轉(zhuǎn)入五年級(jí)的過(guò)程很簡(jiǎn)單，甚至都談不上辦什么手續(xù)。
    金校長(zhǎng)帶著林淼，親自找到五年級(jí)的一個(gè)班主任，交代了兩句，就把林淼塞進(jìn)了對(duì)方的班里。
    班主任姓周，是個(gè)40多歲的中年女性。
    根據(jù)金校長(zhǎng)的介紹，這位周老師居然還有一個(gè)“特級(jí)教師”的稱號(hào)。
    特級(jí)教師并不是中小學(xué)教師的職稱等級(jí)，相類比來(lái)講，跟院士這種頭銜有點(diǎn)像。既是高級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，也是對(duì)專業(yè)資格的一種高級(jí)認(rèn)定。
    總而言之，就是在行業(yè)圈子里很厲害的人物就對(duì)了。
    周老師的氣質(zhì)和劉秀英截然相反，她長(zhǎng)得慈眉善目，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，屬于典型的以德服人的類型。加上年過(guò)四十的她已經(jīng)開(kāi)始發(fā)福，圓滾滾的體型，也更加顯出人畜無(wú)害的特質(zhì)。
    林淼應(yīng)該是和“6”有緣，跳上五年級(jí)，班級(jí)序數(shù)卻依然沒(méi)變。
    周老師領(lǐng)著林淼，走到五六班門口。
    教室里正在上常識(shí)課，講課的是個(gè)把一大串鑰匙掛在腰間的黝黑老男人。林淼對(duì)這個(gè)老師有印象，似乎百里路小學(xué)從4年級(jí)到6年紀(jì)，三個(gè)年級(jí)段的常識(shí)課，都是他一個(gè)人教的。
    “周老師，怎么了？”常識(shí)課老師停下來(lái)，朝門外問(wèn)道。
    周老師微微笑著，也不進(jìn)門，輕聲道：“這個(gè)孩子跳級(jí)上來(lái)了，看看能不能先給他挪個(gè)位置出來(lái)。”
    常識(shí)課老師盯著林淼，細(xì)細(xì)打量了半天，隨即拖長(zhǎng)聲音道：“哦咱們學(xué)校的小神童是吧？又跳級(jí)了？怎么跳這么快啊？”
    班里的學(xué)生，全都看了過(guò)來(lái)。
    然后林淼就聽(tīng)到里頭有個(gè)男生喊道：“老師，陳小龍是一個(gè)人坐的，他那邊第一排往下挪一挪就行了啊！”
    “可以。”周老師很爽快道，“那就第7小組，所有人往后退一個(gè)座。”
    教室里馬上響起一陣桌椅拉動(dòng)的聲音，周老師拍拍林淼的肩，臉上掛著很職業(yè)的微笑道：“先坐下吧，課本我去幫你拿。”
    “謝謝周老師。”林淼初來(lái)乍到，暫時(shí)先把這幾天剛剛解放掉的天性又收了回去。
    背著書(shū)包從講臺(tái)前走過(guò)，林淼走到空出的座位前，一坐下來(lái)，新同桌就弱弱地打招呼道：“你好。”
    “你好。”林淼轉(zhuǎn)頭朝新同桌淡淡一笑。
    這個(gè)新的女同桌并不漂亮，小眼睛，塌鼻，皮膚略黑，說(shuō)話的樣子和周老師有點(diǎn)像，仿佛小心翼翼的，但并沒(méi)人給人十分畏縮的感覺(jué)。
    “好！繼續(xù)上課，大家別看來(lái)看去了，新同學(xué)來(lái)了，可以下課后再慢慢認(rèn)識(shí)。”常識(shí)課老師拍拍手，把所有人的注意力全都拉了回去。
    然后站著發(fā)呆了幾秒，終于找回剛才講課的思路，大聲問(wèn)道：“那么現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)告訴我，為什么油可以浮在水的上面？有誰(shuí)知道嗎？”
    底下鴉雀無(wú)聲。
    九十年代初的小學(xué)科學(xué)教育，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到十幾二十年后的水平。這時(shí)候的學(xué)生除了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門功課之外，其他的課程全都是開(kāi)卷開(kāi)始，基本上沒(méi)什么實(shí)際教學(xué)價(jià)值。學(xué)生們獲取課外知識(shí)，多數(shù)是通過(guò)自學(xué)，而自學(xué)的途徑，無(wú)非就是靠家里的額外教育投入。但問(wèn)題在于，在多數(shù)人都還比較窮的這個(gè)時(shí)期，能提供課外教育投資的家庭，本身就是極為少數(shù)的。
    “又沒(méi)有人知道嗎？我每節(jié)課過(guò)來(lái)，都說(shuō)讓你們平時(shí)沒(méi)事多看看課外書(shū)，怎么一個(gè)聽(tīng)我的都沒(méi)有呢？”常識(shí)課老師抱怨道。
    接著轉(zhuǎn)頭朝林淼的方向一看，笑著問(wèn)道：“小朋友，你知道嗎？”
    林淼坐著沒(méi)動(dòng)，有點(diǎn)不確定道：“應(yīng)該知道一點(diǎn)，不過(guò)我有點(diǎn)記不清了”
    “沒(méi)事，盡管說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了也不打屁股。”老男人呵呵笑道。
    底下的學(xué)生也發(fā)出一陣輕笑。
    林淼沒(méi)站起來(lái)，坐在椅子上回答：“那我隨便講講啊，這個(gè)從相對(duì)微觀的觀察角度講，應(yīng)該是和兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性有關(guān)。首先油的組成分子應(yīng)該就是叫油分子吧？油分子和水分子是不會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的，因?yàn)樗麄兊哪莻€(gè)化學(xué)鍵，嗯應(yīng)該是化學(xué)鍵，不過(guò)具體這個(gè)化學(xué)鍵叫什么鍵我記不得了，我記得好像是氫鍵什么的，反正就是在常溫常壓下，這兩個(gè)物質(zhì)的化學(xué)鍵，應(yīng)該是不會(huì)發(fā)生斷裂的，然后混合在一起的時(shí)候，表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象就是兩者是不相溶。再因?yàn)橛偷拿芏纫人男。约热粺o(wú)法相溶，那就只能比較輕的那個(gè)飄在上面了。”
    對(duì)于學(xué)文科的林淼而言，能把將近20年沒(méi)碰過(guò)的高中化學(xué)的個(gè)別名詞回想起來(lái)，就算很不容易了。他磕磕巴巴地說(shuō)了半天，自己感到有點(diǎn)臉紅，可那常識(shí)課老師聽(tīng)完，卻陷入了深思。
    半晌，卻聽(tīng)老男人嘆出一句：“說(shuō)的好啊，這個(gè)解釋就相當(dāng)有深度了，已經(jīng)理解到了微觀分子層面，很了不起！”
    “好吧，九十年代初的小學(xué)真尼瑪好混”林淼心里默念道。
    “你好厲害啊。”邊上的新同桌眼里閃著星星，很天真地問(wèn)他，“你以后是不是要當(dāng)科學(xué)家啊？”
    林淼很誠(chéng)實(shí)道：“想多了，我連給科學(xué)拖后腿都不夠資格”
    新同桌聽(tīng)了卻哈哈一笑，道：“你真謙虛，這么聰明還這么謙虛。我早上還看你上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了呢，我們五年級(jí)都沒(méi)人能進(jìn)奧數(shù)隊(duì)，你都能代表學(xué)校去區(qū)里比賽了。你以后肯定能當(dāng)科學(xué)家的。”
    林淼唯有呵呵。
    新同桌又道：“我叫彭芳芳。”
    “嗯我記住了”林淼對(duì)abb已經(jīng)免疫了。
    好像這年頭女孩子的名字不是abb才奇怪
    五年級(jí)下午也是三節(jié)課。
    五（六）班上完常識(shí)課，接著第二節(jié)是語(yǔ)文課，周老師教的。
    再后面最后一節(jié)，是音樂(lè)課。
    教室還是那個(gè)教室，只是上課的老師，換成了一個(gè)林淼毫無(wú)印象的男老師。
    男老師上課時(shí)樣子很嚴(yán)肅。五年級(jí)的孩子已經(jīng)學(xué)到了讀五線譜的課程，男老師拿著花名冊(cè)點(diǎn)名，讓被點(diǎn)到的倒霉蛋依次上去拿曲譜卡片讀譜，讀錯(cuò)了就扣期末總分，搞得教室里氣氛很緊張。
    林淼不在花名冊(cè)里，而男老師知道他是從三年級(jí)跳級(jí)上來(lái)的，所以兩人整節(jié)課都相安無(wú)事。
    等下了課，林淼沒(méi)走，直接在這里等奧數(shù)隊(duì)的課后補(bǔ)習(xí)。
    男老師這時(shí)才好奇地問(wèn)他：“小朋友，五線譜會(huì)不會(huì)讀啊？”
    林淼搖搖頭。
    男老師道：“那你可要抓緊了，如果音樂(lè)課不及格，小學(xué)是不能畢業(yè)的。”
    林淼用死魚(yú)眼的表情看他道：“騙孩子有意思嗎？”
    男老師一怔，旋即哈哈大笑，重重地揉了揉林淼的頭，說(shuō)道：“你們夏老師，老和我說(shuō)起你呢！她說(shuō)她要是再大個(gè)五六歲，就打算認(rèn)你當(dāng)兒子了。”
    林淼脫口而出：“她怎么不說(shuō)她再小個(gè)十幾歲，就能當(dāng)我老婆了啊？”
    “哎喲！你還真敢說(shuō)！”男老師伸出手，想捏林淼的臉蛋。
    林淼趕緊一躲，然后很有經(jīng)驗(yàn)地兩只手一邊一半護(hù)住臉，大聲喊道：“只有年輕漂亮的女老師可以摸我！我做人是講原則的！”
    男老師服了，惺惺收回手，蹲在林淼跟前道：“那老師走了啊。”
    林淼道：“你放心去吧，順便麻煩您幫我轉(zhuǎn)告夏老師，我會(huì)想她的。”
    男老師盯著林淼看了半天，說(shuō)了個(gè)在94年還顯得很洋氣的感嘆詞：“我靠”
    大概1個(gè)小時(shí)后，當(dāng)林淼上完奧數(shù)課出來(lái)，天色已經(jīng)黑了。
    林國(guó)榮一整個(gè)下午都在學(xué)校里沒(méi)走，和熊孩子的爸媽狂撕了一場(chǎng)，最后不但憑借體制內(nèi)身份獲得壓倒性勝利，而且還獅子大開(kāi)口讓對(duì)方賠了300塊錢，算是衣服的損失。
    但那件衣服最多也就值個(gè)50來(lái)塊。
    可見(jiàn)老林年輕的時(shí)候，做人確實(shí)不太講節(jié)操。
    林國(guó)榮和苗校長(zhǎng)扯了一下午，林淼上完奧數(shù)課后，他還跟單老師說(shuō)了半天。
    單老師當(dāng)然是直夸林淼聰明，無(wú)形中化解了林國(guó)榮體內(nèi)的大量戾氣。
    出了校門，林國(guó)榮懶得走路，直接攔了一輛菲亞特出租車。
    然而年幼的林淼暈車厲害，等車子開(kāi)到家門口，他剛一下車，中午還沒(méi)完全消化完的午飯就吐了個(gè)干干凈凈。
    林國(guó)榮見(jiàn)慣不怪，拉著林淼回到家。
    江萍照舊只做了飯，卻沒(méi)有燒菜。
    兩口子先把今天的事情說(shuō)了一遍，然后林國(guó)榮拿出仗勢(shì)欺人所得的295塊錢扣了5塊錢的車費(fèi)，笑瞇瞇地交到江萍手里，這就算是江萍的零花錢了。
    江萍才不管這錢是怎么來(lái)的，呵呵呵地拿著鈔票，一邊吩咐林國(guó)榮給兒子洗臉，一邊蹦蹦跳跳地往外跑，總算要去菜市場(chǎng)買菜。
    然而當(dāng)路過(guò)某個(gè)家門敞開(kāi)的屋子前時(shí)，她突然又停住腳步，滿臉歡笑地探進(jìn)半個(gè)身子，朝里面正在洗碗的中年婦女喊道：“阿芳！我家阿淼又跳級(jí)了，跳到五年級(jí)了！喔嚯嚯嚯”
    阿芳臉上笑嘻嘻，內(nèi)心十萬(wàn)個(gè)mmp。</br>