確的金科玉律,幾乎每一項(xiàng)重大科研成果都是用大筆美金堆出來的。
“之前虞生可是特意來向我告狀了,他在‘東方紅’計(jì)劃中挑中的幾個(gè)好苗子,都被你提前截胡了!”李軒笑著對趙偉明說道。
趙偉明去年從東方研究院辭去副院長職務(wù)。轉(zhuǎn)而出任南科大校長去負(fù)責(zé)新大學(xué)籌備事宜之后,院長助理虞有橙在李軒的支持下,接任趙偉明空缺的副院長一職。
李軒雖然掛名東方研究院的院長。但實(shí)際上主持全局工作的卻是幾位副院長。虞有橙這位另一時(shí)空中的英特爾公司首席技術(shù)官,在出任負(fù)責(zé)研發(fā)業(yè)務(wù)的副院長一職后,很快把工作打理得井井有條。
“東方研究院的家業(yè)大,我們南科大這個(gè)窮光蛋,只好厚著臉皮來揩點(diǎn)油水!我回香港以后一定請虞生吃飯,向他誠懇道歉!”趙偉明也風(fēng)趣地說道。
“你這個(gè)校長的屁-股倒是做得挺正的。還真是嫁了老公忘了娘,專對娘家下手啊!”李軒哈哈笑了笑。
他對南科大的行政管理方面不愿插手。但在學(xué)術(shù)方面的扶持卻是不遺余力。他在這方面并不需要避諱太多,國家巴不得東方集團(tuán)拿出自己的全部人才家底。都塞進(jìn)到南科大來。
其實(shí)像ibm等公司在涉及自身業(yè)務(wù)方面的人才積累,遠(yuǎn)比斯坦福、哈佛等名校還要深厚。東方研究院成立的時(shí)日尚短,雖然李軒在吸引人才方面從來都舍得下血本,但比起那些百年老店還有一些差距。不過就算是這樣,東方集團(tuán)出手幫一幫南科大還是綽綽有余的。
實(shí)際上無論是南科大的海外招聘,還是國內(nèi)招聘,都與東方集團(tuán)有著千絲萬縷的聯(lián)系。南科大或者國家教委都不清楚,國外有哪些學(xué)術(shù)人才適合中國,院以來中國。
但東方集團(tuán)下屬的東方商事公司,早在幾年前就已經(jīng)開始投入巨資,建設(shè)全球人才庫系統(tǒng)。南科大這次從海外挖來的二十幾個(gè)副教授,都是趙偉明根據(jù)東方商事提供的資料,一一去上門拜訪游說的。
而在無法大規(guī)模從國外引進(jìn)高素質(zhì)教師的情況下,趙偉明只能把目光放回到國內(nèi)。但八十年代中國的學(xué)術(shù)水平,的確和世界先進(jìn)水平有不少的差距。
許多大學(xué)連訂購?fù)馕钠诳慕?jīng)費(fèi)都沒有,老師們費(fèi)九牛二虎之力寫出一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的論文,結(jié)果向國外期刊投稿后,對方退稿說你的研究在十幾年前就已經(jīng)問世了。
于是我們很長一段時(shí)間只能關(guān)起門來自己玩,于是有一種說法叫做填補(bǔ)國內(nèi)空白。所謂填補(bǔ)國內(nèi)空白,就是把國外早已經(jīng)由的技術(shù),再去復(fù)制還原一遍。國內(nèi)的大部分學(xué)者。現(xiàn)階段還處在學(xué)習(xí)和模仿的階段,又談何競爭與創(chuàng)新!
像高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理這些基礎(chǔ)課程,國內(nèi)外的差距其實(shí)并不大。但在像微電子學(xué)等專業(yè)的學(xué)科,趙偉明確實(shí)有些看不上國內(nèi)的土包子。
比如東方研究院的芯片研發(fā)早在一兩年前就已經(jīng)采用了ad(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)),像香港中大的相關(guān)本科專業(yè)也都已經(jīng)加入了集成電路ad這門新課程。但國內(nèi)從事半導(dǎo)體專業(yè)的大部分老師。都還根本沒接觸過ad軟件,又如何讓他們?nèi)ソ淌谧约旱膶W(xué)生。
但東方研究院和國家教委合作,開展了四、五年的“東方紅”學(xué)術(shù)交流計(jì)劃,卻讓趙偉明找到了合格教師的來源。在東方研究院充裕的資金支持下,現(xiàn)在國內(nèi)加入“東方紅”計(jì)劃的高等院校和科研院所已經(jīng)達(dá)到了20家。
它們會(huì)向東方研究院位于香港、英國劍橋、美國硅谷的研發(fā)中心,每年派出100名交流學(xué)者。而這批被派往東方研究院訪學(xué)的中青年學(xué)者。大都是各個(gè)院校和科研院所重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)術(shù)骨干。
他們的能力絕對沒有問題,與國外同行的最大差距在與沒見過世面,跟不上學(xué)術(shù)發(fā)展的前沿。而在東方研究院訪學(xué)的這幾年,恰好給了他們追趕的機(jī)會(huì)。比如之前來自清華大學(xué)的黎健,只在香港研發(fā)中心待了兩年時(shí)間。就研發(fā)出了i電話卡。
實(shí)際上除了東方研究院贊助的“東方紅”學(xué)術(shù)交流計(jì)劃之外,整個(gè)八十年代中國一直在大量向國外派遣留學(xué)生和訪問學(xué)者。以期他們學(xué)成回國后能夠改變國內(nèi)技術(shù)落后的現(xiàn)狀,但可惜這些人中最后選擇回國的比例讓人略感失望。
只因國外和國內(nèi)的待遇差距實(shí)在太懸殊了,留在美國工作一天的收入抵得上回國一個(gè)月的收入,于是許多人感到了迷茫了。
僅僅用背叛一詞來否定這些留在國外發(fā)展的人,其實(shí)并不合適。他們不愛國嗎?絕對不是,哪次中國領(lǐng)導(dǎo)人訪美,不是這些大陸來的華人最熱情的在道路兩邊迎接。只不過當(dāng)滿腔的熱血冷卻之后,對好生活的向往讓他們留在了國外。
當(dāng)南科大愿意提供給他們一份,至少在國內(nèi)可以過得很體面的生活時(shí)。他們幾乎都毫不猶豫的選擇了回來。可以說南科大工學(xué)院的老師中,大部分都有在國外訪學(xué)的背景。
“李生,現(xiàn)在我們和教委還在扯皮的一個(gè)問題,就是幾位系主任職稱晉升的問題,以及兼職教授是否有資格帶研究生的問題!”趙偉明苦笑著說道。
國內(nèi)的支撐體系和國外不同,比如在美國。副教授、教授的職銜是由大學(xué)自主來授予的。如果某所大學(xué)向一位老師授予了教授職位,只是意味著學(xué)校承諾給予對方一個(gè)可以干到退休的鐵飯碗。各所大學(xué)之所以對教授的數(shù)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。更重要的是出于財(cái)政支出的考慮。
而在國內(nèi),評(píng)定職稱的權(quán)利并不在學(xué)校。而在有關(guān)部門手中。這次趙偉明擬定的工學(xué)院各個(gè)學(xué)系的系主任,幾乎都是海外聘回的副教授。而從國內(nèi)其他大學(xué)挖來的幾位老師,已經(jīng)獲得教授職稱,比幾位系主任還高。
所以趙偉明希望能把這幾位系主任的職稱從副教授晉升為教授。但有關(guān)方面的某些負(fù)責(zé)人顯然氣不順,這些在國外評(píng)不下正教授的人,為什么來國內(nèi)就要給他們正教授的職稱!
實(shí)際上趙偉明從海外招回來的這些副教授,就學(xué)術(shù)能力來說比國內(nèi)大部分的正教授還要高一截,不然趙偉明何苦花費(fèi)高許多倍的薪水請他們來南科大任教。
而被趙偉明選為系主任的幾人,更是其中的精英。根據(jù)東方商事的人才系統(tǒng)給出的評(píng)價(jià),這幾人完全已經(jīng)有了在美國名校取得教授職銜的資格。
而他們之所以選擇來南科大,是出于寧為雞首、不為鳳尾的考慮。在美國他們可能只是一名普通的教授,想從那些學(xué)術(shù)大拿口中爭搶科研經(jīng)費(fèi)并不容易。但到了南科大之后,他們一躍成為系主任,還能得到東方集團(tuán)大量的科研經(jīng)費(fèi)支持。
“這個(gè)問題,我讓虞生去和教委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通一下,無論是兼職教授,還是聯(lián)合聘任,這些人都是我們東方集團(tuán)的一分子,我們需要為他們爭取利益!”李軒點(diǎn)了點(diǎn)頭說道。
在大學(xué)教書的工資可能遠(yuǎn)沒有在公司搞科研來得高,但對從事學(xué)術(shù)的人來說確實(shí)一種認(rèn)可,你已經(jīng)有了授業(yè)解惑的資格。而對東方集團(tuán)來說,對研究生的需求,遠(yuǎn)比本科生更加迫切。
本科階段教授的大都只是基礎(chǔ)課程,也許去普通的工廠做技術(shù)員已經(jīng)合格了,但對于搞研發(fā)來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。東方研究院在度過最初一兩年的人才瓶頸之后,早已經(jīng)只收碩士及以上的高學(xué)歷人才。
所以讓南科大擁有更多的教授,以及更多的研究生導(dǎo)師,以便盡快大規(guī)模的招收研究生,這都是符合東方集團(tuán)利益的事情。
就在李軒和趙偉明交談時(shí),遠(yuǎn)在滬海的鄭仕鵬也成功的完成了說服的工作。他的導(dǎo)師呂教授在妻子的壓力下,最終有些不情愿的同意去南科大教書。
一個(gè)人畢竟不能只為自己而活著,他也要考慮到自己的家人。南科大為老師開出的待遇,足可以瞬間秒殺國內(nèi)的所有高校。只要找準(zhǔn)進(jìn)攻點(diǎn),南科大在國內(nèi)的挖角行動(dòng)幾乎是一挖一個(gè)準(zhǔn)!
未來的三到五年內(nèi),隨著南科大學(xué)生總數(shù)的不斷增加,對老師的需求也會(huì)不斷增加,所以這種挖角也一直會(huì)持續(xù)下去。
還好,南科大并沒有專門針對某幾所大學(xué)下狠手,而是非常有節(jié)制的只在每所大學(xué)挖一兩個(gè)人。這樣一來,大家雖然對南科大的動(dòng)作有所不滿,但還不至于群起而攻之。
而對于呂教授現(xiàn)在滿臉的不情愿,鄭仕鵬相信等他到了深海特區(qū)這座充滿活力的城市之后,立刻就會(huì)煙消云散,因?yàn)槟抢锸且粋€(gè)不一樣的中國!未完待續(xù))